浅议如何培养大学生良好的学风

本文从学风的定义出发,详细分析了大学生的不良学风存在的几个方面的问题,然后从国家和社会对人才需求的角度,说明当代大学生具备良好学风的必要性。结合大学教学的实际情况,有针对性的提出在培养大学生良好学风方面的一些建议。     

在学习中增强定力 在调研中激发动力 在实干中提升能力

党的十八大以来,党中央高度重视作风建设、学风建设,新一届中央领导集体工作开局就是从抓作风入手的。近段时间来,全党对改进作风、端正学风形成了共识,在许多方面呈现了新的气象。同时也要清醒地看到,一些党员干部学风不正的现象依然存在,克服不良学风已成为必须着力解决的紧迫问题。     

浅析高职院校学风问题与辅导员的对策

目前高校普遍存在学风问题，而高职院校的学风问题尤其突出，已引起社会的广泛关注。本文通过对高职院校目前学风现状的分析，结合辅导员工作的实际情况，从辅导员的角度出发，来改进高职院校的学风建设。     

从“以生为本”浅谈高职院校学风建设现状及对策

建立良好的学风是高职院校生存的根本。本文从"以生为本"讨论了高职院校学生对学风建设的影响,并指出建立良好的学风可以采取的措施。     

党的作风建设的一项基础性工作——对端正学风的理解

党的十五届六中全会把理论联系实际的优良学风提高到作风建设基础性工作的高度，充分表明了端正学风在党风建设中的重要作用。我们必须从党性原则出发，始终把学风建设看作是事关党的生死存亡重大问题，     

浅议独立学院学风建设现状及优化措施

学风是学校生存和发展的重要支撑，是学生学习面貌的整体体现。本文从学生自身方面出发结合学院因素，分析我国独立学院学风建设存在的问题，并针对上述问题，提出了关于构建独立学院优良学风的五条建议。     

思想政治教育融入民办高校学风建设的分析

思想政治教育与大学生学风建设存在着一定的内在联系,思想政治教育在大学生学风建设中的具有导向、推动、协调和激励的作用.在思想政治教育过程中,要不断地改进教育的形式和内容,坚持长期以来积累下来的丰富经验,与时俱进的发展新的内容和实践途径,才能保障高校思想政治教育工作的顺利开展,也只有这样才能有力的保证高校学风建设的顺利进行.如何将二者有效的结合在一起是实现素质教育的关键,下面我们将从学生、教师、学校三方面入手,有针对性的分析民办高校学风建设当中存在的问题,合理、明确的提出对策,促进学风建设科学、有效地开展.     

新时期高校学风建设的实践与思考

学风建设是高校永恒的主题。该文指出了当前高校学风中存在的问题,从外部因素、高校自身建设两方面对存在问题的根源予以剖析,并从政策保障、思想保障、组织保障、行为保障、校园氛围、方法支持等方面提出合理性建议。     

中职班级管理工作的“木桶打法”研究

从木工的“木桶打造法”,联系到班级的管理工作。把木工师傅、木板、桶箍及水,同班主任、学生、班级规章制度及班风学风进行类比。象打造一只滴水不漏的木桶一样打造一个班风正、学风好的班级团队。     

新形势下加强学风、班风建设研究——以厦门医学院医学技术系为例

本文以厦门医学院医学技术系为例,对目前医学技术系班集体学风班风建设中存在的问题及原因进行分析,从多方面为促进医学技术系班集体学风班风建设献策,共同为做好高校思想政治教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力.     

独立学院学风建设之我见

学风建设是高等学校校风的一个重要标志。优良的学风是确保和提高教育教学质量的重要条件，是教育质量的重要内涵。对于独立学院来说，要树信誉谋发展，打造出自己的品牌，培养出高质量的合格人才，实现健康、高效和持续的发展，良好的学风是一个极其重要因素。学风建设的主体是学生，学风建设要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，努力探讨新形势下独立学院学风建设的途径、方法和措施，推动独立学院学风建设再上新水平。     

高校学风建设项目化管理流程

高校目前面临学风建设缺乏有力抓手、学风下降的挑战。学风建设项目化管理模式作为一种基层的管理创新,对提升学风建设水平有着积极的作用。笔者对高校学风建设项目化管理流程进行了探讨和分析,阐述了实施项目化管理的理论和现实基础;提出了管理难点、解决思路和项目化管理基本流程;整理归纳了实现学风建设项目化管理的核心要素。     

认真总结党的学风建设的基本经验 全面推进马克思主义学习型政党建设

非学无以立党兴党．非学无以治国安邦。对于一个严肃的马克思主义政党来说。树立正确的学风．是至关重要的。在我们党内。毛泽东首次提出了学风是思想方法、工作方法问题．是对待马克思列宁主义的态度问题．是一个“非常重要的问题”，是“第一个重要的问题”的命题。他严肃批评从本本出发的教条主义是不正派的学风．是反科学的反马克思主义的主观主义的方法。     

论高校思想政治教育在当代大学生学风建设中的作用

学风是一个学校全体学员共同形成的学习方法、学习态度及学习氛围,是当前各普通高校校建设工作的重要内容。做好学风建设,是提升教学质量的有效途径,并且成为高等教育改革发展的重要研究课题。要想做好人才的素质培养,支撑社会人才的监控发展,积极做好大学生学风建设至关重要。当前我国普通高校在学风建设都面临着许多问题,笔者对当前普通高校学风建设的现状进行深入的研究和分析,并分析其成因,以此提出通过发挥思想政治教育作用,来做好学风建设,以期为我国普通高校学风建设提供有益参考。     

大理学院学风现状及对策分析

学风是一所大学的灵魂和宝贵财富,是人才培养目标和人才质量的重要标识,也是培养人才的重要手段;学风的好坏直接影响到高校教育质量和人才培养水平。大理学院作为一所地方本科院校,学风建设更是其内涵建设的重要内容之一,本文对在校本科大学生的学风状况进行了调查,分析了当前学风状况,并分析了学风建设存在的问题及原因,在此基础上提出改善学风的建议与对策。     

基于破窗理论的高校学风建设研究

学风是学校发展的灵魂和生命线。在高校体制改革和高校招生规模不断扩大的情况下,当前一小部分大学生中存在学习目的不明确,学习态度不端正,学习风气不良等现象。本文从"破窗理论"出发,提出从完善管理制度,防止破窗的出现,及时修复破窗等方面对高校学风建设若干问题的研究。     

当前加强大学生学风建设的几点体会

优良的学风对建设健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习顽强拚搏的精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,引导大学生树立正确的价值观、成才观和学会做人做事都有积极作用和深远影响.加强高校学风建设应该从党员的示范作用、健康向上的寝室文化、专业教师的师德教风和辅导员的积极引导等几个方面下功夫.     

湖南工业大学科技学院学风、考风调查研究

优良的学风和考风是培养高质量人才的基础,也是学校生存发展的重要保障。本文分析了湖南工业大学科技学院学风、考风存在的问题,并对如何改进学风、考风提出了几点对策。     

新时期高校学风建设对策研究

学风建设是高校人才培养的重要影响因素,本文列举了目前高校学风存在的问题,分析了学风问题产生的原因,进一步分析研究了现阶段高校创建优良学风的对策。     

学院 学统 学风

硕士论文开题、撰写、答辩过程的学术水平、规范与严谨反映出学院的学统和学风。作者通过自身硕士论文的撰写和答辩以及多次旁听经历，深深体会到高等院校教学与科研的学术轨迹构成了其自身的学统和学风。优良的学院、学统、学风需要具备：一流学术水平导师、先进的学术思想、严谨而求真务实的治学精神和学风。