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职业院校培养的技能人才标准与工业企业实际需要的技能人才标准总是存在着一定的差距。职业院校在人才培养过程中,只有充分吸收企业元素,让企业元素与技能人才培养实现相互融合,才能够培养出更加适合企业需要的高技能人才。 相似文献
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后金融危机时期,企业如何适时调整用人管理策略,最大限度地规避金融危机带来的负面影响并化危机为机遇,成为我国企业管理者面临的新挑战。 相似文献
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重庆市城市建设高级技工学校(以下简称学校)自建校以来,始终把培养技能人才作为立校之本,坚持学生技能培养、教师技能提升、重庆市城市管理行业人才培训为主的办学目标,近3年来,学校共培养中、高级技能人才12 500余人次,为重庆市城市建设、城市管理及相关领域输送了一大批基层一线技能人才。 相似文献
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世界技能大赛是世界技能组织举办的世界顶级赛事。世界技能组织成立于1950年,总部设在荷兰阿姆斯特丹,目前有58个国家和地区成员,竞赛项目40多个。世界技能大赛的宗旨,一是促进各国青年人之间的技能交流,提升成员国和地区整体技能水平;二是增进各国之间的相互理解;三是促进职业技能培训制度及方法的信息交流。 相似文献
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通过对2011年以来粤港澳大湾区技工院校参加世界技能大赛及开展相关成果转化专项研究情况的收集、整理、分析,得出初步结论:一是粤港澳大湾区产业发展助力世界技能大赛赛项发展,为世界技能大赛参赛工作提供人才保障和技术支持;二是参加世界技能大赛对粤港澳大湾区技能人才培养的理念、路径、评价产生广泛而深刻的影响。基于上述认识,本文进一步研究发现,粤港澳大湾区产业发展促进世界技能大赛发展、世界技能大赛成果转化促进人才培养、技能人才有效培养与供给促进产业发展,三者之间存在耦合关系,已然形成良性互动的螺旋式发展效应。 相似文献
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在金融危机形势下,大连的许多企业通过企业自身的力量不断化解存在的各种社会问题,把目光更多地投放到如何进一步调整人才结构、留住企业必需的人才方面,以满足企业赢得未来市场竞争的需要,使企业在未来的市场竞争中具备更大的优势。 相似文献
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高技能人才的培养、继续教育,特别是技师的研修,是现代职业教育的新课题;探索技能人才培养的新模式,设计开发研修内容是职业教育工作者的责任。本文对技师研修的教学实践进行了概括,旨在进一步探究适合社会发展的技能人才培养模式。 相似文献
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参加完第42届世界技能大赛已经转眼问3个多月了,截止到目前,对人赛回想最多的是比赛的细节。我一直在总结教训和经验,思考怎样才能更好地培养出一个成功的选手。但是,正如人力资源和社会保障部几位领导在世界技能大赛总结大会上所指出的,参加世界技能大赛更深远的意义和目的是提升、完善我国对于技能人才的培养体系,实现技能强国。 相似文献
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机械制造业在我国的经济建设中有着重要的地位,其加工技术的先进性和精确性直接影响着高品质、高精度产品的产生.在我国经济快速发展、市场竞争异常激烈的今天.机械制造业对人才的需求也越来越大,特别是具有一定专业理论知识和高超专业技能的高级技能人才特别稀缺.高级技能人才的缺乏,制约着我国经济的快速发展.作为职业教育队伍的一员,为国家为企业培养更多的高级技术人才是我们义不容辞的责任. 相似文献
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本文从人才培养机制建设、教育方式、管理办法、平台搭建、师资建设等方面对职业院校技能人才培育模式进行了探讨。 相似文献
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神华宁夏煤业集团公司自2006年组建以来,在自治区、神华集团的正确领导下,集团公司认真贯彻落实国家有关人才工作的方针政策,大力实施人才强企战略,加大高技能人才培养的工作力度,采取多种渠道、多种形式,多种措施,促进了高技能人才的快速成长,为集团持续健康协调发展提供了人力支持. 相似文献
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随着世界主要经济体正在走出低谷显示出企稳回升的迹象,全球正在进入一个经济复苏性增长的后金融危机时代。但金融危机仍难言结束,对于多数高职生来说,未来较长一段时间将进入一个低就业率时代。为此,各高职院校应积极构建后金融危机时代高职生就业援助机制,帮助他们更好地寻找和把握就业机会,开发自身潜能,展现自身优势,同时帮助高职生有效疏导就业心理问题,关注高职生的心理健康。 相似文献
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本文探讨、研究了技能人才这一群体的基本素质,就职业技术院校和企业如何选拔培训技能人才、提高操作技术工人水平,提出了自己的观点。 相似文献
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本文以北京电子信息高级技工学校为例,对电子信息行业高技能人才队伍培养现状和存在的问题进行了分析,提出了通过职业技能竞赛,以赛促培带动职业院校一体化教学改革,以赛促培加速企业高技能人才的培养,以赛促培探索建立技能考评体系,以赛促培全面提升高技能人才队伍素质等有效途径和方法. 相似文献
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随着社会科技的日趋进步,对高技能人才的需求越来越旺盛。高职院校培养技能型人才是社会的需要,是企业的需要。以湖南化工职业技术学院为例,从技能人才的内涵、社会需求及构建技能人才培养模式几个方面进行了分析。 相似文献