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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
哈尔滨工业大学诞生于1920年的哈尔滨,具有深刻的社会文化背景和时代动因。随着中东铁路的修建,哈尔滨在20世纪初崛起,成为一座拥有“中俄合璧”的城市文化环境的国际大都会,这为哈尔滨工业大学的诞生和发展提供了强大的空间支撑。1917年俄国十月革命,对以哈尔滨为中心的中东铁路附属地造成极大的冲击,使得中东铁路附属地与俄国国内的联系中断,并导致中东铁路附属地出现了严重的工程技术人才缺口。大批俄国侨民涌入中东铁路附属地,他们的子女迫切需要高等教育。在中东铁路管理局的主导下,哈尔滨工业大学应运而生,并迅速崛起。  相似文献   

2.
李大钊是中国共产主义运动的先驱,是中国共产党的创始人之一。本文系统地论述了李大钊在五四运动和中国共产党成立前后,始终关注着开滦煤矿工人运动;坚持并推动马克思主义在开滦的传播,促进了马克思主义与工人运动的相结合。他对开滦煤矿建立共产党组织,成立工会,开展工人运动作出了巨大的历史贡献。  相似文献   

3.
在中国大地上,李大钊最先举起了马克思主义的大旗,是马克思主义在中国最早的传播者和最积极的宣传者。五四时期,他以多种方式全面系统地宣传马克思主义,使马克思主义在中国得到了最为广泛的传播,为此,他做出了极为重要的贡献。李大钊注重将宣传工作与组织工作相结合,最先倡导马克思主义必须和中国的具体国情相结合,这为中国共产党的成立起到了积极的推动作用。新时代,要始终坚持马克思主义的指导地位,坚持用中国化的最新的马克思主义回答时代问题和理论问题,坚持更好地宣传、研究和发展马克思主义,探讨五四时期李大钊传播、宣传马克思主义的基本方式,无疑具有重要的时代意义。  相似文献   

4.
曾昭霞 《源流》2012,(3):65-67
在纪念党的90周年活动中,我们走访了土地革命时期经过大埔青溪和茶阳两镇的红色交通线。这条交通线,是共产党当年建立的自上海中央至闽西、赣南中央苏区大本营秘密通道的重要组成部分,至红军长征前后保持了整整5年时间,是  相似文献   

5.
巩梅 《中华魂》2021,(4):F0004-F0004
北京大学红楼1918年落成,曾是文科、校部和图书馆所在地。时任北大图书馆主任的李大钊,写下了《庶民的胜利》《Bolshevism的胜利》《新纪元》《我的马克思主义观》等重要文章,宣传十月革命,比较系统地介绍马克思主义,并陆续开设《唯物史观》《社会主义与社会运动》等课程,第一次把马克思主义学说正式列入大学课程。毛泽东在北大图书馆任助理员时开始朝着马克思主义方向迅速转变。1920年3月,李大钊、邓中夏等人秘密发起成立马克思学说研究会,建立共产主义图书藏书室"亢慕义斋"即"共产主义小室"。10月,李大钊等在红楼成立中国共产党北京早期组织(当时称"共产党小组"),使其成为中国共产党早期组织的活动场所。  相似文献   

6.
曾昭霞 《源流》2012,(5):65-67
在纪念党的90周年活动中,我们走访了土地革命时期经过大埔青溪和茶阳两镇的红色交通线。这条交通线,是共产党当年建立的自上海中央至闽西、赣南中央苏区大本营秘密通道的重要组成部分,至红军长征前后保持了整整5年时间,是  相似文献   

7.
<正> 十月革命之后,李大钊积极宣传马克思主义的真谛,致力于运用马克思主义去发动和组织群众参加革命斗争,使得五四运动之后,马克思主义的宣传发展成为一个广泛的思想运动,成为新文化的主流。同时也为马克思主义史学在中国的诞生奠定了基础。本文拟从这一方面,探讨李大钊的贡献与作用。构画了李大钊在史学的对象、范围和任务三个方面,为中国马克思主义史学的诞生构画了基本框架。  相似文献   

8.
李大钊与中国共产党的创建唐萍李大钊是我国共产主义运动的先驱,是中国共产党的创始人之一。他最早向中国人民宣传马克思主义,教育培养了一大批早期共产主义者;他努力将马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党的成立作出了不可磨灭的贡献。李大钊与马克思主义在...  相似文献   

9.
一九二五年,我从云南回到北京,在东交民巷苏联大使馆兵营内一处房子里找到李大钊同志,向他汇报了在云南工作的情况。李大钊同志要求我立即去东北,说东北的工作急需要人,让我到哈尔滨找吴丽实同志(真名为吴苓生)接头。这样我在一九二六年初到了哈尔滨。吴丽实同志是一九二三年,由李钊同志派往东北开辟党的工作的,并在哈尔滨建立了哈尔滨特区党组织,吴丽实担任书记。当时党在东北的工作,由哈尔滨特区党组织领导,  相似文献   

10.
河上肇(1879-1946)是日本著名的马克思主义经济学家、思想家,作为亚洲较早的马克思主义者,他不仅将日本马克思主义推向了新的高度,而且其著作在中国多次再版,对中国早期马克思主义者起到了启蒙作用.我国马克思主义先驱李大钊曾赴日留学,在他转向马克思主义的过程中,河上肇的思想曾起过重要的作用.厘清河上肇对李大钊思想的具体影响,不论是对马克思主义中国化的研究,还是对中日文化交流史的研究均有重要的意义.  相似文献   

11.
"互助论"无政府主义与李大钊的马克思主义观   总被引:1,自引:0,他引:1  
“互助论”无政府主义在李大钊马克思主义观形成确立过程中产生了重要影响。从1918年下半年到1920年底,李大钊马克思主义观经历了三个发展阶段。在这一过程中,李大钊在思想上逐渐消解、转化并最终摆脱了“互助论”无政府主义,确立了马克思主义唯物史观这一科学世界观。但“互助论”无政府主义仍对李大钊马克思主义观有深层影响。  相似文献   

12.
20世纪初期,李大钊在中国赫然举起马克思主义的大旗,是在中国传播马克思主义的第一人。在传播马克思主义的时候,李大钊就已经对马克思主义中国化的基本原则作了"初步提示",并在实践中探索马克思主义中国化道路,为推进马克思主义中国化做出了开拓性贡献。李大钊是倡导和推进马克思主义中国化的先驱。  相似文献   

13.
中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。五四新文化运动中以李大钊、陈独秀、毛泽东等为代表的具有初步共产主义思想的知识分子,在十月革命的影响下,接受并宣传了马克思主义,使马克思主义开始在中国传播,并使之与中国工人运动相结合,为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。以中国第一个翻译《共产党宣言》而闻名的陈望道同志,是其中卓越的一员,他为创建中国共产党作出了重要贡献。今年是陈望道同志诞生一百周年,谨以此文表达我们对这位革命先辈的无限崇敬和深切缅怀。  相似文献   

14.
李大钊在中国率先宣传唯物史观 ,为中国马克思主义哲学的发展提供了思想指导 ,同时李大钊还为构建中国马克思主义哲学作了大量的努力。这一努力表现为心物关系、群己关系的唯物史观说明 ,历史变迁的辩证解析 ,大同理想的哲学探讨。李大钊是中国马克思主义哲学的开创者。  相似文献   

15.
李大钊以马克思主义为指导,将“三农”问题作为整体来分析,在中国早期马克思主义者中具有代表性。他根据对当时中国社会的分析,揭示了“三农”问题的表现,剖析了“三农”问题严重化的基本成因,依据马克思主义与中国实际相结合的思路提出“三农”问题解决的基本方案,为推进当时中国农村生产关系的变革提供借鉴。李大钊是早期马克思主义者中关注和研究“三农”问题的重要代表,他提出的基本思想对于研究现今的“三农”问题仍有重要意义。  相似文献   

16.
李大钊与马克思主义中国化   总被引:1,自引:0,他引:1  
李大钊对马克思主义基本原理的系统介绍与理解、对近代中国社会和革命问题的深刻认识,以及对理论和实践相结合原则的初步探索,虽然带有早期共产主义知识分子的局限性和不彻底性,但不可否认的是,李大钊走出了马克思主义中国化启程前宝贵的探索道路,对中国化马克思主义的形成作出了重要贡献。  相似文献   

17.
黑龙江大学是新中国高校中最早开展马克思主义理论教学和研究工作的高校之一。1941年学校在延安时期就开设了思想政治类课程,1953年哈尔滨外国语专科学校时期设立了政治理论教研室,1982年成立马列主义教研部,2006年正式成立了马克思主义学院;2016年入选首批全省重点马克思主义学院。学院始终坚持传承红色基因、赓续红色血脉,牢记为党育人、为国育才使命,依托全省首个马克思主义理论学部平台,形成众多相关人文社科重点学科融合涵养、多个学术与教研平台支撑的总体格局,已经培养各类各层次专业人才近万人。  相似文献   

18.
1898年,沙皇俄国攫取了在中国吉林、黑龙江两境内修造中东铁路的权利。沿铁路线,大批俄国侨民来到哈尔滨。由于大量外侨的来到,哈尔滨成为了各种宗教机构的驻扎地。在多种宗教机构中除了进行传教活动之外,同时也设立了一些西洋音乐教育机构,展开了大量的音乐活动,培养了一批优秀的西洋音乐人才。为哈尔滨早期的西洋音乐教育作出了一定的贡献。  相似文献   

19.
在中国共产党建党百年之际,重溯一百年前李大钊开创的北京大学马克思主义教学与教育传统,有助于我们从源头上理解中国共产党人的初心所在及其当代意义.1920年10月,李大钊在北大开设"唯物史观研究"等课程,留下了四门课程讲义,这是马克思主义在中国与世界开始融入大学课程体系的重要尝试与历史起点.五四时期、建党时期北京大学还开创了一条德智统一、知行合一、开放办学、综合创新的新型办学道路,成为新时代教育创新的重要源头活水.北大马克思主义教育教学传统是与五四运动实践熔为一炉的,从而为1921年中国共产党的创立做了思想上和干部上的重要准备.  相似文献   

20.
李大钊是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。李大钊的名字是与北京大学分不开的。他的革命活动主要是从北大的“红楼”、北大图书馆开始的,为北京大学开创了研究和宣传马克思主义的光荣革命传统,使之成为共产主义主要发祥地之一。李大钊不仅是一位伟大的革命家,同时是一位学识渊博的学者。他从1918年开始担任北大图书馆主任,后任教授,在哲学、社会科学的诸多领域里进行了开拓性的研究与著述,一生留下了大量的理论、思想遗产。江泽民同志曾指出:“李大钊的思想、理论遗产是中国共产党和各族人民的宝贵精神财富,今天,对于推动我国社会主义现代化建设仍具有现实意义。1999年10月,将是李大钊110周年诞辰。党中央批示:在中共北京大学党委具体负责组织下,由中国李大钊研究会重新整理、编注《李大钊文集(注释本)》,并于诞辰110周年前夕出版。研究会李大钊文集编注组,在工作过程中,新发现了李大钊重要佚文多篇,现将其中经考订可确认的三篇文章及日本国李大钊研究学者后滕延子教授发现的李大钊的佚文《报与史》一并发表,供国内外学者研究。今年4月28日是李大钊同志壮烈牺牲70周年,我们发表这批重要佚文  相似文献   

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