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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为了培养合格的金融人才,提高金融专业学生的就业竞争力,民办高校必须制定应用型人才培养目标,提高学生的实践能力,开展金融学课程实践教学改革。当前,民办高校金融学的实践教学以实训平台为主,难以充分调动学生的积极性,因此,需要其进行金融学实践教学改革。将学科竞赛融入人才培养中,能达到以赛促学、以赛促教的目的。学科竞赛在帮助学生加深对金融学认识的同时,还能提高其金融实践能力,同时获得更多的实习机会,顺利实现就业。基于此,文章将分析当前民办高校金融学实践教学中存在的问题,以及民办高校金融学参与学科竞赛的优势,并提出基于学科竞赛的民办高校金融学实践教学改革策略,以供参考。  相似文献   

2.
根据应用型本科人才培养目标的要求,《岩石力学》这门课程的教学内容比较单一,注重理论教学而忽视了社会实践等环节,因此正确处理好基础知识与实践知识应用之间的关系,学科之间的关系,理论教学与实践教学之间的关系具有现实意义.  相似文献   

3.
随着教学改革的不断深入和学科的交互发展与渗透,很多课程逐步扩大教学范围,例如《管理学》、《经济学》、《工程经济学》等课程已深入到很多工科专业的教学中,形成一批大规模的教学课程群。本文以《工程经济学》为例浅析该课程在多年的教学摸索中的教学改革,同时为类似的大规模教学课程的教学改革提供有意义的借鉴作用。  相似文献   

4.
《爆破工程》是水利水电建筑工程专业的一门重要的专业课程,由于其教学内容较多且涉及到岩石力学、断裂力学等交叉的学科,历来被师生认为教学和学习难度都较大的一门课程。但是水利水电工程施工与爆破密不可分,所以学好爆破工程课程非常重要。本文提出了适用于高职教育的“爆破工程”课程的一些教学改革方法,从教学方法和教学内容两个方面的实践进行分析,其理念也符合当前高职教育的教学改革的方向。  相似文献   

5.
《逆向工程技术》课程是一门理论与实践均较强的课程,如何做好该课程教学,缩小学校所教与企业所需之间的差距,是当前本课程教学面对的课题。文章结合《逆向工程技术》课程教学中的经验与体会,探讨了课程教学中出现的问题,对教学内容选取、教学组织形式、教学方法、考核方式等教学改革进行了积极的探索。实践表明,采用此教学方法能够提高教学的有效性。  相似文献   

6.
《可编程控制技术》是机电一体化技术高职专业的核心课程之一。本文从理论教学、实践教学两方面分析了该课程的教学改革的方法和必要性。实践证明,通过该课程教学改革,教学质量明显提高。  相似文献   

7.
《经济法》作为一门不同于会计系列课程的法律学科,如何在教学实践中既保留经济法的特色和理论体系,又能与会计专业的其他学科知识相互融合,是需要我们不断研究与探讨的问题。我们需要认识到目前《经济法》课程教学中存在的问题,有针对性在开展教学改革,让《经济法》课程教学围绕会计专业职业能力的培养,满足会计专业学生经济法律知识的切实需要。  相似文献   

8.
郑峰 《科学咨询》2008,(17):88-88
《可编程控制技术》是机电一体化技术高职专业的核心课程之一。本文从理论教学、实践教学两方面分析了该课程的教学改革的方法和必要性。实践证明,通过该课程教学改革,教学质量明显提高。  相似文献   

9.
信息技术与课程整合是信息化时代发展的需要。近年来我校一直在积极推动和促进现代教育技术在学校工作中的应用与开发,信息技术与课程整合是我校教育教学改革实践的深化,已成为学校未来发展的重要部分,也是学校文化价值的重要因素。在我校,运用网络技术,优化教学过程,提高教学质量的意识已深入广大教师心中,信息技术在教学中的应用已从辅助教学开始走向学科教学的整合阶段,对传统的教学观念、教学方法产生了强大的冲击,同时也为教学改革开辟了新的天地。  相似文献   

10.
高职电子商务专业实践课程项目化重构研究初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓平 《中国管理信息化》2009,12(23):116-118
课程改革是目前高职教育教学改革的重点,而实践课程的教学与改革又在高职课程建设中具有举足轻重的作用。本文对高职电子商务专业实践课程进行了定位,分析了高职电子商务专业实践教学存在的问题,阐述了实践课程项目化重构的基本内容。  相似文献   

11.
本文针对高职物流专业课程体系存在的问题(物流课程体系不健全、课程之间教学内容交叉、专业教师队伍建设不足、缺乏足够物流实践手段和平台、整合课程存在误区),进行了深入探讨。通过对问题成因分析,结合自己的教学实践,提出了一些物流专业探讨性教学改革建议。  相似文献   

12.
本文针对管理信息系统的学科特点,基于教学现状,并结合教学经验,探讨管理信息系统课程在教学过程中存在的问题.探索工商管理专业教学改革的思路.  相似文献   

13.
目前,财务管理作为高校特别是财经类院校的核心课程,虽然在学科建设上取得了一定的进展,但在其培养模式、课程体系设置、教学改革等方面仍然存在颇多争议.本文着重提出财务管理学科理论和实践的层次性,并从教师的角度提出了完善财务管理教学的几点建议.  相似文献   

14.
"财务会计"、"成本会计"、"管理会计"和"财务管理'.4门会计专业的核心课程有相互影响和交叉重复的现象,需要对它们之间的联系与区别进行研究及准确阐述.本文从教学角度重新划分各门学科各自应着重讲解的内容,提出相应的教学改革设想和措施.  相似文献   

15.
数字化背景下,高校教学改革成为必然。经济学是经济管理专业的核心课程,高校对经济学课程进行教学改革迫在眉睫。针对目前经济学教学中存在的问题,文章提出分解教学目标、优化教学内容、创新教学方法以及构建多元化考核评价体系等混合式教学改革措施,并提出实践方案,以期提高经济学教学水平。  相似文献   

16.
针对目前管理会计课程教学效果不理想的现状,笔者进行了管理会计教学方法改革创新尝试。通过对教学改革实践的分析与总结,建立基于项目导向,任务驱动、案例教学和模拟实验教学等创新思路的管理会计教学改革模型,注重实践操作,并对其在教学实践中的运用效果进行评价。  相似文献   

17.
面对新形势下对高素质人才培养的需求,本文介绍了郑州大学以“在多层次大学物理教学中,加强教学内容改革、重视课堂教学、培养能力、提高素质”为核心的大学物理课程的教学改革与实践。旨在与其他院校教学改革交流经验,加强协作,为大学物理课程建设和教学改革做出贡献。  相似文献   

18.
财务管理学科实验内容和实验模式创新研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
2007年1月,教育部、财政部召开联合发布会,正式启动"高等学校本科教学质量与教学改革工程",对财务管理学科实践教学提出了新的任务与挑战.本文探讨将主体教育理论与构建主义学习理论应用于财务管理学科实践教学,总结和尝试构建财务管理学科实验内容、实验模式创新体系.  相似文献   

19.
高职电子专业属于一个基础性专业,在教学过程中,会涉及大量的专业知识,如电路原理、电子工艺管理、数字电子、模拟电子、PCB设计等等。将跨课程项目教学法引入电子专业教学中可以有效提升课程与课程之间的联系性,也能够有效的激发出学生的参与兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。本文主要分析高职电子专业跨课程项目化教学改革策略与注意事项。  相似文献   

20.
岳世忠 《管理科学文摘》2009,(27):211-211,255
会计课程实践教学是本科教学中至关重要的一个环节。由于缺乏实习基地、实习经费紧张等种种原因,有的学校以手工模拟实验代替实习,有的学校干脆取消专业实习,这将对会计教学质量和学生素质的提高产生不良影响,结合自已的教学实践,对会计课程实践教学改革作一探讨,以期对以后的专业实习和专业教学有所裨益。  相似文献   

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