思想政治教育评估基本问题研究述评

近年来,学术界对思想政治教育评估的内涵和范围、功能和类型、标准和指标体系、原则和方法等基本问题的研究取得了一些有代表性的观点和成果.无论是理论建设的需要,还是实践发展的诉求,以及评估现实的改善,都迫切要求我们对评估基本问题的相关研究成果进行梳理和综述,以期更好开展思想政治教育评估问题的研究.     

高校思想政治教育评估研究述评

近年来,学术界已对思想政治教育评估的内涵和体系、原则和标准、方法和特点、主客体进行了深入研究。此外,学者们还对思想政治教育评估面临的问题及解决对策做了深入的探讨,并且对思想政治教育网络亟待解决的问题提出了自己的看法和观点。     

教育研究成果质量评估标准的新探索

本文针对“外部──理论型”、“内部──混合型”和“活动──诊断型”三类教育研究成系，分别确定出反映每种类型研究成采价值的三项典型评估标准，并根据质量水平的高低，把每一项典型的评估标准划分为三个等级水平。从我国教育实践和研究的实际状况来分析，评估“外部──理论型”研究成果学术价值的典型标准包括：教育研究课题的开外性和发展。研究过程、方法和技术的科今灶和有效性；研究结果中的概念、观点、思想等的新颖性和适用性。评估“内部──混合型”研究成果应用价值的典型标准包括：效研究课题的新内容和现实需要，研究结果的适应范围和应用时间；研究结条应用的社会益和经济效益。评估“活动──诊断型”研究成系实践价值的典型标准容新颖程包括：内度，可操作性程度；实施效果大小等。每一类型的研究成果的典型评估标准以及每一典的不同等级水平项目，具有一定的内在关联性，从而构成评估我国教育研究成采质量的型标准评估标准体系。     

美国大学保障教学质量的社会问责制

2010年6月13日《光明日报》发表了清华大学教育研究院的文章，介绍了加州大学伯克利分校的教育质量评估与保障制度，人们可以发现美国大学立于不败之地的原因，现将观点摘编如下：     

对造就中国科学巨人的思索

作者针对造就中国的科学巨人问题 ,通过对中美教育的比较研究 ,就改革传统教育提出了创造性只能培养 ,不能教的观点 ;打破常规 ,体现个性与创意 ,实施主体素质教育的观点 ;“对”与“错”应让学生在亲自经历的经验教训中认识的观点 ;以学生为中心的研究兴趣活动应从小抓起的观点 ;高校应把科研、学术和社团活动作为形成自己独特校园文化建设的重要内容的观点 ;变“精英”教育为“大众”教育 ,把高校推进到促进经济发展和社会进步的前沿开门办学的观点     

企业价值评估观点评述

对资产评估界流行的多种企业价值评估的观点进行了评述 ,认为企业价值评估最值得推崇和发展的观点应是——企业价值是企业现有基础上的获利能力价值和潜在的获利机会价值之和。     

再论教育的社会属性——兼对"教育非上层建筑说"的质疑

研究教育的社会属性不仅对深入揭示教育本质具有方法论的意义,对于教育科学理论的研究和教育事业的健康发展也有重要价值.根据马克思主义的基本观点,教育的社会属性是上层建筑.各种"教育非上层建筑说"的主要问题:贬低了人的社会地位,夸大了教育的转化价值;曲解了生产劳动概念扩大的理论,误解了教育的劳动性质;违背了关于事物性质的主要矛盾观点,犯了方法论的错误.     

健康传播研究与教育在台湾——"传播"主体性的反思

"健康传播"作为一新兴研究范畴,有其与其它传统领域不同的独特性,特色之一为"跨领域",健康传播也被视为是一强调"应用"特质的行为科学。本文从科际整合的观点,先回顾岛外健康传播研究与教育的发展,接着对中国台湾的健康传播研究与教育概况及现有资源进行评估,试图从具有"传播"主体性的角度,对健康传播的教与学进行反思性探讨。     

纯粹型控股公司股权价值评估

以纯粹型控股公司股权价值评估为研究对象,在介绍、比较目前三种公司价值评估技术方法即相对价值评估法、贴现现金流量估价法和期权估价法及其各自特点和适用范围的基础上,提出了运用现金流贴现法中的红利贴现模型评估纯粹型控股公司股权价值的观点,并就如何具体运用红利贴现模型评估纯粹型控股公司股权价值做了详细论述。     

基于循证理论的学校铸牢中华民族共同体意识教育工作机制研究

加强学校铸牢中华民族共同体意识教育工作是当前各级各类学校的重点任务。解决教育理论与教育实践的脱节问题,将铸牢中华民族共同体意识的相关政策文件和理论研究转化为学校的工作范式是提高学校铸牢中华民族共同体意识教育实效的首要问题。基于循证教育理论观点,本研究将学校开展的中华民族共同体意识教育与循证教育相结合,在教育理论与教育实践之间搭建起贯通桥梁,有利学校铸牢中华民族共同体意识教育工作机制的调整改进,进而推动该项工作有效开展。研究认为,学校铸牢中华民族共同体意识持续改进周期模型包括发现并细化问题、现状评估、制定年度或阶段性目标、获取证据、制定学校铸牢中华民族共同体意识工作方案、方案实施、效果评估等7个步骤,并且在开展学校铸牢中华民族共同体意识教育过程中,应注重建设学校循证文化、增强中华民族共同体意识教育的实证研究、组建循证教育管理团队等。     

生物化学实验内容改良及探讨

对生物化学实验课实验项目设置的依据、生物化学实验理论教学的增加、实验材料的专业选择以及传统经典方法和生物化学实验新技术、生物化学实验与科学研究相结合的生物化学实验改良的内容进行了探讨与分析。     

我国救灾补偿体制探讨

我国是个自然灾害多发的国家 ,救灾补偿是减灾工作的重要内容。本文分析了我国传统的救灾补偿体制 ,指出其与财政体制改革、社会保障改革、农村经济改革、市场经济发展等的不适应性 ,提出救灾补偿体制改革的必要性及思路 ,提出了建立以救灾保险为主要内容的救灾补偿基金的新思路     

高校学生视力状况剖析

通过对电子科技大学的１９９０、１９９１年两届大学毕业生视力状况的分析，指出了采取有效措施保护学生视力的必要性。     

一类差分方程的回归点集

本文讨论了周期点的周期为2的方幂的一类差分方程的回归点的性质,定义这类差分方程的第i个分量仅依赖于前面i个独立变量     

惠特曼自然观初探——从生态批评的角度解读《自我之歌》

作为一个对时代有着极强责任感的诗人,惠特曼诗歌中所体现的生态思想不容忽略。他以大地为父,海洋为母,并自诩为天地间一颗草叶。人作为天地间的一员,与万物等同,共同构成了整个生态网络。他继承和发扬了同时代的人文生态精神,热爱自然,亲近自然,尊自然为师,并倡导卢梭"返回自然"的思想,歌颂人类的自然状态,赞美劳动人民朴实自然的天性以及他们的户外生活。     

工程量清单计价模式实施探析

实行工程量清单计价是一种既符合我国市场竞争规则,又符合与国际惯例接轨的造价模式,是我国建设市场发展需要的必然结果。阐述了在我国实行工程量清单计价的重大意义,探讨了现阶段实施工程量清单计价中遇到的问题,并提出了完善措施。     

《证券法》的修改与上市公司信息披露的规范

上市公司信息披露关系到市场的健康发展,但目前上市公司信息披露存在着许多问题,如信息披露制度不完善,信息披露质量难言满意等。根据证券法修订草案中对上市公司信息披露的相应修改内容,应用XBRL技术加速上市公司信息披露规范,多管齐下改善披露质量:引入做空机制是一个优选;加重违反信息披露法律法规上市公司的法律责任;加大信息披露监管力度。     

合同解释探析

由于各种原因,当事人在订立和履行合同时,时常对合同内容产生歧义,进而引起纠纷。合同解释是法院或仲裁机构对合同中有争议条款的认定说明。依据我国《合同法》的立法原则和宗旨,就合同解释权、解释范围、解释原则等相关问题进行了探讨。其中,对合同解释权归属,明示、默示和格式条款解释意义以及解释原则的适用条件等,提出了个人观点,意欲丰富合同解释之理论。     

2012年第四季度粮食行情回顾及2013年趋势展望

分析了年末小麦价格走势。认为结束小麦规模性收购后，国内小麦市场行情因供需偏紧而稳步走高，政策性小麦竞价交易成为加工企业采购粮源的主要渠道；认为市场有效供给趋紧是导致小麦行情稳步走高的主要原因，多项措施使得临储小麦受青睐，多重利空打压强麦期货走势。从支撑及推动因素、抑制及阻碍因素等方面，分析了2013年初我国小麦市场变化趋势。     

重新反思技术理性——解读马尔库塞的技术理性批判

面对科学技术的迅猛发展和大规模运用所带来的消极后果,不少西方学者把技术理性的彰显看作是其主要原因之一。法兰克福学派理论家对科学技术合理性问题进行了反思和探讨,把科学技术、合理性与资本主义相联系,在一定程度上认识到科学技术的异化同资本主义制度有关,形成了较为丰富和深刻的科技伦理观。技术理性的缺陷在于工具理性和价值理性的背离,克服这一缺陷的根本途径在于把工具理性和价值理性统一起来。