构建教师共同体 优化农村教师资源配置

我国是个农业大国，农村人口占多数。农村地区的教育质量，直接关系到我国整体国民素质的提高，影响国家未来的发展。农村教育工作中，最重要的是教师队伍的建设，教师队伍的素质在很大程度上决定了教学质量和教育水平。然而，由于多种原因，我国农村教师队伍的现状却不容乐观，农村教师队伍的整体素质偏低，专业水准有待提升。     

贫困山区农村人口城镇化问题与对策研究

贫困山区农村人口城镇化问题是我国目前城镇化工作的难点。解决贫困山区农村人口城镇化问题需要大力发展镇域经济,稳妥推进贫困山区农村人口"异地完全城镇化",大力开展青壮年补偿教育,加大对贫困山区人口城镇化工作的支持力度,将人口城镇化与新农村建设相结合。     

我国农村人口年龄结构状况调查

我国农村人口年龄结构状况调查国统人我国七十年代以来全面推行计划生育政策已二十余年，这项政策在我国农村取得了显著成效。农村人口出生率明显下降，人口年龄结构发生了显著变化。据１９９７年人口变动情况抽样调查，我国农村８６６３７万人口中，０—１４岁人口为２４...     

农村剩余劳动力转移与乡镇企业发展

农村剩余劳动力转移与乡镇企业发展张培栋权硕赵松龄中国作为世界头号人口大国，因人口而带来的问题是多方面的，但我国人口的绝大多数分布于农村，人口的过快增长、计划生育工作的难点主要都在农村，农村人口的过快增长加大了农村剩余劳动力的数量。一、农村剩余劳动力产...     

我国人口流动和城镇化研究的力作──评《当代中国人口流动与城镇化》

我国人口流动和城镇化研究的力作──评《当代中国人口流动与城镇化》艾松人口流动，尤其是农村剩余劳动力向非农产业转移，以及农村人口城镇化，是工业化和现代化的必然趋势。从８０年代中期开始，由于种种因素的影响，我国出现了一股规模空前的“民工潮”。这种人口流动...     

人口城市化过程中的教育偏差及对策建议

人口城市化是社会现代化的必然趋势,中国应当加快人口城市化过程。人口城市化与教育密切相关。人口城市化过程中存在着教育匮缺、教育滞后和教育形式单一等三大偏差。因此,人口城市化进程中应该推进农村素质教育,推进农村教育结构立体化,开发农村社区教育和发展农村远程教育。     

中国农村人口现状及生育意愿问题研究

农村人口动态、生育观念与意愿对我国乡村社会发展、国家长久稳定以及乡村振兴工作意义重大。我国农村地区人口呈现显著的下降趋势,且“少子化”问题加剧;大量育龄人口不断向城市迁移,导致农村地区生育潜力日益衰退;随着教育水平的提升和婚育观念的转变,农村人口的生育意愿普遍较低,且在不同地域、性别、世代间存在明显差异。在促进生育的多项政策中,农村育龄人口最为关注的是住房和养老政策、就业政策以及针对多孩家庭的生育津贴和推动教育公平的举措,表明农村人口发展政策的制定需要结合实际,充分考虑政策的适应性、阶段性、差异性等特征,以确保其有效性和可行性。     

我国农村人力资源开发面临的问题

我国农村人力资源开发中面临的问题主要是:国家和个人对农村人力资源开发的投入严重不足;农村人口受教育程度、文化素质偏低;农村劳动力科技素质整体水平不高;农民和乡镇基层人员经营管理素质不高;农村人口的思想观念比较落后;市场意识比较薄弱;法律意识淡薄。     

开拓农村市场的关键是增加农民收入

党的十五届三中全会通过的《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》指出，在充分利用国外市场的同时，努力开拓国内市场特别是农村市场，是我国经济发展的基本立足点。我国１２亿人口，９亿多在农村。农村无疑是一个大市场。９亿多农村人口消费需求的增长和消费结构的不...     

关于在农村建立“教育──生育”控制机制的构想

关于在农村建立“教育──生育”控制机制的构想陈群人口的迅速增长，不仅影响了教育事业的发展，而且还影响了人口素质的提高，而素质低的人口，又导致人口的过快增长，在人口与教育这对矛盾中，提高人口文化素质是解决这对矛盾的“支点”，据此笔者提出一种“教育──生...     

农村“超生”现象与计划生育国策的博弈——基于豫西南地区农村人口可持续发展的思考

人口发展是落实科学发展观、确保人口安全乃至国家安全的战略基础。农村计划生育工作的成效是我国人口可持续发展的关键。由于农村男孩偏爱等多种因素影响,农村的计划生育国策正面临着多方面的挑战。新时期,从博弈论的视角,分析各参与主体的博弈动机和博弈行为。指出各参与主体的利己行为在宏观上阻滞了计划生育国策的推行,进而提出加强制度监督、进行制度创新,关爱女孩教育,完善农村社会保障,加速城镇化进程等路径选择,以期对我国人口可持续发展有所裨益。     

转移农村剩余劳动力是解决“三农”问题的根本出路

90年代后期以来，农民收入增长缓慢，已严重影响了我国经济发展的进程。而过多的农业人口滞留在农村则是农民人均收入增长缓慢的症结所在。因此，转移农村剩余劳动力，降低农业人口，加快城市化进程是提高农民收入，实现我国经济发展进入快车道的必然选择。     

加强农村九年义务教育的思考

我国是一个农村人口占比例较大的国家,农村的基础教育状况关系着国家的教育的整体发展,发展农村教育事业意义重大。但目前农村的义务教育并不令人乐观,还存在着一些问题,需要采取切实可行的措施,推进义务教育的实施。     

我国农村人口的生态化调控

我国人口尤其是农村人口的急剧增长，客观上造成的生态耗竭和生态滞留现象严重地制肘着我国社会、经济与生态的和谐发展。近些年来，我国政府下大力气致力于人口控制和环境保护工作，推出了一系列有关国计民生、社会发展的人口政策和环保法令法规。根据联合国环境与发展大会所倡导的可持续发展战略的要求，以生态人口容量和生态位原理为理论参照，我国农村人口生态化调控的对策应着力于强化人口的科学价值意识，强化政府行为和转变传统发展模式     

论我国学习型农村的创建

学习型农村的创建直接关系到农村人口人力资本的提升和中国的城镇化进程,也从根本上影响着“三农”问题的解决和全面小康社会的实现。创建学习型农村是一项复杂的系统工程,树立终身学习理念、倡导教育关怀、创新农村教育管理体制是创建我国学习型农村的根本出路。     

对师范生职业理想的调查与思考

对师范生职业理想的调查与思考袁雅莎，张清祥我国是一个有１工亿六千万人口，其中７４％是农村人口的农业大国①。因此，普及九年制义务教育的重点在农村，难点在初中。目前存在的主要问题是农村初中合格师资的问题，据１９９Ｑ年统计，我国初中教师的合格率仅４６．５％...     

南通市农村常住人口现状分析与思考

人口问题，是我国最大的社会问题之一。而人口问题，最关键的是农村人口问题。第二次全国农业普查，摸清了我市农村人口的数量、性别、年龄、文化程度等基本情况，取得了一批人口市情资料。根据2006年农业普查汇总结果，全市登记户数2024738户，登记人口6427816人。其中常住户数为2014724户，常住人口为5193107人，占全市总人口的67．46％。     

新形势下农村思想政治教育研究

我国是一个拥有8亿农民，农村人口占2/3的农业大国，中国问题的实质是农民问题，这已经成为人们的共识。作为一项长期、艰巨而又复杂的系统工程，社会主义新农村建设离不开农民思想政治教育，农民思想政治教育的状况如何，不仅直接关系到中国社会主义精神文明建设的发展，而且对农村社会的全面快速进步有着举足轻重的作用。我们党领导的革命和建设的历史证明：进行思想教育，是团结工农群众进行伟大政治斗争的中心环节。在社会主义新农村建设的新形下，做好农村思想政治工作，对促进农业发展，维护农村稳定，增加农民收入，具有特别重要的意义。     

试论素质教育对于农村学校体育的意义

我国是一个农业大国,农村面积广袤辽阔,农村中小学生人口占总学生人口的百分之八十以上,开拓一个充满勃勃生机与活力的农村学校体育局面,对于整个民族教育事业具有不可估量的战略意义。 一、当前农村学校体育面临的问题和矛盾。 农村学校体育的现状表明,当前影响农村学校体育工作健康发展的因素很多,主要集中体现在三个方面。一是社会认识观念,对农村学校体育的培养     

浅谈教育对农村经济发展和经济效益的促进作用

在社会主义市场经济条件下,农业仍然处于基础地位。我国是一个农业大国,大多数人口是农业人口。因而,农业问题、农村问题、农民问题,始终是一个关系我们党和国家全局的根本性问题。为解决这一关系到国民生计的问题,我国制订了中国农村经济改革与发展战略,而最终实施这一战略靠的是高素质的农业科技工作者和农民,而农业科技者和农民素质的优化则靠教育的培养。因此,教育对农村经济的改革与发展有着巨大的效益作用。 一、中国农业和农村经济改革与发展战