你的生活可以更快乐

著名散文家王鼎钧先生在《苦》中写道：“人是注定要受苦的。你看，人人脸上写着一个‘苦’字……”“学生必须‘苦读’，谁贪玩谁的功课就不及格；做事的人必须‘苦干’，谁苟安淮就要失败。宗教家必须‘苦修’，音乐家必须‘苦练’，吃得苦中苦，方为人上人。”     

成长：企业内训需求的思考

松下公司有一句广为企业界所推崇的名言,叫做：“出产品之前先出人才”,其创始人松下幸之助更是强调：“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教育是现代经济社会大背景下的‘撒手锏’,谁拥有它谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的人才会对教育置若罔闻。”     

尽孝

语文课时,老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,问他们一天工作顺不顺利、累不累等问题。第二天老师要同学报告父母的反应。一位同学说：“我的父母说：‘你缺多少钱,就说吧!’”另一位同学说：“我更倒霉!我父母问我：‘是不是今天发成绩单了？’”     

职业快餐

·广告设计师 一位年轻人应聘广告设计师成功后儿周,人事部主任问他:“111请这份」书;时,你说有五年_「作经验。现在调查发现,实际上你是头一回干这项工作。” 年轻人说道:‘’公司的招聘广告上写得清清楚楚,‘应聘者要有丰富的想象力和创造精神‘。” ·售货员 商场人事部经理对老板说:“吉姆这家伙简直不可救药!他整天打磕睡,我都给他换了三个_「作岗位了,可他仍然恶习不改。” “让他去卖睡衣吧。在他身上挂一块广告牌:优质睡衣,当场示范。”老板说。 ·老师 父亲:“你们班里谁最徽?” 儿子:“不知道,爸爸。” 父亲:“我想你是知道的。你…     

沐浴大庆新“三风”传递社会正能量--论家风·校风·民风

在“家风是什么”活动的影响下，大庆市办公室下发通知：“要开展文明‘三风’教育，即以倡导文明家风、校风、民风为主要内容……，有效形成以文明家风带校风促民风的社会正能量。”这不仅弘扬了社会主义核心价值观，还为社会传播了正能量，更引起了人们对美好家风的进一步理解。文章以此为背景，论证了“家风”的历史渊源，阐述家风?校风?民风之间的关系。     

“五刑”到底是哪“五刑”

《读书》2016年第4期刊登的《酷刑与文明--凌迟的谱系学考察》一文中写道：“这些法律在历代演变中也保持了相当的连续性和权威性,以公元七世纪公布的《唐律疏议》为例,其中确立的‘五刑’一直到一九0五年基本上都被沿用,‘答’‘杖’‘徙’‘流’‘死’为序的刑法安排在不同朝代也仅是局部细节略有变更。”（第106页）其中“徙”刑应为“徒”刑。     

称乌镇茅盾故居为“茅家”合适吗

《书刊报》(绿色版)2016年1月4日第8、第9版刊登了一篇长文《乌镇——古风醇浓江南》,其中有这样的话:“在茅盾的乡土文学作品中,乌镇给了他太多的创作源泉.从茅盾故居斜对面的‘林家铺子’到市中的茶馆‘访卢阁’,从茅家一路之隔的‘修贞观’到市河边商业街的‘汇源当铺’……都收入茅盾的笔下.”其中称“茅盾故居”为“茅家”合适吗?     

一句话笑翻天

教授问学生：＂债权人与债务人有什么区别？＂一个学生站起来回答：＂债权人的记忆力好,债务人的记忆力差。＂ 经济危机,公司考核员工要裁员,考核试题是＂一丝不（ ）＂。试卷发下后,老板把人力资源经理叫过来：“考试凡是填‘苟’的留下，填‘挂’的开除。”     

来自新疆的报告

来自新疆的报告□刑万明编者按：江泽民同志在党的十四届五中全会上讲话指出：“从‘九五’开始要更加重视支持中西部地区经济的发展，逐步加大解决地区差距继续扩大趋势的力度”。我国《国民经济和社会发展‘九五’计划和２０１０年远景目标纲要》对中西部的开发工作已作...     

“接班”与“接官”

朱德元帅生前十分重视对孙辈们的教育．经常鼓励孙子们在各自岗位上干好工作、多做贡献．他曾语重心长地对外孙刘武说：“你们要‘接班’．不要‘接官’。接班就是接为人民服务的思想和本领．如果只想着自己的名誉、地位，早晚要被人民打倒．”     

从战略高度重视员工培训

企业获取高质量、高素质的人力资源有两个途径，一是从外部招聘：二是对内部员工进行培训，提高员工素质。日本松下电器公司有一句名言：“出产品之前先出人才。“其创始人松下幸之助更是强调：“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教育是现代经济社会大背景下的‘撒手锏’，谁拥有它谁就预示着成功．[第一段]     

巧断句

1．从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：‘下雨天，留客天，留客？不留。’”客人说：“我看见了。广告说得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留!’”     

犯人也幽默

监狱里好一名越狱犯逃跑不到一天就回监狱自首了。新闻记者问他为什么这样做,越狱犯说：“我好不容易回到家里,我老婆就对我说开了：‘死鬼!你从监狱出来后已经5个小时,这段时间你到哪里去了?’”     

“无私”也要“畏”

人往往是在经过了一番沉痛的教训之后．才能悟出一个深刻的人生道理。原湖南省嘉禾县委书记周余武，就是这样一个例子。因强制拆迁被撤销党内一切职务以后．他在反省书中写道：“人常说，无私即可无畏。但反思‘嘉禾事件’，我的第一个教训，就是‘无私也要有畏’。对待党纪国法要‘有畏’，对待群众监督、组织监督和舆论监督要     

全世界都爱讲段子

奥巴马是在公开场合讲段子的高手,喜欢讲段子的美国总统不仅奥巴马一个。美国前总统里根就曾给苏联总统戈尔巴乔夫讲过段子。这个段子说的是,一个美国人和一个俄国人争论谁的国家好。美国人说：“你瞧,在我们国家,我可以直接走进椭圆形办公室,我可以敲着总统的桌子,对他说：‘总统先生,我不喜欢你的治国方式。’”     

白春晖：感念北大 见证印中友谊

白春晖感慨地表示：“在北大学习的日子,已成为我生命中一笔最宝贵的精神财富,那些令人尊敬的师长、肝胆相照的同窗让我终生难忘。北大‘兼容并包’的精神,‘爱国、进步’民主、科学’的优良传统深深地影响了我的一生。”     

各地信息

“秀才镇”的富脑工程 “现在搞市场经济,当农民的要发财致富,不但要解放思想换脑子,而且要学技术、懂法律、富脑子。先游‘书海’,再游‘商海’,那就‘不管风吹浪打,胜似闲庭信步了’!这是湖北省宜城市郑集镇“养鸡状元”史品成10月中晚对笔者介绍的一条“致富秘诀”。 史品成从事养鸡专业10年,一直因为文化水平、技术水平、法律水平低,形不成规模效益。1991年以来,他一鼓作气地攻取了农函大、农广校两项文凭,还自修法律专业和养鸡专业。1994年,他将鸡场猛扩到4亩,今年又投资5     

在课堂教学中发挥教师的主导作用

19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出“：一个真正的教师指点给学生的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦，而是促使他们去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”我国教育家叶圣陶也曾指出：“教师教任何功课，‘讲’都是为了达到用不着‘讲’，‘教’都是为了达到用不着‘教’。由此可以看出，在教学中，应该强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得结论，强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。“授之以鱼，不如授之以渔”。如何改革课堂教学，充分发挥教师的主导作用，教给学生学习的方法，让学生积极主动地去获取知识，运用知识呢？     

丰子恺说“丰”

一次,中国现代著名画家丰子恺在轮船上遇见一个钱庄商人问他的姓名。丰子恺答：“姓丰。”钱庄商人纳闷地问：“什么风？”丰子恺解释道：“咸丰皇帝的‘丰’。”     

一颗明星在建筑行业升起——记上海曹杨建筑粘合剂厂厂长金爱华

你去过钓鱼台国宾花园吗?你看到过中国五角大楼——“八一”国防大夏吗?墙面色彩瑰丽,映托看大楼的雄伟壮观。当看到这鲜艳的色彩时,不由使人们想起制造墙面粘合剂的上海曹杨建筑粘合剂厂厂长金爱华。她在上海竞争白热化的建筑行业里披荆斩棘,研制出高科技含量的涂料、粘合剂、树脂三大系列的拳头产品,一举独占鳖头,取得了非凡的业绩。她先后被评为“上海市‘双学双比’女能手”、“上海市‘三学’状元”,“上海市实施发展成果优秀企业家”,连续4年被评为“上海市三八红旗