试论警院校园体育文化的建设

校园体育文化一直是我国各级学校文化传播中的重要组成部分，校园体育文化的发展可以促进校园体育运动的开展，丰富学生的业余生活，完善课外体育活动机制，促进校园精神文明的传播，本文就警院校园体育文化建设中存在的问题进行分析，并提出了一些合理化的建议，希望为促进警院校园体育文化的发展提供一些参考。     

符合人才培养方案的校园体育文化建设--以秦皇岛职业技术学院为例

以秦皇岛职业技术学院为个案，对高职院校校园体育文化现状及存在的问题进行了系统分析和调查；从物质文化、精神文化、制度文化三方面进行了研究；提出了建设和谐校园体育文化建议与对策。     

论高职高专校园体育文化对大学生综合素质的培养

本文通过对校园体育文化与大学生综合素质关系的分析,认为良好的校园体育文化能培养他们的思想道德素质,促进他们的社会化,增强他们的交际能力和社会活动能力,营造良好的校园体育文化氛围,有助于提高大学生的综合素质.     

探讨篮球运动对高校校园体育文化的影响

本文简述了高校校园体育文化的内涵,重点探讨了篮球运动对高校校园体育精神文化的影响,以期为丰富我国高校体育文化研究提供一些参考。     

新时期高校体育教学改革途径探索

近年，国内众多教育纲要和新出台的改革措施中都强调了要加快体育教育教学改革的力度。校园体育文化在提高学生身体素质，营造健康向上的校风、教风和学风，促进学生全面发展方面具有非常重要的作用。校园体育文化是由学校广大师生在体育设施建设、体育教学、健身运动、运动竞赛等实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的结晶，新时期高校体育教学改革要重点发展校园体育文化，丰富学生参与体育活动的内容和形式，更好的发挥体育教育、教学在促进学生身心健康，培养高素质人才中的作用。     

长春市高校体育俱乐部管理及场馆运营模式分析

高校体育俱乐部在高校体育教育发展中占据着重要地位,有利于体育教学内容的丰富,可促进大学生参与体育健身活动的热情以达到强身健体的教育目标,体育俱乐部既是高校学生全面实现身心健康发展的体育实践平台,也是校园体育产业发展的一个新兴领域。对高校体育俱乐部管理及场馆运营模式进行深入具体的分析和研究,以便充分发挥其在高校校园体育文化中的促进作用,是十分必要和重要的。本文简单陈述了高校体育俱乐部的定义及产生背景,并深入分析了长春市高校体育俱乐部的管理及场馆运营中的问题和解决策略,力图为长春市高校体育俱乐部的健康运行提供一点有益的建言。     

谈校园体育文化建设对大学生教育管理的作用

在高等学校对学生的教育过程中，校园体育文化发挥着重要的功能，主要体现为思想教育功能、心理调节功能、社会辐射功能等。这些体育特有的功能在大学生的知识、能力、素质提升过程中发挥着极其重要的作用，并对就业有着潜移默化的影响。     

影响高中生学生课外体育锻炼因素的调查研究

课外体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分,也是学校体育工作的薄弱环节,通过对高中学生课外体育锻炼的现状做了调查分析,总结了影响学生课外体育锻炼的因素,并对搞好学校课外体育锻炼提出了一些建议,主要是加大体育锻炼器材经费的投入,提高场地器材的利用效率。培养和塑造校园体育文化,充分发挥体育组织的作用,组织动员广大学生积极参加课外体育锻炼,要充分发挥班级体和学生体育组织的作用。学校也要重视起课外体育锻炼这一薄弱地带,经常组织一些课外体育活动,丰富学生的课余文化生活。     

河南省高校校园体育文化建设研究

笔者以问卷调查的方式研究,调查了河南省几所高校的在校大学生2000名。结果显示：河南省高校校园体育文化建设相对滞后。对调查结果进行分析,并提出相应的对策。     

渤海国体育文化现状与思考

渤海国是唐代时期居住在东北的靺鞨人所建立的政权。渤海国的体育项目主要有马球、射箭以及滑雪等，是渤海文化中重要的组成部分，对东北地区体育的发展有着重要的影响。本文主要是对渤海国体育文化的现状加以分析，为使渤海国体育文化更好的传承和保护提供一些意见和建议。     

广场体育文化活动初探

城市广场是城市政治、经济、文化活动的中心,也是城市重要的象征.随着社会的进步与发展,不断兴建的城市广场也逐渐增加,它们不仅成为了现代城市的地标与文化象征,而且成为了广大群众参与文化活动的公共空间.本研究则主要在分析了广场体育文化特点及其功能作用的基础上,研究了其发展中存在的问题,旨在为城市广场体育文化的建设提出有效的对策,使广场体育文化彰显着城市独特精神.     

关于推进高职院校体育文化建设的思索

高职院校的体育文化是高校文化的重要组成部分,应该是:以校风、教风、学风建设为核心,从精神文化、行为文化、物质文化、制度文化四个方面着手,来推进学校体育文化的建设,促进学校的可持续发展,创建品牌学校。     

论高职院校体育文化的构建

校园文化是每所学校的精神体现,无论哪一所学校都有其独特的文化。而体育文化作为校园文化中最重要的一部分,也正逐渐得到学校和学生的重视。它不仅是维系高职院校的一种精神力量,更是一种具有校园特色的团体意识和精神氛围。随着我国高等教育体系的不断完善和发展,如何构建高质量、有格调的高职院校体育文化已经成为了一个不容忽视的课题。     

丝绸之路经济带视域下西安传统体育文化现代发展的机遇与挑战

丝绸之路是亚欧的大陆交通干道，是中国、印度、希腊三国主要文化交汇融通脉络，在世界史上有重大的意义。西安作为十三朝古都历史文化悠久丰厚，西安传统体育文化是西安历史文化的一部分。丝绸之路经济带建设势必给西安传统体育文化的现代发展创造了机遇同时也带来了挑战。机遇在于中西贯通快速发展的背景下发展西安传统体育文化是世界和各方人民的强烈需西安传统体育文化作为中华民族文化和陕西关中文化的一部分是中国文化繁荣发展的需要；西安传统体育文化作为中国体育文化的一部分向外传播是世界人民了解中国体育文化的需要；发展西安传统体育文化打造西安品牌文化并推向世界是加快陕西建设的需要；发展西安传统体育文化推动体育旅游等第三产业的发展是建成小康社会的需要。面临的挑战：关于西安传统体育文化的资源整合与呈现问题较为复杂；关于传统体育文化与经济发展的结合构架问题需科学规划；经济刺激下的传统体育文化发展导向问题要准确定位等。     

“人文奥运”理念下中国大众体育文化的未来发展

前言奥林匹克运动是历史悠久的人类社会文化现象。奥运文化已经从单一的体育文化发展为社会性文化。2008年北京奥运会提出的人文奥运理念,是一个多维度多层次的理念,其目的在于以悠久五千年中华文化为底蕴,通过东、西方文化的交流开掘中国的奥运匹克精神。大众体育是社会主义体育建设的主体其价值取向决定着     

“双创”理念下高校体育专业教育与创业教育融合策略

高校体育专业教育与创业教育的融合,不仅能够培养出更具创新能力的体育从业者,促进体育专业与社会经济的深度对接,而且可以提高体育专业教育的质量和水平,推动体育事业的创新发展。本文在双创理念下,运用经验总结法、行动研究法等,论述高校体育专业教育与创业教育融合的发展契机和价值意蕴,并提出行之有效的融合策略。包括引入“大众创业、万众创新”教育理念、构建交叉融合的教育体系、将创意文化融入校园体育文化,以期推动高校体育专业的教学改革,培养具有创新创业意识和能力的复合型人才,为体育产业转型升级提供重要支持。     

吉林省休闲体育发展的战略

近年来,伴随着我国改革开放的深入,社会经济也在迅速的发展,人民的物质文化需要正在不断的提高,从而使得我国的休闲娱乐上有了进一步的发展,娱乐的项目也变得更加的丰富多彩。休闲体育是广大群众进行体育活动的主要类型,它是一种十分健康以及文明的生活方式。文中主要对休闲体育今年来在我国的发展战略上进行了阐述,其中以吉林省的休闲体育发展作为主要的基准,从而对休闲体育进行有关论述。     

高等院校体育文化建设的可行性研究

高等院校体育文化主要由高校体育的意识文化、行为文化和物质文化构成。高校体育文化作为校园文化和社会文化的亚文化,是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。作为文化现象的体育,在培养和造就德、智、体、美、劳全面发展合格人才的过程中具有不可替代的特殊作用。因此,加强高校体育文化建设,对提高校园文化质量,全面推进素质教育和全民健身计划的实施以及对人们终身体育意识的培养,具有非常重要的意义。     

体育文化在学校教育中价值的实证与对策

通过对河南省平顶山市中小学生体育文化的调查,初步分析体育比赛对我国中小学生体育情感和体育动机的影响,为今后体育教学的改革提供科学依据。     

论在体育教学中实施快乐体育的必要性

快乐体育是针对传统体育教学模式的弊端进行全面改革的一种新型教育方式，主要是以培养学生的体育兴趣，使学生好学乐学，能够在体育活动中体验到快乐，以体育实践为主体，充分发挥学生的乐学好动，不但使其能够掌握一定的运动技能，增强体质，还为将来成为终身体育参与者打下坚实的基础。