我国农村地区建立专业合作组织的缘由分析

我国的改革开放最早是从农村开始的,农村的改革使农村经济发展释放出的巨大活力,有力的支持了国民经济的发展。但近十几年来,农村发展滞后,三农问题成为国民经济中一个最突出的问题。农村发展滞后的根本原因在于我国农村的土地经营制度仍是小农意义上的,这种经营制度面对现代化的市场经济,其弊端日显。因此,有学者呼吁我国大力发展农村专业合作组织促进农村发展。     

我国土地承包权流转法律问题探究

我国改革开放的起点是农村实行的集体所有、联产承包的生产经营责任制,随着农村经济的进一步发展,土地的瓶颈也逐步显现出来。本文探讨了我国发达地区和不发达地区出现的法律框架内外的土地流转形式与其出现的不同原因,认为要通过立法的形式明确土地流转,以适应现代农业发展需要,从而稳定土地承包制度。     

多中心理论视角下对我国农村公共物品供给制度的思考

建设社会主义新农村,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,就必须发展农村公共事业,构筑一个既能适应市场经济发展又符合我国农村现实情况的农村公共物品供给体系。西方国家公共物品供给的多中心理论为研究我国农村公共物品的供给制度提供了新思路。本文通过借鉴多中心理论来构建一种新的农村公共物品供给制度。     

论毛泽东思想对马克思主义法学的继承与发展

马克思主义理论是我国政治、经济和文化各个领域的指导思想,我国的法律也是在马克思主义法学的基础之上建立和发展起来的;而毛泽东法律思想就是把马克思主义法学和中国实际国情相结合的具体表现,是马克思主义法律观进行中国化的第一步,同时也是对马克思主义法学的主动继承与发展.当前,我国社会义法治理念及法制设取得初步成就也就是在此基础上逐步形成和发的,是对毛泽东法律思想的积极继承和发展.     

对深化改革、完善土地管理制度的建议

土地是民生之本,发展之基,国以民为本,民以食为天。土地是人类赖以生存的重要物质财富,土地制度是农村、农民、农业问题的基础。合理的土地制度能够是土地这一重要的生产资料发挥出最大的效益,能够稳定社会促进国家的经济发展。     

浅析农民视角下的土地承包关系“长久不变”

一、问题的提出家庭联产承包责任制作为一项重要的农地制度,赋予农民充分的土地经营决策权,有力地推动了80年代国民经济的发展。然而,现存的农村土地利用方面,存在经营规模狭小、土地细碎、土地频繁调整等问题。对于农地承包经营制度,必须制定合理的制度改革设计,大力推行农地流转,实现农地规模经营的同时提高农地经营收益。农村土地流转的前提是——稳定且长久不变     

交通建设中失地少地农民社会保障体系构建

一、引言中国城市居民的社会保障已逐步建立起与社会主义市场经济体制相适应的社会保障体系,逐渐形成了一个涵盖全体城镇居民,由国家、企业和个人共同承担责任的城市社会保障体系。而农村实行的是以群众互助和国家救济为主体的社会保障制度,其保障水平明显落后于城市。改革开放后,中国农村逐步实行家庭联产承包责任制,将土地作为农民基本生活保障的主要手段,并且通过土地政策协调效率与公平的问题。经营土地的收益足     

马克思主义基本原理的发展

马克思主义理论是我国建设和发展的长期的指导思想，在我国意识形态领域中占据主导地位。对马克思主义理论前沿问题的研究就是对马克思主义理论与当前我国社会发展的实际的结合，是马克思主义理论在新时期的具体应用，体现了马克思主义与时俱进的理论品质。国内外的诸多学者对新时期的马克思主义理论进行研究，形成了一批理论成果。     

浅析农村小额信贷的风险成因及法律对策

农村小额信贷制度在广大农村的广泛实行,有效的解决了农村资金短缺的状况,大力支持了农村经济的发展,为建设社会主义新农村乃至建设和谐社会做出了杰出贡献.但鉴于农村小额信贷制度在我国发展历史较短,小额信贷事业正处于起步阶段向成长阶段的过渡时期,在其发展的过程中暴露了一些问题,我们应该对其进行正确的引导,使小额信贷制度在我国支农和发展农村经济中发挥更大的作用.     

浅谈马克思主义理论中国化现代化的根本问题

马克思主义现代化对中国的发展有着巨大的影响力,把马克思主义作为指导中国发展的重要理论,必须结合我国国情进行与时俱进的国加政治举措改革。建设我国成为富强、民主、和谐的社会主义现代化国家,不断的结合马克思主义理论中国化现代化在中国的政治和经济上突出作为,蓄势待发的中国新生的改革力量正在腾飞。坚持科学的发展观念,进行全面合作的可持续发展,充分理解和运用马克思主义现代化理论的中国化策略,实现现代中国政治和经济的不断进步。     

信息时代提升高校马克思主义理论教育有效性的途径探索

信息技术的飞速发展和普及改变了人们的生活、工作、学习方式,在高校教育领域中,给传统的马克思主义理论教育带来新的挑战与机遇。信息时代背景下,提升高校马克思主义理论教育的有效性不仅是教育现代化的需要,也是适应时代发展要求的迫切需求。通过分析马克思主义理论下我国高等教育发展的背景,以及信息时代下高校马克思主义理论教育面临的问题。基于此,从加强高校马克思主义理论教育信息化建设、注重学生的价值观引导,并提高思政教师信息化素养等方面,以期提高马克思主义理论教育的有效性。     

马克思主义中国化过程中的特点研究

随着我国经济的不断发展以来，马克思主义中国化经历了不同的历程，经历了马克思主义在中国传播阶段和马克思主义中国化阶段。毛泽东和邓小平通过马克思主义形成了我国自身的毛泽东思想和邓小平理论成果。虽然马克思主义在中国传播时出现了很多问题，但是通过我国领导人把理论和实践相结合，使马克思主义和中国社会的实际情况相互结合，不断地进行发展，实现马克思主义中国化，建设我国社会主义道路。本文主要阐述了马克思主义中国化的一些内容，从静态和动态进行分析，并且对马克思主义中国化的特点进行分析。     

马克思主义理论研究

马克思主义理论学说是马克思主义者不断借鉴、发展人类文明成果的产物.马克思主义经典著作理论逻辑性强,内容全面、系统且完整,是马克思主义理论家的心血结晶,它完整地展现着真理的光辉,研读马克思主义的经典著作,可以更好地帮助人们认识真理、掌握真理,发展真理.     

改革土地征用制度保障失地农民权益

我国的土地征用制度产生于计划经济时代,它在当时中国迫切需要发展经济的情况下,保证了国家建设用地的顺利取得,降低了建设成本,积累了城市发展的原始资本,推动了工业化和城镇化的快速发展。但是,由于带有浓重的计划经济体制色彩,传统的征地制度在土地征用目的、程序、补偿方面存在很多不足之处,致使土地征地过程中出现耕地大量流失,失地农民生活困难,土地市场混     

浅论新型农村养老保险实施的必要性

随着经济的发展和国家政策的调整,我国农村家庭的四二一结构日益显现,农民工进城务工流动频繁,城乡差距越来越小,农村家庭小型化、空巢化和土地收益下降等问题,使传统的家庭养老功能弱化,农村养老风险不断加大。目前,我国有超过一亿的农村老龄人口,     

农村人才开发的主要途径

强化农村人才开发,培养高素质的农村人才队伍,促进农村全面发展,是建设社会主义新农村的动力源泉与核心目标,是落实我国人才强国战略,建设全面小康社会的重要举措。由于我国农村人才存在文化程度低、缺乏技术技能、经营管理能力低等“知识差距”。因此,农村人才开发的重点要以人力资源的能力建设为核心,着重提高农民的科技应用能力、经济管理能力、市场适应能力,大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。根据人力资源开发学的相关理论,笔者认为我国农村人才的开发可以采取以下几种途径：     

马克思恩格斯教育思想及其在中国的发展

通过对马克思和恩格斯的教育思想的学习与回顾,着重分析了他们关于教育的本质和作用、人的全面发展、教育与生产劳动相结合等重要教育思想,充分肯定了他们对马克思主义教育理论的重大贡献,以及马克思主义教育理论的强大生命力及其在我国的继承发展和对现实的重要指导意义。     

奥康纳生态学马克思主义浅析

詹姆斯·奥康纳是当代生态学马克思主义的主要代表人物之一,他结合马克主义基本理论和西方马克思主义提出了资本主义双重危机理论,并在其《自然的理由》一书中加以分析和提出了自己的解决方法。深入研究生态学马克思主义将为我国的可持续性发展战略提供借鉴和启示。     

马克思主义理论教育的困境分析

马克思主义我党、我国的根本指导思想,是我国的主流意识形态,是凝聚团结全党和全国各族人民的思想保证,它为实现我国改革开放和经济社会的又好又快发展指明方向。因而开展马克思主义的理论教育,维护无产阶级意识形态,坚定共产主义信仰,显得尤为重要。     

影响广西少数民族地区农村体育健康发展的主要因素及发展对策

广西作为我国人口最多的少数民族自治区,有70%近3300万的人生活在城市之外,由于经济发展相对滞后,很多地方的农村群众体育,处于无人问津、无人管理的状况,这对我国全面建设小康社会,构建和谐社会主义造成一定影响.本文采用文献法、逻辑分析法等,从开展农村体育健康的意义入手,分析广西少数民族地区农村体育健康发展存在的问题,并提出相应的措施和建议,为推进农村全民健身目标下和谐农村的建设和发展提供理论参考.