谈报关实务课程的教学改革

近几年来,随着进出口贸易的迅速增长,社会对报关与国际货运代理人才的需求量急剧增长。本文围绕着高职院校以培养职业技术和岗位资格为目标,结合高职高专学生的特点,从课程性质与特点、教学目标、教学内容和教学方法等方面,对如何搞好高职高专的报关实务教学进行了探讨。     

浅析《国际贸易实务》双语教学

新型国际贸易人才应该是既掌握国际贸易专业知识又能够熟练应用英语的复合型人才,要求国际贸易专业学生用英语掌握国际贸易实务的相关知识和技能,同时又要具有相当的实际动手能力。《国际贸易实务》作为高职高专院校国际贸易专业的一门专业主干必修课,它承担这样一个任务,所以我们要打破传统的教学方法适时地引入国际贸易专业双语教学。     

高职院校《建筑构造》课程教学改革研究与实践探索

《建筑构造》课程是建筑设计专业相对较为重要的课程内容,高职院校在培养建筑设计人才的过程中,要加强对《建筑构造》课程的重视,并结合人才培养工作的现实需求对教学改革进行探究,促进教学改革的落实,提高《建筑构造》课程教学有效性,使学生能加深对《建筑构造》课程知识的学习和理解,促进人才培养综合目标的实现。     

基于课程思政背景下《电子商务实务》课程改革路径研究

在新时期环境下,随着教育改革的不断深入,素质教育的有效落实显得越发重要。立德树人是做好教育工作的重要基础,也是挖掘各学科育人功能的关键载体。在这种教育环境下,有必要做好专业课教学与思想政治教育的有机融合。在高职院校电子商务实务课程教学中也是如此,教师要善于立足课程思政背景下加强思想政治教育的渗透,以此来收获更好的教学效果。本文对此做了相关研究,首先介绍了电子商务课程的特点,分析了当前电子商务课程教学存在的问题,然后阐述了电子商务课程教学中落实课程思政建设的必要性,最后结合实际情况探讨了课程思政背景下做好电子商务实务课程改革教学的有效策略。希望可以采取多样化手段有效促进电子商务课程与思想政治教育的有机融合,以此来帮助学生实现更好的学习与发展。     

高职《市场营销学》课程实践性教学改革

《市场营销学》是一门实践应用性极强的课程,在《市场营销学》课程教学中开展丰富高效的实践活动,对培养出懂理论会操作的高素质技能型人才起着非常重要的作用。本文针对我院经管类《市场营销学》课程中的实践教学环节进行探讨,为《市场营销学》课程的实践教学改革提供一条思路。     

高职商务英语课程实训教学改革探析

在新的工作形势下,高职院校中商务英语的教育工作越来越受到教育工作者的重视。作为商务英语教学中主要的组成部分,英语实训教学的重要程度也越来越明显。能否做好英语实训教学的建设工作,成为了高职院校是否可以培养出实用型国际商务人才的重要保证。     

案例教学法在旅游领队实务课程教学中的运用与思考

本文通过分析旅游领队实务课程实施案例教学法的原因,探讨案例教学法实施的具体措施,包括精选案例、分组讨论和总结评判三个教学环节,提出案例教学法应用中应注意与理论教学相结合,控制课堂节奏与气氛,并要充分保证案例教学能够完整进行.     

会展策划实务课程项目教学改革与实践分析

笔者结合ARCS动机模型以及会展策划实务课程的具体实践,构建项目教学内容体系,以任务驱动为引导,采用多元化教学方法和新的考核方式改革等手段,培养学生创新思维和会展策划的综合能力,提高会展策划课程的教学质量.     

《CIS企业形象设计》课程教学改革的思考

本文以为高职院校与普通综合性高校的企业形象课程有较大不同,对高职院校必在教育教学理念上必须突出应用型特点,对现有传统的教学模式进行改革。本文主要提出当前高职院校CIS企业形象课程教学中的不足之处,提出从创新教育教学理念到具体的教学方法,CIS企业形象课程教学模式的探索与思考。     

高职食品营养与健康课程一体化教学改革研究探讨

一体化教学是理论教学与实践教学融为一体,理论和实践交替进行,突出学生实践能力和创新能力培养的一种教学模式.江西工业贸易职业技术学院对食品营养与健康课程的一体化教学改革进行了有益的探索与实践,培养学生的综合职业能力.     

参与式教学法在医药营销实务课程中的应用

医药市场营销实务课程具有知识多元化、专业性强、更新迅速以及实践性强的特点,注重培养学生的综合能力,但实际教学中存在学生实践技能缺乏、兴趣不高的问题,按照传统的教学方法难以达到预期的教学效果.如果将学生作为主体参与到营销实践中,改革教学模式,创新教学方法,势必对医药市场营销实务课程的教学产生深远影响.     

高职新媒体运营课程实践教学浅析

随着移动设备及移动互联网的迅猛发展,各种新媒体平台犹如雨后春笋般出现。较低的推广成本、付费意愿较强的人群、能够与消费者进行面对面沟通等成为新媒体运营的优势,越来越多的企业将新媒体作为首选的营销平台。与此同时,高职新媒体运营人才的培养却具有一定的滞后性,如何培养出运营实践操作能力较强、综合素质较高,符合企业岗位需求的新媒体运营人才成为高职新媒体运营课程需首要解决的问题。     

思想政治教育视域下高职院校《大学英语》课程教学改革探究

大学英语课程是高职院校教育体系中十分重要的通识类课程之一,是开展学生思想政治教育的主要途径。从思想政治教育层面出发,加强大学英语课程教学改革具有十分重要的作用,可以有效凸显大学英语课程教学的人文性和工具性,延续我国看重德育的教育传统,并体现大学英语的综合育人价值,大学英语课程老师要注重将思想政治教育元素引入到教学中,提高学生的文化自信,深入探索英语教材中的德育元素,同时通过教学拓展与学生平时生活建立联系,基于情感培养丰富学生国际视野,贯彻落实“立德树人”教育任务。     

高职《机械制图》课程教学改革方法略谈

高职机械制图课程是学生要学习的必修课程,是理论和实践结合比较强的技术型课程,除了注重培养学生的理论修养之外,还能够进一步提升学生的实践能力。本文从教学方式方法的改革以及教材的完善等几个方面进行课程教学的改革,以便取得较好的教学效果。     

浅析高职院校计算机网络课程教学

随着我国职业教育的大力发展,高职人才的培养的直接关系到我国经济社会的发展。同时也随着信息化的不断发达,使得高等教育中的计算机网络课程教学也尤为重要,本文立足于高职院校,就计算机网络课程教学从理论层面提出了几点探讨和分析。     

高职《电工电子技术》课程教学改革的研究与实践

电工电子技术是高职非电类专业开设的一门重要的技术基础课。如何在新形势下转变观念、构建科学的课程体系、优化教学模式和教学方法,探索适合高职教育的教学模式,进一步提高教学实效,笔者进行了有效的教学改革研究与实践。     

国家开放大学国际贸易实务课程教学改革初探

国家开放大学提出要加大课程改革力度,以提升学习者的职业技能、素养为导向。本文以国际贸易实务为例,分析在课程教学过程中存在的若干问题,并提出了具体教学改革措施。要以实践教学为主,提高学生的实际应用能力。     

高职《综合布线技术》课程项目化教学方案设计

《综合布线技术》课程是计算机网络技术专业进行岗位能力培养的一门工学结合的职业基础核心课程,本课程针对计算机行业人才需求组织教学内容,以“理论与实践一体化”为指导思想,按照工作过程设计教学环节,为网络行业岗位需求提供基本职业能力,为培养高素质技能型专门人才提供必备的基础保障。     

浅析高职教育教学改革

高职教育教学在中国教育体系中的重要性是显而易见的。目前国内的高职教育教学工作正面临着模式创新的新课题,集团办学正逐渐成为高职教育发展新的动力源。要想做好高职教育教学的改革工作,有很多方面需要努力,例如专业教师队伍的培养,教育体系的完善、教育模式的创新等等。     

《广告学概论》课程教学中的实务分析

本文针对长春理工大学《广告学概论》课程进行案例教学法研究,希望此课程设计能针对广告学专业的实务问题以及适应我国广告产业生态开始朝向产业化主轴发展等的外部环境变化趋势。