成人高校素质教育之我见

文章联系实际对成人高校的特点及现状进行了较为清楚、准确的分析,认为在成人高校进行素质教育很有必要,并在此基础上提出了几条行之有效的措施和办法,供专家学者参考。     

提升新世纪大学生道德素养探微

一 提升大学生的道德素养是实施素质教育的重要课题。全面推进素质教育,其中有一项任务,即提高大学生的道德素养。大学生要成才,首先要成人,做人是对学生成才第一位的、基本的要求,做人与求知、成才是一个辩证的统一体。呼吁提高大学生的道德素养。不能消极的     

欠发达地区青少年心理健康教育问题及对策研究--以苏北地区S市为例

青少年心理健康教育是素质教育的重要组成部分，积极开展心理健康教育有利于学生的成人成才。基于此，利用观察法、访谈法对青少年心理健康教育开展相关研究，分析青少年心理健康教育的不足，并提出相关的应对策略。     

关于成人高校实施素质教育的思考

为适应新世纪社会经济发展的需要，我国教育界面临着深刻变革。以现代化的教育思想、教育体制、教育内容、教育手段和方法，以培养德、智、体全面发展并富有个性和创造力的现代化建设者为目标，以提高教育质量和办学效益为重点的素质教育正在实施，而成人教育向素质教育转变，对成人教育健康发展和整个教育的现代化都有积极意义。 一、成人高校实施素质教育的意义 （一）实施素质教育有利于促进产业结构和就业结构的调整。 知识经济时代的到来，淘汰落后产业孕育并产生了一系列新的产业，使产业结构发生变化。通过高科技对落后产业的改造，…     

继续教育系统的档案建立与管理

继续教育是一种开放性的素质教育形式,教学档案的建立与管理十分重要,它是直接关系到教学与教学质量的一个不容忽视的环节。到目前为止,承担继续教育的成人院校,包括普通高校中的成人学院,在这方面的建设还都尚未成形。有的甚至还没有起步,这不能不说是一种缺少发展眼光的忽略,必须引起重视。     

浅论数学教学中的素质教育

素质教育作为我国未来教育的必然选择，对学生的自身发展有着至关重要的作用。本文详细阐述了素质教育的含义，并分别从智能素质教育、审美素质教育、人文素质教育三方面入手，提出了几点建议。     

谈中学语文素质教育

语文素质教育的根本任务是培养学生听、说、读、写的能力,在其过程中,对学生进行思想教育,发展智力,培养高尚的审美情趣。语文素质教育是素质教育的基础,它能全方位地促进素质教育育人目标的实现。     

高校人文素质教育课程体系构建研究——基于基础教育教师培养的视角

人文素质教育课程体系的构建,对基础教育教师的培养具有重要意义.针对高校人文素质教育课程设置随意性大、课程目标定位不够明确、与师范生素质教育关联度较低等问题,应明确师范生人文素质教育的重要地位,改变人文课程的边缘化状态,加强课程管理,建设高素质的教师队伍,构建科学合理的人文素质教育课程体系.     

结合成人学习特征探究成人网络教育新模式

成人网络教育应充分结合成人学习特点,探索符合成人学习规律的新模式,从而充分发挥成人学习者的学习自主性与能动性,创建符合成人学习需求的新型网络课程体系,引导整个社会转变成人教育的固有观念,逐渐树立终身学习、终身教育的成人教育新风尚.     

成人教育本科与大专数学教科书比较

正当前我国的成人教育发展迅速,成人本科和成人大专相继制定了自己的数学课程标准,并且开发了与其配套的教科书。为了更好地建设成人教育的教科书,针对高等教育出版社出版的成人本科教科书与高等教育出版社出版的成人大专教科书,对其中的前六章内容做了内容设置、编写体例和习题这三个方面     

成人培训自律学习分析及策略研究

随着知识技术的不断更新,电力企业对员工培训的重视程度越来越高.加强成人培训中的自律学习对提升培训效果有着重要意义.本文从正确引导、归因策略、自我效能、积极心理学等四个方面给出促进成人自律学习的方法.     

试论高职院校如何全方位贯彻素质教育的理念

高职教育要加强对学生素质的培养必须从树立素质教育理念,加强素质教育实践,深化课程改革、确立素质教育考评机制,严格教学管理制度等几个方面入手,切实把素质教育落到实处,全面提高学生素质。     

高校体育改革与素质教育

素质教育为普通高校提供了丰富的理性思路和实践框架。通过对高校体育现状的分析,突出强调了素质教育的内涵。在对学生实施素质教育过程中,要有能够从事素质教育的师资队伍的综合素质提高同样重要。     

浅析高校物业管理工作对大学生素质教育的影响

本文根据大学生素质教育的客观情况,阐述了高校物业管理工作的特点和大学生素质教育存在的工作盲区和认识误区,分析了高校物业管理对大学生素质教育的重要性,提出了高校物业管理工作对大学生素质教育产生积极影响的手段.     

成人高校体育教学改革的几点思路

随着我国社会主义现代化建设及社会主义市场经济体制的建立和发展,对成人高校也提出了更高、更迫切的要求,社会的竞争就是人才的竞争。成人高校如何适应社会,培养合格的跨世纪人才,这是摆在每个学校面前的重要课题,而作为成人体育教育,在某些方面还落后于形势的发展。改革势在必行。本文就成人高校体育教学整体进行初步探讨,谈几点思路。一、明确课程性质和教学目的成人高校体育教学从总的指导思想上看,它是与我国普通高校体育教学指导思想     

当前成人英语教学改革创新的必要性及路径选择

在为成人教育开设的各门课程中,英语是一门分量非常重的主干必修课程,但是很多成人学习者都感觉该门课程是最难以掌握和学习的,究其原因就是目前的成人英语教学中还存诸多急需改革的问题,比如成人英语教学方法陈旧、教学模式呆板和任课教师思想重视不够等.鉴于此,很多的成人英语教师目前都在努力思考如何提高成人英语教学质量.本文就是从分析影响成人英语教学的因素及成人英语教学存在的问题入手,不但分析了当前的成人英语教学必须要进行改革,并且还提出了诸多很有借鉴意义的改革路径.     

浅淡提高教师素质 实施素质教育

教师是全面实施素质教育、提高全民族素质的关键。目前,我国许多教师的素质还停留在应试教育阶段,教师的道德水准、思想意识、学识水平、业务能力等远不适应素质教育。因此,实施素质教育是社会进步的要求,提高教师素质是时代对教师的必然选择。     

大庆精神融入高校素质教育实践路径研究

大庆精神作为中华民族宝贵的精神财富,一直以来都发挥着重要的育人价值,对高校的素质教育发展和学生的全面发展有着巨大的推动作用。因此,深入研究大庆精神和素质教育的内在契合性,将大庆精神与高校素质教育相融合,不断探索大庆精神融入校园文化建设、融入“三个课堂”、融入高校顶层设计和教师主体发展、融入大学生现实发展需求的实践路径,从而使大庆精神焕发新的时代价值,推动素质教育高质量发展,促进高校素质教育新格局的构建。     

社会变迁下我国成人高校招生制度改革的路径选择

当今中国经济和社会的高速发展给成人高等教育不仅带来机遇,更是面临许多前所未有的矛盾。这些矛盾集中地反映在成人高校的招生环节上,成人高校招生政策成了各种矛盾聚集的焦点。如何让我国成人高等教育招生适应社会边的形势,为成人高校选拔合格新生,维护招生的公平、公正,是我们成人教育工作者必须思考的问题。     

浅谈师生教育的主体性

面对当前我国教育改革的现状,如何从思想理念上进一步加深对素质教育的领会和理解,使素质教育真正的体现我们时代精神的精华,文章阐述了素质教育实质上是一种主体性教育、是主体自我建构的过程,并体现出人面对自身、面对自我生命的一种回归。