关于发挥高校学生党员先锋模范作用的思考

学生党员先锋模范作用的发挥是高校党建的重要课题.笔者通过分析目前高校学生党员发挥先锋模范作用的现状及问题,结合大学生群体的特点提出建议,为高校学生党员先锋模范作用的发挥提供参考.     

学生党员先锋模范作用发挥的影响因素及现实途径探析

大学生党员是青年学生群体中的先锋力量,他们的综合素质和表现对青年学生有广泛的示范作用,对高校思想政治教育工作具有深远意义.因此,如何发挥学生党员的先锋模范作用成为高校思想政治教育工作亟待研究的重要课题.本文分析学生党员先锋模范的作用,提出影响学生党员发挥先锋模范作用的关键要素,指出学生党员先锋模范作用发挥的现实途径.     

新形势下医院如何发挥党员的先锋模范作用

医院的党建工作目标之一是有一支能够在医院改革、发展中经得起困难和风险的考验,在两个文明建设中发挥先锋模范作用的党员队伍。改革开放和现代化的新形势,使党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化,并对党员的政治素质提出了新的要求,同时也     

高职学生预备党员在顶岗实习期发挥先锋模范作用的问题与对策

教育部(教职【2006】4号文)明确指出:要积极推荐学生到企业等用人单位顶岗实习,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。高等职业院校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,实习实训时间不少于半年。这对学生管理、学生党建工作提出了更新、更高的要求,尤其对顶岗实习期学生预备党员的教育管理工作提出了挑战,本文从加强培训、建立健全制度和考核体系、充分发挥网络平台,加强联系、开展多种活动调动预备党员积极性等方面阐述了对预备党员发挥先锋模范作用的管理方式,从而促进党建工作更加顺利有效地开展。     

浅析大学生党员的先锋模范作用——以浙江师范大学化学与生命科学学院为例

近年来,随着大学生党员的数量迅速增加,在大学生党员中存在着党性观念不强,党员意识薄弱,党员的先锋模范作用发挥不足等问题。本文以浙江师范大学化学与生命科学学院为例,采用理论分析和问卷调查相结合的方式,分析了大学生党员先锋模范作用发挥的现状,大学生不能充分发挥党员先锋模范作用的原因,最后提出若干建议。     

在推进“两个率先”的实践中发挥先锋模范作用

省委书记李源潮同志强调指出":全面实践‘三个代表’,全力推进‘两个率先’,是江苏先进性教育活动必须始终不渝贯穿的主线。"在先进性教育活动进入整改提高阶段的时刻,我们应当如何巩固扩大"教育培训"和"党性分析"已取得     

学生党员教育中实现党员的主体性研究

学生党员是党组织中最具生机与活力的群体,加强与完善学生党员的教育管理工作是永葆学生党员先进性和纯洁性的必然要求,也是提高党组织凝聚力和战斗力的有效途径.然而,学生党员作为党员教育管理的主体,其主体地位没有得到应有的尊重、主体作用没有得到应有的发挥,基于此,从提高党员教育质量出发进行研究,认为尊重学生党员的主体地位、培育其主体性和发挥其主体作用是党员教育管理的内在要求,也是实现学生党员主体性的必要途径.     

对加强基层党建和发挥党组织战斗堡垒作用的思考

笔者对基层党建存在的问题进行了分析,明确新时期基层党建工作的重点,必须加强基层党组织建设的创新和党员素质的提升工作,基层全体党员要进一步认真践行“两学一做”教育活动,充分发挥先锋模范作用,进一步阐述充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用.     

新形势下我国高校如何开展对学生党员的教育

新形势下,高校学生党建工作应开辟多种教育新形式、新方法,以加强对高校学生党员的教育,全面提高大学生党员的整体素质。本文就如何适应当前的新环境,提出自己对学生党员教育工作的想法。     

浅析高校大学生党员先锋组织发挥作用方式的嬗变与提升

笔者从高校大学生党员先锋组织服务工作的现状入手,分析提升高校大学生党员先锋组织服务工作发挥作用的方式,从而使大学生党员开阔视野、加强素质建设,并保证大学生党员踏实做实事,真正意义上发挥党员的先锋模范作用.     

激发流动人才党员先锋模范正能量举措探讨——以河南省南乐县为例

在全面落实科学发展观、建成小康社会、实现中国梦的宏伟进程中,流动人才党员无疑是一支对党忠诚、胸怀大局、恪尽职守、积极作为的生力军,南乐县人才交流中心党支部作为最基层的党组织,在充分激发流动人才党员先锋模范作用正能量上,积极探索创新,搭建载体平台,强化党员管理,提升服务水平,收到了良好的政治效果和社会效果.     

高校发展党员工作的质量保障及评估机制、指标体系研究——以独立学院学生党员继续教育创新机制为视角

近年来,独立学院学生党员在学校的高度重视下,学生党员的发展工作效果显著.随着社会的迅速发展,种种形势都对独立学院提出了新的挑战.为准确了解独立学院学生党员继续教育情况,笔者针对现状展开问卷调查,问卷调查对象为珠海三所独立学院全体学生党员,共发出问卷360份,收回问卷347份,回收率为96.4％,回收问卷中,有效问卷339份,有效率97.7％,因此,此次调研数据有效.     

浅谈如何发挥老龄党员在和谐社区建设中的作用

"夕阳无限好,黄花晚节香",老龄党员队伍是党的宝贵财富,如何使老龄党员在和谐社区建设中继续发挥先锋模范作用,关键在于强化对老龄党员的教育和管理,加强沟通和交流,增强其党性观念,提高其觉悟素质。     

发展学生党员实行“入党公开答辩”制度的实证研究——以宁波大学为例

随着改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大,在校大学生的数量迅速增加,思想日趋活跃,给高校发展学生党员工作带来了新挑战。在这种形势下,如何保证新发展学生党员的质量,保持高校党组织的先进性和纯洁性,是摆在高校党务工作者面前的一个重要课题。针对这一课题,本文提出了高校发展学生党员入党公开答辩制度的有效机制,并就这一机制的操作细则进行了研究,能使发展学生党员工作程序透明化程度提高、发展学生党员联系人工作职责更加明确、强化发展学生党员考察环节、进一步强化学生党员保先机制。     

高职院校学生党员教育培训工作的创新路径研究——以北京工业职业技术学院为例

党员教育培训是加强党的建设的基础性经常性工作,是提升党员素质的重要途径。本文结合高职院校发展学生党员中教育培训工作的困境,以北京工业职业技术学院为例,进行教育培训工作的路径探索研究。     

"双联双带"机制下的高职院校党员教育探究——以广州城建职业学院建筑工程学院为例

思想教育、思想引领一直是党员教育工作中的重要抓手.在高校中,学生党员起着先锋模范带头作用,是学生群体中的标兵榜样,因此做好学生党员的教育,特别是思想教育尤为重要.笔者通过"双联双带"的创新机制方式,进一步提出关于提高学生党员教育效果的新模式.     

论如何发挥好项目党支部的作用

面对激烈的市场竞争环境,新问题和新变化逐渐增多,在新形势下企业的定位发生巨大变化,项目党建工作人员怎样积极配合企业项目建设,发挥出党支部的功效,坚实发展基础,增强项目党支部的创造力和战斗力显得十分重要.     

立德树人，谈如何发挥河外学生党员“隐形教师”的作用

我校积极响应"党有号召,团有行动,团有行动,我有行动",用党团活动去引领、以实际行动去带动入党积极分子、团员、群众的学习工作积极性。通过活动去检验学生党员的领导能力、组织能力和干部能力,为实现"立德树人"的根本目标不懈努力。     

“我为党旗添光彩”——河南省人才交流中心向全省6．7万名流动党员发出倡议

为了进一步增强流动党员履行党员义务的自觉性、主动性．更好地发挥广大流动党员的先锋模范作用．中共河南省人才交流中心流动人员委员会作为省委组织部批准成立的管理流动党员的基层党委．向全省6．7万名流动党员发布“我为党旗添光彩”倡议书．同时．积极在全省开展优秀流动党支部和流动党员的征集推荐活动。     

如何在英语教学中发挥学生的主体作用

主体性教学理念明确指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习氛围。主体性是学生发展的的核心部分,是其它一切素质发展的基础。