浅谈歌曲演唱中的艺术处理的美学特征

本文通过对声乐的学习体会,理解到在歌曲演唱中艺术处理的重要性,然而从歌曲演唱中的歌词、表情、风格等三方面来谈谈自己对歌曲演唱中艺术处理的理解,对歌曲演唱时的美的特征得以更好体现。     

如何提高歌唱教学的表现力

音乐是听觉艺术,声乐是语言的音乐化。演唱者用正确的发声和演唱技巧以及很高的艺术修养和丰富的知识积累对作品进行分析处理,演唱才会富有生命力,才能把听众带入艺术境界,才能更好的去表现和演绎歌曲。     

艺术歌曲和歌剧演唱特点分析

音乐教学内容是音乐教学的依据,是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。因此在掌握一定演唱技巧之后,在体现艺术的歌曲演唱时,如何科学的选择演唱作品,是至关重要的。艺术歌曲和歌剧是高校声乐教学内容,艺术歌曲的演唱不同于歌剧,因为艺术歌曲有室内乐的特点,所以演唱时不需要像歌剧那样有强烈对比明显的音量变化,艺术歌曲以抒情见长。     

声乐合唱中演唱技巧的运用

一首完美的合唱歌曲,是以合唱者对歌曲内涵有了深刻了解为前提的.而这种感触需要通过音乐的旋律来表达.旋律是情感的外化,是表达情感的工具.因此旋律的表达便是合唱者共同情感的表达.合唱者的情感能否正确完美的表达,就要看合唱者是否拥有高超的演技.合唱者通过内心对音乐的感悟,通过旋律将情感外化,带领听众走进一种情景,触摸在该种情景下的感觉.领悟具有深层含义的作品,感受音乐的灵动和美好.例如在《啊,我的太阳》的合唱中,第一部分需要表达的是恋人之间的彼此的期盼和甜甜的想念,需要用强弱交替的的演唱技巧来表达这种轻柔、细腻的感觉.但在第二部分需要用激情来表现对恋人间的真诚的赞美和对美好爱情的赞美.这就需要声乐演唱技术达到炉火纯青的地步.     

歌曲演唱技巧与情感表现刍议

众所周知，一首优秀的歌曲要想演绎的生动感人，充沛的情感和细腻的表达必不可少。这二者之间相辅相成、互相促进，完善了整首歌曲作品的演绎。本文将尝试从一些歌曲的解读入手，解析演唱技巧对于歌曲情感表现的影响。     

美国流行音乐泰斗──佛兰克·辛纳屈

《一往情深》是美国人再熟悉不过的一首歌了，辛纳屈演唱它几十年，从洛杉矾唱到佛罗里达，从美国国内唱到国外，成了辛纳屈最著名的王牌歌曲之一；但是美国的歌迷们今后再也听不到辛纳屈开口演唱这首歌了——5月14日的深夜，美国当今流行音乐界的泰斗佛兰克·辛纳屈在加利福尼亚州的一所医院里因心脏病去世。在已经过去的70多年岁月里，辛纳屈演唱了数不清的歌曲，成为几代美国人崇拜的偶像，它的歌声至今仍回荡在人们的耳畔，索绕在歌迷们的心头。佛兰克·辛纳屈于1915年12月12日出生在新泽西州的霍帕康市，当他还是个孩子的时候，就有了…     

色彩的情感与象征意义

色彩是一种物理现象,它本身并不具备情感、性格,人们能感受到的色彩情感,是因为人们对生活经验积累的结果。我们要通过色彩传达感情,对色彩性格的表现做了解就显得非常的重要。无论是有彩色还是无彩色都有自己的性格特征,要想说出每一种色彩的性格特征,就像要说出世界上每一个人的性格特征那样困难。色彩的象征内容也是人们在长期感受、认识和运用色彩过程中总结形成的一种观念,形成的一种共识。     

浅谈声乐演唱中的声情并茂

声乐演唱属于一门表现艺术，由声与情的紧密结合来体现歌曲的思想情感。声是情的基础，情是声的灵魂，声音与感情以歌唱技巧为纽带，相互结合，不断完善，以此来达到理想的演唱境界。     

浅谈《三十里铺》的演唱要领

诠释演绎陕北信天游代表作《三十里铺》这首作品。从信天游的特点，演唱技巧，表达方式，再联系《三十里铺》歌曲本身，按照原有音乐的艺术构思和布局，沿着自身对于音乐作品的理解表达自己内心的情感。     

朱明瑛：带着梦想回娘家

记忆中的朱明瑛,是东方歌舞团的一位艺术家,是能用26种语言演唱和表演不同国家和地区歌曲与舞蹈的歌舞界奇女子;是那个在盛名之下远渡重洋、瞬间从舞台上消失了身影,给她的忠实观众和歌迷留下无限遗憾的80年代的明星。而10年之后朱明瑛以崭新的面貌回到了祖国。     

红色在中英文翻译中的文化内涵与比较

大千世界,色彩斑斓。真是因为有了五光十色的色彩,才让我们的生活多姿多彩。但是由于物理、生理或心理上的种种原因,不同的国家和民族、不同的语言和风俗,使基本的颜色词语在文化内涵上存在不少的差异。这些差异要求我     

让思想品德课散发青春色彩

很多思想品德课堂让学生感觉到枯燥,进而产生厌学情绪.本文试图探寻让思想品德课堂充满活力的途径,进而还课堂应有的青春色彩.     

浅议水彩风景写生

水彩风景写生是获取绘画创作素材、锻炼扑捉色彩能力、感受大自然与自然亲近的方式.水彩风景写生方式即方便又快捷,因此,它也是众多画家户外写生喜欢采用的方式.同时,也是大中专院校的学生普遍采用的写生方式.在写生中感悟自然,不断地提高修养,才能让自己得到提高,让水彩艺术走的更远.如何在水彩风景写生中达到事半功倍的效果,也就是本文将要解决的问题.本文将从构图、光与色彩、时间与色彩、色调、技法几个层面来阐述水彩风景写生技巧.     

歌唱在中学音乐课堂中的运用

歌唱是学生进行艺术实践,表现音乐的重要手段,是音乐教学的重要内容。教师在歌唱教学时教给学生正确的歌唱方法,以恰当的情感来表现歌曲内容,做到声情并茂,培养学生的歌唱表现力是歌唱教学的总要求。歌曲作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情,一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。     

高职歌曲创作分阶段教学探索

高职歌曲创作教学是培养学生创造性思维的重要方式,要学好歌曲创作不仅要学之有法、教之有方,而且要不断训练、评改,本文就高职歌曲创作进行了分阶段的教学探索,具有一定的现实意义.     

湖南省茶陵县客家发展现状及传承研究

客家山歌是中国民歌体裁中的一种,用客家方言演唱歌曲,故称“客家山歌”。茶陵县位于湖南的东南部和东北部地区,是湖南客家人聚集地。茶陵客家音乐文化立足于中国民族音乐文化,对它的研究不仅可以使我国的民族音乐能够得到更广泛的普及、继承和发扬,而且对提升茶陵城市文化软实力有着重大的意义。     

成功选聘人才四法则

说出烟缸的5种用途：在2分钟内讲完“天龙八部”的故事情节；设法把价值1元钱的茶叶8元卖出：10个人组成一个团队，然后编制并演唱歌曲，这些都是招聘单位给应聘者出的考题。虽然这些选拔方法有待探讨，但它们引发我们去思考：公司究竟应该如何去开展选聘活动?     

咸丰疑人敢用 崇祯疑人敢杀

崇祯皇帝是个亡国之君,但他很有明君色彩：不好色,私生活不仅检点,而且简朴;但他喜欢杀人,对犯了错误的部下,更是从不轻饶.袁崇焕的下场,三百年之后还让人寒心.     

新课标下初高中古诗词教学衔接的实践与反思

中学语文教育的任务是要把学生培养成读书人、文化人、有创新意识的人，让我们的语文教学带上一层文化的色彩和诗性的光辉，而这一过程应完整地贯穿在初高中阶段，有理由让古诗词教学有机衔接。     

总得让人觉得你重要

很多时候,重是以重要来显示的.比如说我现在使用的这台电脑,在它里面,已经保存了我写下的上千篇诗文.对于我来说,这些诗文当然很重要,它们也让这台电脑显得很重要.同是作为人,有的人在人们的心目中会特别有分量,而有的人却是那么无足轻重.我想这也是由人的"重要"与否决定的.就像存有歌曲的MP3,就像存有诗文和其他宝贵资料的电脑,那些对人显得重要的人,在他们的身上,也一定存在着对他人极其有用的知识、思想、智慧、阅历,或者是寄托着让别人难以割舍的亲情、友情、爱情、恩情.