试论新课标下初中体育的教学改革

教育改革的提出对于九年义务教学已有了不小影响，在新课标改革的影响之下，对于初中体育教学来说仍然需要引起各个学校老师的重视。对于初中体育教学而言，并不像主要参与中考的科目一样，需要改革的问题仍是不小。今天笔者将就新课标下初中体育的教学改革问题作以讨论。     

从我校体育教学现状探讨高职院校体育教学改革

近些年来,高职院校得到显著发展,其建设及改革也得到了教育部门及社会各界的广泛关注。随着时代的进步及生活水平的提高,人们对学生身体素质及综合素质的提高也愈发重视,作为锻炼学生身体素质及意志力的一项重要途径,体育教学改革已成为大势所趋。基于此,笔者从我校的体育教学现状出发,就如何加强高职院校体育教学改革提出一定的建议,以期为今后的体育教学提供可靠参考。     

浅谈中职院校体育教学现状及方法研究

一直以来我国的教育行业都是注重对学生文化课程的教学,对于学生的体能训练并不是很重视。但是随着我国素质教育的不断普及和体育事业的蓬勃发展,现在人们对于学生的体育教育也越来与重视了,但是仍旧存在一些问题。本文对目前我国中职院校体育教学的现状进行了总结,并提出了提高中职院校体育教学的方法。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在应试教育的环境下，很难改变中小学体育所处的尴尬局面，但是相对高校体育而言则相对容易，这主要是因为高校体育具有优越的条件，再加上大学生都已初步形成了一定的世界观，有着自己的选择和诉求，作为学生体育学习的最后阶段，高校体育应该尽可能的实施人性化的教育，进而弥补学生中学体育教育中的缺失，从而让学生得到全面发展。本文就在基于人性化的视野下，对当前高校体育教学改革现状进行分析，展望高校体育教学改革的未来。     

对高职院校太极拳教学的思考及对策

随着中华民族传统艺术的传承和发展,越来越多的传统体育项目进入到高职院校的体育教学项目内容,其中就包括太极拳.太极拳属于中华民族的一种传统武术,对于人们健身健体有重要的作用,也是目前社会公共体育中较为常见的项目.因此,高职院校将大极拳纳入体育项目中,对于提高高职学生的身体健康有重要意义.本文首先阐述太极拳教学在高职院校体育教学中的意义,其次分析当前高职院校太极拳教学面临的问题,最后提出改善高职院校太极拳教学效果的对策.寄希望对各大高职院校的太极拳教学有所帮助.     

对高等专科院校公共体育教学改革初探

高等专科院校公共体育教学作为高等教育的一个重要组成部分,其教学质量直接影响高等教育的人才培养质量,当前我国高等专科院校公共体育教学存在着诸多问题,教学内容陈旧、学生学习主动性不足、教学时数偏少等问题,不能适应新世纪人才培养目标的要求,本文结合当前高校体育教学改革的实际,从教学观念、教学模式、教学方法等方面对高等专科院校体育教学改革提出几点意见和建议。     

论中职体育教学的基本特征

中等职业院校有区别于其他类别学校的独特之处,体育教育教学作为中等职业学校的重要内容之一,也同时具有了自己的特点。体育教学在内容上具有了区别于其他各级各类学校的典型特征。     

浅谈高校体育选项课存在的问题

在普通高校施行体育选项课教学,是公共体育课教学改革的必由之路.体育选项课已经在高校施行了多年,同时也存在一些问题,本文论述了高校体育选项课的现状,分析了存在的问题,根据问题提出了一些建议.     

新时期高职院校体育教学改革与发展方向的分析

伴随着我国教育改革在教育的各个层次依次推进，高职院校体育教学的改革也势在必行。高职院校体育专业作为为社会主义现代化培养合格的体育专业实用性和技术型人才的基地，其教学质量的高低直接制约着学生的整体素质和全面发展。本文通过浅析当前我国高职院校体育教学的现状，并在此基础上提出一些具体的改革措施，以期更好地促进我国高职院校的体育教学在今后更好地开展，不断提高教育质量。     

职业院校体育课程的改革

体育课程改革已经进行多年,高职院校的体育教学改革的步伐推进得很快,本文粗浅针对职业院校体育课程选课制度、课程内容设置、教学模式及体育教材四方面论述其存在的弊端及如何改进。     

逐步寻求高校体育教学学生自主模式授课体系的创建

体育课程改革已经进行多年,高职院校的体育教学改革的步伐推进得很快,本文粗浅针对职业院校体育课程选课制度、课程内容设置、教学模式及体育教材四方面论述其存在的弊端及如何改进。     

探析高职体育教学对学生社会适应能力的培养

近年来,随着教育制度的改革,学校在教育中越来越强调以人为本,强调培养学生的综合能力,高职院校当然也不例外.高职院校作为我国技能型人才培养的主要基地,在培养学生的社会适应能力方面有着自己独特的做法,尤其是通过体育教学培养学生的社会适应能力.基于此,通过对高职院校培养学生社会适应能力重要性的分析,探讨高职院校是如何通过体育教学培养学生的社会适应能力的.     

浅谈高职类院校体育教学改革的研究

随着体育教学改革的深化，高职类院校体育教学工作在体育活动课程项目上、教学组织形式上、评价标准上、师资队伍上已不适应素质教学要求，应对其进行相应的改革，以确保体育教学能更长远的发展下去。     

高职院校体育教学存在问题及对策探讨

近几年来，随着社会经济与科学技术的不断发展，我国教育事业也获得了许多重要成就。当今时代对人才的要求越来越高，现代化人才必须要具备较高的综合素质与综合能力以及身心健康全面发展。因此这就要求学校不但要重视文化课程的教育，同时也要重视体育课程的教学工作，尤其是对于专门培养高素质专业型人才的高职院校来说更应如此。然而目前我国有很多高职院校仍未对体育课程引起足够的重视，这导致了高职院校体育教学工作一直停滞不前。本文主要分析了目前我国高职院校体育教学中所存在的问题，并对如何提高其教学质量提出一定的建议。     

高职音乐表演专业教学改革发展思路研究

随着教学理念的更新,本文根据最近几年高职院校音乐表演专业教学改革的实际进程总结归纳出了对于专业教学改革的探索,希望能对高职院校的音乐表演专业教学改革能够起到一定的启示。     

浅议影响高校体育教学改革发展的问题及对策

本文根据多年学校体育工作实践经验,运用多学科理论知识与方法,通过对教学改革现存问题分析,提出了改革一些对策,为深化高校体育教学改革提供参考。     

浅析人文精神与高职院校体育教育可持续发展

当前高职院校体育活动中人文精神缺失严重,有传统思想文化的影响和社会媒体方面的原因,也有体育课程体系不完善方面的原因。高职院校体育教育要想可持续发展,必须树立“健康第一”的指导思想,通过多种渠道加强人文精神教育,使体育工作服务于学生的身心健康发展。     

职业学院篮球教学改革研究

篮球运动在我国有着较高的群众基础，深受青少年的欢迎，篮球教学也是我国各级院校体育教学的主要课程之一，在实际教学当中取得了很好的教学效果，本文就当前职业学院篮球教学中存在的问题进行分析，并根据自己的教学经验提出了一些合理化的改革方案，希望为职业学院篮球教学的发展起到促进的作用。     

健康休闲体育教学知识体系的构建

随着体育教学改革的深入,以学生为中心的教学改革深入人心,体育教学的方式和方法发生了很大的变化,从学生被动学习到学生对自己感兴趣的内容主动学习,在构建完善的健康休闲体育的过程中,知识体系的构建就成为重要的工作内容之一,所以笔者从自身工作出发,就相关性的内容作简单的阐述。     

高职院校艺术课程教学改革中必须处理好的几个关系

高职院校艺术课程是高职院校教育教学改革的重点,也是现代教育教学推进的主要科目。在进行高职院校艺术课程教学改革的过程之中需要注重几个关系的处理,只有科学的处理好这几种关系才能促进高职院校艺术课程教学改革的顺利推进。