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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
《职业》2014,(1):20
他是人力资源和社会保障战线上一名普通干部,也是职业指导教育教学的探索者、研究者和实践者;他钻研课题,潜心研究,探索青年技能人才成长规律;他团结同行,组织编写教材,开发教学软件,寓教于乐,传播职业指导;他就是广东省茂名市人力资源和社会保障局综合规划科科长、高级职业指导师——梁茂坚。  相似文献   

2.
《职业》2006,(5)
需求 requirement 我国紧缺百万高级职业指导师据美国的一份统计资料,美国有职业咨询师(相当于我们的高级职业指导师)约16万余人(截至1999 年)。而我国截至到2005年,获取高级职业指导师职业资格证书的只有3000余人,加上职业指导师这一级人员,总数不过1.6万余人。如按我国从业人员7.5亿计算,平均一位职业指导师要面对5万人。即便按城镇就业人员2.65亿计算,平均一位指导师也要面对 1.8万人。按照美国的标准,我们需要100万高级职业指导师,而我国每年职业指导师的增长率(通过职业资格鉴定合格的人员)只有1万人左右。  相似文献   

3.
《职业》2013,(1):15-15
2012年11月22日~23日,由中国就业促进会公共就业服务专业委员会和中国就业培训技术指导中心共同举办,《职业》杂志社等单位协办的首届高级职业指导师年会在山东省烟台市举行。会议对一批星级职业指导师进行了表彰,并重点介绍了8位星级职业指导师的先进事迹。  相似文献   

4.
《职业》2014,(1):18
真诚,让求职者悄然地敞开了心扉;专业,让求职者欣悦地找到了方向;责任,让她成就了职业指导事业,也升华了自我。九年来,进企业,下社区,做指导、搞推荐、促稳岗,是她工作的主旋律;勤奋、好学、严谨、钻研,是她进步的助推器;微笑、真诚、专业、责任,是她成功的法宝。她就是上海市徐汇区就业促进中心的首席职业指导师——丁秀华。  相似文献   

5.
樊明茹 《职业》2015,(10):14-16
中国就业促进会和中国就业培训技术指导中心从2012年开始,每年联合召开全国高级指导师年会,推出优秀的高级职业指导师、星级职业指导师,展示优秀职业指导工作者的成就和风采,搭建职业指导人员高水平的交流平台,开展职业指导工作的前沿探索和理论研究,总结推广先进经验和技术成果,以此来提升全国职业指导工作的水平,推进中国公共就业服务事业发展。《职业》杂志从本期开始,对全国的优秀星级职业指导师进行深度报道,展示优秀职业指导工作者的成就和星级职业指导师们"职业感动"的风采。  相似文献   

6.
杨林 《职业》2015,(4):14
【本刊讯】近日,安徽省召开全省首次职业指导工作经验交流座谈会。全省公共就业机构、部分高校等单位代表参加。会议向获得2014年度安徽省全国首席和星级职业指导师称号、优秀职业指导成果奖和优秀职业指导论文奖的同志,颁发中国就业促进会和中国就业培训指导中心文件通报及获奖证书。安徽获奖人数及论文数量列全国第四位。安徽省此次职业指导工作座谈会的召开,搭建了安  相似文献   

7.
《职业》2014,(1):22
他是一名80后,但他已经成为了北京市丰台区职业指导工作的中流砥柱。他勤奋努力、勇于承担、不避艰难,以实干应对挑战;他用心钻研、勤于思考、善于总结,以巧干创新服务;他爱岗敬业、乐于助人、主动服务,在快乐中奉献青春。他就是北京市丰台区职业介绍服务中心高级职业指导师——张笑男。  相似文献   

8.
《职业》2012,(34):150
11月22日~23日,首届高级职业指导师年会在山东省烟台市举行。会议由中国就业促进会公共就业服务专业委员会和中国就业培训技术指导中心共同举办,来自人力资源和社会保障、教育、残联、体育等系统就业服务机构的职业指导人员代表,400余人参加了会议。会议主要目的是搭建职业指导人员交流活动平台,评定职业指导优秀人员,开展职业指导前沿探索和研究,总结推广先进经验和成果,提升职业指导水平和推进中国公共就业服务事业。中国就业促进会张小建会长做了关于"中国职业指导  相似文献   

9.
曹飞颖 《职业》2012,(32):42-43
目前,很多高校已经意识到职业指导教育的重要性,都不同程度地对大学毕业生开展了职业指导教育.本文分析了我国高校职业指导师队伍现状和存在的主要问题,提出了加强我国高校职业指导师队伍建设的几点对策.  相似文献   

10.
在严峻的就业形势下,有这样一支专业高效的精英队伍,一群奋斗着拼搏着的可爱的人,他们是求职者的挚友,用人单位的好参谋,职业的贴身管家。他们是奋斗在一线岗位的从业者,也是启明人生的心灵导师;他们是科学和梦想的传道者,也是希望和快乐的追逐者;他们是不断创新的自我实现者,也是燃烧青春的默默奉献者。他们,就是战斗在职场的职业指导师。在由中国就业促进会、中国就业培训技术指导中心主办的"2013年全国高级职业指导  相似文献   

11.
陈保家 《职业》2014,(1):26
【本刊讯】11月18日,2013年高级职业指导师年会在广东省广州市举行。会议由中国就业促进会和中国就业培训技术指导中心共同举办,有关部门主管领导以及来自人力资源和社会保障、教育、残联、体育等系统就业服务机构的职业指导人员代表,共200余人参加了会议。会议主要目的是搭建职业指导人员交流活动平台,评定职业指导优秀人员,开展职业指导前沿  相似文献   

12.
袁惠莉 《职业》2015,(10):70-71
高职院校职业指导工作所面临的问题一直以来都是学校工作讨论的重点,本文分析了当前高职院校职业指导工作中存在的一些问题,并结合工作实际,探讨解决问题的方法。高职院校职业指导工作面临的问题1.思想认识问题目前,职业指导工作主要存在两点认识不到位,一是把职业指导等同"就业指导",以帮助学生在规定的时间内找到工作,并以提高就业率为唯一目标,而忽视了学生的职业生涯规划指导;二是把职业指导仅作为一种  相似文献   

13.
范玲 《职业时空》2008,4(6):31-32
职业指导是为求职就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的过程,职业指导既包括学校职业指导,也包括家庭职业指导和各种形式的社会职业指导,其中最基本、实施最广泛是以学校为基础的学校职业指导。学校职业指导是指按照学生的兴趣、爱好与能力等品质因素指导学生正确认识职业、体验职业和选择职业,为形成良好的从业能力奠定基础的教育过程,对于人的职业发展至关重要。  相似文献   

14.
《职业》2013,(1):16-16
他是职业指导队伍中平凡的一员,却用20年的坚守与耕耘,诠释着职业指导的内涵和真谛。 他是劳教人员眼中的"王警官",这是他在职业指导岗位上的特殊称号。 他是职业指导工作的铺路石,默默地奉献,执着地坚持,不断地探索与创新,让他在推动全市职业指导工作中找到了自我。  相似文献   

15.
林栋 《职业》2012,(22):158-160
职业指导是帮助人们了解自己,了解社会,选择职业,并在职业岗位上有所发展的过程。本文阐述了高校职业指导工作的重要意义,也分析了高校职业指导存在的问题:缺乏针对性的指导;缺乏专门的职业指导机构;缺乏职业生涯规划指导;缺乏有效的指导方式。同时也对存在的问题做了三点原因分析:对职业指导不够重视;职业指导旧观念没有及时更新;职业信息没有完全发挥作用。因此笔者提出创新高校职业指导的新思路、新实践,来提高大学生就业质量,促进大学生充分就业。  相似文献   

16.
职业指导人员的职业素养决定其职业行为、职业能力和工作质量的高低,不仅直接影响社会劳动力市场需求的发展,甚至影响个人和企业的职业发展使职业指导、咨询服务严重滞后。所以职业指导人员应该自我完善,不断加强职业指导理论水平和技能,特别是职业素养方面。确保职业指导人员自身具备完整的专业知识、清晰的自我意识、职业敏感性,以及与不同服务对象打交道的技能,从而更好地为人们在求职、职业发展、用人单位需求等方面提供优质的服务,使社会劳动力市场需求得到良好的发展。  相似文献   

17.
职业指导:培养创新特质的职业角色   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业指导是在上个世纪伴随着现代市场经济的发展应运而生的。从1908年帕森斯出任世界上第一个职业指导机构——美国波士顿地方职业局首任局长并首次提出职业指导这个概念,迄今职业指导已经经历了两个发展阶段: 第一个阶段是20世纪的上半叶。由帕森斯将职业指导界定为帮助求职者“清楚地了解自己、了解职业、正确选择职业”,到1937年美国职业指导学会对职业指导进一步作出了“是协助个人选择职业、准备就业、安置就业,并在职业上获得成功的过程”这一阐述时止,完整地概述了传统的职业指导的主要功能是如何使人去与职业进行良好的匹配。…  相似文献   

18.
吴家宏 《职业》2014,(34):58-60
2014年10月16日,浙江省杭州市召开首届职业指导人员技能竞赛,充分展现了杭州市职业指导人员深入服务群众、业务水平娴熟、实战经验丰富的职业风采。“职业指导视频展示”“职业指导情景模拟~现场抢答”三大环节的紧张考验,杭州市15个区、县(市)20位竞赛选手的激烈角逐,7位专家级职业指导师的现场点评,共同汇集成了一场职业指导的超级盛典。  相似文献   

19.
中职学校班主任是学校职业指导队伍的重要组成部分.班主任的职业指导工作开展得怎样,直接影响到学校的就业率和就业质量.怎样做好中职学校班主任的职业指导工作,笔者在多年的班主任工作中,进行了如下有效的探索:  相似文献   

20.
刘贤锋 《职业时空》2009,5(11):63-64
高职院校职业指导是高职教育的重要组成部分,是帮助高职学生顺利就业,走上合适满意工作岗位不可或缺的重要环节。从剖析高职学生就业难的问题入手,分析当前高职院校职业指导工作的现状,深入思考职业指导的工作实践和创新发展,能够为高职院校职业指导工作提供一定的理论依据和实践途径。  相似文献   

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