论加强大学生的信仰教育问题

基于时代变化和社会不良信仰态势的挑战,加强大学生的马克思主义信仰教育是十分必要的.加强大学生信仰教育的主要途径是,加强和改进"两课"教学,突出对大学生进行马克思主义理论教育;大力开展社会实践活动,让学生在理论与实践的结合上提高认识;加强校园文化建设,用先进的思想文化占领校园文化的主阵地.     

青年大学生马克思主义信仰教育问题前沿研究综述

重视与加强对青年大学生马克思主义信仰的教育研究在当前犹显重要,它关涉到社会主义现代化的建设事业以及中华民族的伟大复兴.为推动学界对这一问题的深入研究,文章围绕当代中国青年大学生的信仰状况、青年大学生马克思主义信仰的现实境遇、青年大学生马克思主义信仰问题的根源、解决青年大学生马克思主义信仰问题的教育策略以及所存在的问题与未来研究取向这五个方面对学界前沿研究进行了综述和简评.     

论马克思主义与大学生信仰教育

马克思主义作为一种科学的理论,对大学生信仰教育具有重要的作用.面对当前经济、文化的复杂形势和新一代大学生的个性特点,文章具体分析了大学生各种信仰状态及产生的原因,并提出相应措施,力争使马克思主义信仰教育与时俱进,同时丰富大学生信仰教育的内容.     

加强当代大学生马克思主义信仰教育的途径

在经济全球化、政治多元化以及文化多元化的时代背景下,马克思主义信仰仍是当代大学生信仰的主流,但是也不能忽视其它信仰的存在。本文主要对如何加强当代大学生马克思主义信仰教育途径进行了分析和总结,旨在整合各种方法,提高大学生马克思主义信仰教育的实效。     

新媒体时代大学生信仰教育模式研究

高校思想政治教育的重要环节和使命是对大学生进行马克思主义信仰教育，新媒体时代信息技术的迅速发展为高校大学生信仰教育注入新活力，同时增大了信仰教育的难度。新媒体时代大学生的信仰教育应提升思政课教师的职业胜任力，创新马克思主义信仰教育模式，进而不断提升大学生认同程度和水平，树立科学的马克思主义信仰，使信仰内化于心，外化于行。     

艺术类专业大学生信仰危机浅析

高校大学生存在信仰危机是一个不容忽视的社会现实,这在艺术类专业大学生中更为普遍。主要表现为信仰缺失、信仰异化和信仰困惑。是由历史因素、经济因素、政治因素等因素所导致。对艺术类专业大学生进行正确的信仰引导和教育迫在眉睫。其主要途径为：针对艺术类大学生的特点有效开展坚定信仰的思想教育;以中国特色社会主义事业发展的成就有效开展坚定信仰的认同教育;在润物细无声中有效开展坚定信仰的行为教育。     

大学生马克思主义信仰教育现状调查报告

为了提高大学生马克思主义信仰教育的实效性,课题组对大学生的马克思主义信仰教育现状进行了问卷调查。通过对问卷的分析研究发现：大学生马克思主义信仰教育的主流是积极的、正确的,没有出现大范围的信仰危机,且能正确对待西方的文化和价值观。但是,也有部分大学生存在马克思主义信仰淡漠及其理想模糊的倾向,对社会主义最终战胜资本主义的信心不足,关心国家政治不够。为此,文章提出：进行马克思主义信仰教育时要密切联系十七大精神,注意以人为本;积极创新马克思主义信仰教育的内容、手段和工作机制;加大思想政治理论课教学的改革力度;提高马克思主义信仰教育者自身的素质。     

和谐校园背景下大学生亚文化之理性思考

知识经济时代,深入研究大学生亚文化具有重要价值.对在校大学生的学习状况、日常生活状况、信仰模式及价值取向的调查表明,大学生亚文化中有积极向上的方面,也有不和谐的因子.探究大学生亚文化之社会根源,深入开展大学生亚文化理论研究,加强对大学生亚文化的正向引导,发挥大学生亚文化的积极因素,可对丰富校园文化活动、加强大学生"成人"教育以及创建"和谐校园"提供理论指导.     

论当代大学生的信仰教育 

通过对某高校的大学生进行问卷调查和分析，发现一部分大学生的信仰出现迷茫。究其原因，主要是国际共产主义运动的低潮、国内腐败现象以及市场经济浪潮中价值取向的偏差和以前信仰教育的问题等。基于此，并考虑到现在对大学生进行信仰教育的必要性，根据信仰教育的“认识——信念——行为”的规则，提出了“懂、信、行”的教育应对措施。     

大学生职业价值观的调查分析

根据调查,可看出大学生普遍具有强烈的成就感,他们变异性不高,对安全感的追求和重视不能适应目前的就业形势,对工作的独立性要求较高,有管理的愿望和较强的服务社会、服务他人的意识.可通过引导、教育,使大学生适应新的就业形势,树立"先就业--后择业--再创业"的就业新观念.