语文课结课艺术探微

语文课堂教学之课始应有“凤头”之秀 ,课中引导应有“猪肚”之富 ,课后结语应有“豹尾”之强。一堂成功的语文课不仅要有良好的开端 ,而且还要有出色的结尾。这样 ,才能更好地吸引学生 ,激发学生的求知欲。     

毛泽东诗词艺术探微

毛泽东诗词艺术探微邱春林中国乃至世界人民都知道，毛泽东不仅是一位伟大的领袖，同时也是一位杰出的诗人和艺术家。他的诗词艺术，既赋有中华民族传统文化情趣，又具有独特甚至超神的词风诗格，在整个诗词王国里，他无疑建造了自己的丰碑。笔者才疏学浅，试就毛泽东诗词...     

海泽中篇小说艺术探微

德国作家保尔·海泽的中篇小说,在十九世纪姹紫嫣红的欧洲文学园地里,是一枝诱人的奇葩。就连享有“中篇小说家中的莎士比亚”美称的凯勒,也赞扬他在中篇小说的王国里“创造出了崭新的东西。”这些崭新的东西恐怕不仅是指他的大真纯美的人道主义思想,他所叙述的一个个感人肺腑,催人泪下的故事,他笔下的众多血肉丰满,个性鲜明的人物。我     

喜剧小品艺术探微

力图从寓庄于谐、以小见大、形式多样几个方面的审美特征，去探讨喜剧小品为何能迅速占领舞台的一席之地，并能长久地得到观众喜爱的缘由。     

课堂教学交流艺术探微

课堂教学是教师、学生、文本三者相互交流的艺术。通过师生交流，生生交流，学生与文本的交流，教师与文本的交流，其目的都是为了服务于课堂教学，服务于学生，充分调动学生听、说、读、写的积极性，打造优质高效的课堂教学。课堂教学是一门永远存在着缺憾的艺术。然而，打造优质、高效的课堂教学是教育界同仁们不懈追求的目标。笔者认为，     

杰克·伦敦短篇小说艺术探微

杰克·伦敦的短篇小说创作是美国文学史乃至世界文学史上一朵奇葩,独树一帜的艺术特色既折射出他所处时代的文化特质,又彰显他自成一体、不断创新的艺术追求,对后人产生了深远的影响。文章立足于杰克·伦敦的短篇小说,从人物形象、语言特色两个方面挖掘小说艺术特色,以期从整体上把握作品的深刻内涵及卓绝之处。     

名人采访艺术探微

对名人的采访报道是众多读者关注的焦点 ,也是新闻记者追逐的热点。但由于采访名人的目的性和时间限制性很强 ,所以它又是采访的难点。若要取得采访的成功 ,必须掌握一定的采访技巧 :首先 ,充足的访前准备是成功的基础 ;其次 ,明察采访对象的心理是成功的必要条件 ;再次 ,情感原则的恰当运用是成功的保证     

艺术意境论探微

＂意境＂是中国艺术审美的灵魂,它深刻地概括了艺术的本质、创作规律和审美特征。一件艺术作品成功与否,关键是看它有无意境,以及意境之深浅,这与中国艺术注重＂心灵表现＂的传统是分不开的,而西方的艺术理论没有将＂意境＂形成主题。因此,本文着重就意境的概念、意境的美学特征以及艺术意境的最终生成,来对中国艺术的意境论做一理论探讨。     

优质服务艺术技巧探微

银行是社会的一个窗口,透过这个窗口,人们希望看到两个文明建设的鲜花;银行又是党和国家联系广大人民群众的桥梁,通过这座桥梁,人民希望感受到社会主义的幸福和温暖。可见,银行职工能否提供优质服务事关重大。如何提供优质服务呢?讲求艺术技巧可以使人们的愿望变成现实。本文拟就此进行一些初步探讨。 一、分析顾客心理, 服务热情周到     

元倪瓒山水画艺术探微

倪瓒是元代著名山水画家,也是元四家之一。他的古淡天真的画品,被称为“逸品”。倪瓒以其独特的构图和皴法,在山水画史上占有重要的地位,受到后人推崇。本文着重从倪瓒的师承关系、意境构图、笔墨技法和艺术思想四个方面来分析倪瓒的山水画艺术特点。     

浅谈中学语文课的导入艺术

语文的课堂导入是一门艺术,好的导语能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率。实践证明,一个先声夺人的导语确有动一发而牵全身之妙,应引起我们的高度重视。     

李煜词作艺术魅力探微

李煜传达感情相当独特 ,十分清晰 ,极为真挚 ,使其词作具有强大的艺术魅力的潜能 ;后世不同的读者根据自己的生活与体验去阅读、欣赏 ,终于使审美对象产生不同的美感效应 ,艺术魅力的潜能转化为不同的心理能量那种将李煜词作的艺术魅力归结于“写普通人”说、“包容”说、“写尽”说、“变成”说、“超越”说和“融合”“推进”说 ,未免有些牵强误会     

张爱玲小说审丑艺术探微

张爱玲被称为现代文学史上的“异数” ,她有着独特的以丑为美的艺术感悟。本文浅要地分析了其小说审丑艺术形成的原因 ,审丑艺术的表现以及其审丑美学价值的独特表现形式。张爱玲自身生活经历和文化渊源的影响造就她独特的内心世界 ,更重要的是将其内心世界映射到她的作品中和创作的人物身上 ,在悲剧性的世俗人生中展现人性丑恶的一面 ,并通过“含蓄”、“参差对照”的艺术充分显示了这种艺术方式所构成的美学价值。     

毛泽东诗词艺术特色探微

毛泽东诗词艺术特色探微雷河清，彭剑青在纪念毛泽东同志诞辰一百周年的日子里，我们重温他那气吞山河的壮丽诗篇，更加感到他不仅是伟大的革命家、政治家、军事家，而且还是近现代一位杰出的诗人。他在几十年的革命斗争中，用自己的如椽大笔，记录了中国现代革命史上的重...     

李商隐爱情诗艺术魅力探微

李商隐爱情诗的艺术魅力历久不衰，千百年来为无数读者所倾倒，就其原因，本文从以下三个方面进行了探讨：一是它表达了作者的真情实感。它真实而不是虚假地写出了诗人对爱情的执着追求，以及追求不到的失落、惆怅情绪，于是这种爱情的悲剧产生了一种动人心魄的感染力。二是这些诗含蓄蕴藉，内涵丰富。它除了表达爱情外。有些还托美人、香草以寄寓个人的遭遇，使它具有了双重内涵，体现了诗人对爱情、对事业、对人生的执着追求，产生了一种震撼人心的美感力量。三是诗人在艺术手法上匠心独运，大胆创新。他运用比兴、象征手法，运用神话和典故，创造出朦胧的意境，具有一种含蓄美，因而耐人寻味。     

新时期散文抒情艺术探微

新时期以来,在散艺术园地里,人们在承接传统抒情技巧的同时,创造了许多新的抒情手段,或用现象还原式的冷抒情,不动声色,引而不发;或借用意识流手段,展示潜意识的感觉与流变;或是以内力充盈的大气磅礴,放达写情,写出一种“大散”的气度和风范。这些都有效地拓展了散写情艺术的新领域,也开辟了散写情艺术的新境界。     

思想品德课提问艺术探微

提问,是思想品德教学常用手段.然而,问谁?谁问?问什么?怎么问?提问的质和量该如何提高?以上种种均大有讲究!提问用得好,用得活,则事半功倍;否则,常事与愿违.因此,探究提问艺术成为提高思品课功效的重要课题.好的提问能"一石激起千重浪"或"吹皱一池春水".而要卓有成效地运用提问手段,就必须在优化提问艺术上下工夫,除做到"明确目的、围绕中心,言简意赅,富有趣味、启发思维"外,还应做到--     

藏密曼荼罗之艺术探微

雄伟壮美的青藏高原孕育着世界上最迷人的自然景观和人文历史，古老而博大精深的藏传佛教文化令世人惊叹不已。其中精美绝伦的藏密曼荼罗艺术，就是藏族文化中一个非常重要的组成部分。藏族艺术家们所绘制的曼荼罗造型艺术，无论是在气魄或规模上，还是在取材、形象的刻画上，表现力高超，想象力丰富，堪称人间绘画、工艺技术之精华。在世界工艺美术史上占据着相当重要地位，是十分宝贵的民族文化遗产。     

白居易闲适诗艺术探微

白居易的闲适诗与其讽喻诗、感伤诗在艺术上迥异其趣，根本原因在于诗人的创作目的和创作心境都不相同。前者是以诗歌作为干预现实的武器，后者是以写诗作为闲适生活的补充；前者大多写于作者志气高昂或感情深沉之时，后者大多写于作者心境悠闲平和之日，因而其闲适诗在白居易的诗中具有独立的审美价值。     

胡炳榴导演艺术探微

胡炳榴是近年在影坛上颇令人注目的中年导演。他以其独特的艺术风格,在中国影坛竖起了一面乡土电影的旗帜。他执导的《乡情》、《乡音》、《乡民》,取得了令人钦羡的成功,被誉为乡土电影的翘楚之作。本文无意对胡炳榴的乡土电影作全面评估,只就他在塑造人物的得失,与颇具民族特色的艺术风格,略作探微,请教于行家通人。