如何在中职数控技术教学中落实科学发展观

"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观,是关于发展理论的重大创新.在科学发展观这一科学体系中,以人为本是其本质和核心,全面发展是其重要目的,协调发展是其基本原则,可持续发展是其重要体现.这对当前中等职业学校教育同样具有重要的指导意义.树立并落实科学发展观,促进中等职业学校教育的全面、协调、持续发展,是我国中等职业学校教育研究的重要课题.     

以科学发展观为武器促进国土资源管理工作又好又快发展

一、充分理解科学发展现的内涵和重要意义是基本前提 要以科学发展观为武器促进国土资源管理工作与时俱进、快速发展,前提条件是全体国土资源管理工作者必须充分理解科学发展观的内涵和重要意义.科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.科学发展观的重要意义在于:树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于更好地坚持邓小平"发展才是硬道理"的战略思想具有重大意义;是改革开放实践的经验总结,是推进全面建设小康社会的迫切要求.     

运用科学发展观研讨天津城市交通

一、科学发展观与城市发展 党的十六届三中全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.这一科学发展观为推进全面建设小康社会和整个现代化事业,为城市建设提供了正确的指导思想和根本方针.     

浅谈如何在技工教育教学中践行科学发展观

促进教育的发展,提高学校教育质量,是牢固树立和全面落实科学发展观的必然要求.用科学发展观审视、指导教学工作中存在的问题,会使我们得到更多的启迪.当前,在学院新课程改革背景下,如何把科学发展观的理论及要求落到实处,促进学校教育教学的新发展,成为我们必须探索和实践的重要课题.     

用科学发展观指导企业职业教育

树立全面、协调、可持续的科学发展观,是党的十六届三中全会的一项重要内容,是贯彻"三个代表"重要思想的体现.大力发展职业教育乃是"十一五"时期全国教育"普及、发展、提高"三项任务之一.要实现快速发展、协调发展,就要牢固树立科学发展观,以此指导各项工作和新的实践.目前,越来越多的人深刻认识到,综合国力和经济竞争力的增强不仅需要高层次的创新人才,更需要大批有知识的高素质普通劳动者.因此,发展职业教育已经成为我国提高劳动者素质的迫切要求.     

国土资源管理工作如何服务科学发展的思考——以金堂县为例

科学发展观的第一要义是发展,对于金堂这样一个经济欠发达的县,发展的任务就更重.因此,我们在深入学习实践科学发展观的活动中,要牢牢树立发展意识,强化"全域成都"、"全域金堂"、"现代金堂"的意识,使我们的工作符合科学发展的要求.     

关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题(下)

(接上期) 四、必须坚持资源节约和环境保护的基本国策,增强可持续发展能力 科学发展观的基本要求是全面协调可持续.贯彻落实科学发展观,必须坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民群众在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展.     

职业技能鉴定现状分析及发展设想

推行国家职业资格证书制度,发展职业技能鉴定事业是落实国家科教兴国战略与人才强国战略的重要举措.湖南省郴州市的职业技能鉴定工作,在近年取得了令人瞩目的成绩,但同时也存在许多困惑和难题.因此,笔者认为,必须树立敢闯敢试、勇于创新的意识,摈弃旧观念、树立新观念,运用科学发展观指导鉴定工作全局,实现职业技能鉴定工作持续、健康地发展.     

坚持以学生为本,做好技校德育工作

科学发展观,是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.学生的全面发展应是德、智、体、美、劳等方面的全面发展.在全球经济国际化的趋势下,技校教育不仅要对学生进行技能培训,更重要的是进行素质教育.     

科学发展观与当代老龄观

用科学发展观来审视当代老龄问题时，便可发现科学发展观是当代老龄观赖以确立的基石。胡锦涛同志“树立和落实科学发展观”。温家宝总理在十届全国人大二次会议上的政府工作报告也要求“树立科学发展观和正确的政绩观”。“科学发展观”的提出，丰富和发展了邓小平的“发展是硬道理”的重要思想，具有广泛深远的理论和实践意义。科学发展观指导着老龄观念的创新，是科学把握人口老龄化规律，促进经济与社会协调发展。科学发展观是我国全面建设小康社会和老龄工作根本指导方针，也是提高老年人生活质量必然要求。