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一、坚持"以学生发展为本",正确处理好教材要求与学生实际的关系要提高学生素质,关键是从学生出发,以学生为中心,培养学生自主学习能力。这就需要在教学实践中变"教师为本"为"学生为本"。坚持"以学生的发展为本",扎扎实实地组织教学。实际上,也只有观念正确了,才会去设计合理的教学,去组织课堂教学活动。 相似文献
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美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。高中美术特色教育,要以"美"育"德",以"美"育"智",以"特色"促"全面",教师要在有限的时间内完成教学任务,还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力,采 相似文献
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"首当其冲"语本《汉书·五行志下之上》:"郑以小国摄乎晋楚之间,重以强吴,郑当其冲,不能修德,将斗三国,以国危亡。"后来多作"首当其冲",比喻最先受到冲击或承受灾难。《清史稿·兵志九》":欧舰东来,粤东首当其冲。"孙中山《国民会议为解 相似文献
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“2014年的教师节前夕,习近平总书记在北京师范大学师生代表座谈会上强调,合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。”高校辅导员处于大学生思想政治教育的第一线,更是高校师德建设的重点。吉林体育学院党委高度重视本学校的辅导员队伍建设,积极引导每位辅导员做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党放心和人民满意的大学生到人生导师。 相似文献
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在传统的文本阅读教学中,教师往往以自己的教学愿望或拙劣或巧妙地把学生引入既定的教学设计,而忽视了学生自己去感知和领悟的过程。因此,我们应该更多地关注"学法指导",即以学生的求知需求为主线,追求教师和学生面对文本的平等对话,进而让师生都可以与作者实现心与心的交流。 相似文献
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党的十七大报告指出,要"充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用",这是我们党根据新的形势和新的任务对发挥基层党组织作用作出的新概括、提出的新要求。发展是党执政兴国的第一要务, 相似文献
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"我实在是一个幸运儿,非常感谢中国政府给予我这一殊荣!"2016年9月,中国政府友谊奖颁奖仪式在中南海举行.颁奖典礼上,一位80岁的老人精神矍铄,他深情地说:"有幸与众多优秀的学者与后辈共事,为中国人民谋求更好的生活,我幸运至极."这位"幸运儿",就是美国流行病学与传染病控制领域专家——罗杰·德特尔斯(Roger Detels). 相似文献
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《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的"十一五"职业教育发展战略目标,具体包括"四大工程"、"四项改革"和"四个计划",其要旨在于:进一步审视职业教育的重要性和紧迫性,即把"大力发展职业教育"视为:是推进我国工业化、现代化的迫切需要、是促进社会就业和解决"三农"问题的重要途径、完善现代国民教育体系的必然要求、作为振兴经济、增强 相似文献
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"德才兼备、以德为先"的用人标准,凸显了"德"在选人用人方面的首要地位.德是选拔好干部的标准,更是选好干部的关键,要把干部"德"的考察抓深抓细.
因岗分层设置"德"的考察内容.根据干部的级别、岗位、工作性质等不同情况,确定干部德的考察范围和考察重点, 突出考察针对性.如对乡镇领导干部德的考察,要重点看其是否坚持正确的发展观和政绩观,是否存在官本位思想,是否存在团结意识不强、价值取向偏离的问题,是否存在形象工程、收受礼金、用人唯亲等现象;对部门机关干部德的考察,要重点看其工作作风、服务态度,是否有工作拖沓推诿、忙于应酬、吃拿卡要等行为;对基层干部德的考察, 要重点看其对群众的感情和态度,是否能够安心本职工作、倾听群众呼声,真正为群众办好事、做实事. 相似文献
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党的十七大提出"教育是民族振兴的基石"。这就决定了教育必须坚持育人为本,德育为先,立德树人是教育之根本。教育应始终把德育放在首位,以保证培养出服务社会不危害社会的合格人才。而道德教育的目的是提高学生的思想素质和心理素质,培养健全人格,实现道德对人生的调节和提升,促进人全面和谐的发展。对于"80后"一代,从2008年抗 相似文献
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作文教学是中学语文教学的重要组成部分.作文水平的高低,是衡量一个人语文水平高低的基本尺度.但一提到作文,尤其是议论文,许多同学往往会皱眉头.面对作文题,往往是无话可说.我认为原因在于写作的"源头"没有拓宽,既没有一定的阅读量.因为"只有"博览",才有"源"可取,才能在写作时引进"活水";只有"读万卷书",写作时才能"行万里路",才能"下笔如有神".所以,提高作文水平的关键在于培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.为此,我在这方面作了如下一些尝试: 相似文献
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从20世纪80年代中后期素质教育开始至今,实施素质教育是兴国大计的这一观点已为人所共识。素质教育的实质在于变重教为重学,变获得为获取,变被动为主动。素质教育在各个学科中的体现不同,数学学科的素质教育可以表现在培养学生的心理素质、思想品德素质、学生的主体作用、创造思维能力等。 相似文献
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如何根治"用工荒",专家建议——"民工荒的根本原因在于城市化滞后于工业化,造成农民工不得不退出城市的劳动力供给。"近期在沪开幕的"十二五"城镇规划发展高层论坛上,中国经济体制改革研究 相似文献