浅论知识经济时代的高校图书馆员素质

在知识经济时代 ,高校图书馆事业必须加快现代化建设步伐 ,尤其是作为高校图书馆主体的图书馆员 ,更应该不断提高自身素质 ,以适应知识经济时代发展的客观要求。一、思想道德素质在经济知识时代 ,高校图书馆事业正面临着新技术的挑战 ,面临着传统图书馆、自动化图书馆与未来数字图书馆逐渐过渡并共存的时代 ,伴随而来的是社会主义市场经济、科学技术和信息技术的迅速发展。从计算机技术、光盘技术、多媒体技术到数字图书馆 ,从高校图书馆自动化管理系统、校园网络、区域网、中国教育科研网到Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网 ,几乎都是在日新月异地飞速发…     

论新时期高校图书馆的知识管理和服务创新工作

知识管理是高校图书馆实现可持续发展的动力。通过总结分析新时期高校图书馆知识管理的内容和特征,提出了高校图书馆的知识管理必须坚持以人为本,利用现代信息网络技术,以用户为中心,以知识服务为内容,树立开放化、专业化的服务理念,从而推进高校图书馆的管理创新和服务创新,为高校培养现代化的优秀人才作出积极贡献。     

关于发挥高校图书馆教育职能的思考

高校图书馆肩负着教学和科研工作的双重重任 ,履行着培养人、教育人的职责。为了使图书馆在大学教育事业中充分发挥作用 ,必须发挥图书馆的教育职能 ,全面提高图书馆员的思想政治素质、文化知识素质及综合能力素质     

浅谈高校图书馆员的素质

现代化的高校图书馆,其基本特征是向研究型、开放式、数字化等方向发展.高校是知识创新体系的主体,是国民经济发展的重要原动力,而高校图书馆作为信息服务中心,无疑是一所现代化大学的重要支柱.实现标准的现代化图书馆,必然需要高素质的图书馆员.     

高校图书馆知识转移模式研究

图书馆是搜集、整理和收藏人类文化知识的文化机构。高校图书馆是所在学校的文献信息中心,是大学生们非常依赖的＂第二课堂＂。借助于现代化的管理手段,对各种馆藏资源进行开发与整合,使知识在不同主体之间实现转化和迁移,并形成一种良性循环,是高校图书馆义不容辞的神圣使命。讨论高校图书馆的知识转移模式,是加强高校图书馆建设的题中应有之意。     

论高校图书馆员的继续教育

所谓继续教育是指对专业技术人员进行以更新、拓展知识、提高创新能力和专业技术水平为目的的教育,它是终身教育的体现和实施。21世纪是网络信息时代,高校图书馆的现代化建设步伐不断加大,信息资源开发的深度和网络化服务的水平不断提高,高校图书馆员正在向信息馆员、知识馆员、网络馆员方向发展,要实现好这一角色的转变,继续教育是必经之路。 一、高校图书馆员继续教育的必要性 1.高校图书馆员继续教育是高校图书馆事业发展的需要。高校图书馆的发展趋势是图书馆的电子化、网络化、数字化。高校     

简论高校体育教师应具备的素质

本文作者通过调查等研究 ,分析得出这样一个结论 :2 1世纪初高校体育教师必须做到 :具备高尚的道德情操、较高的政治思想素质、广博的科学文化知识 ,掌握现代化教学手段 ,更新教学观念和教学方法 ,热爱学生 ,体魄健美等素质     

试论我院图书馆自动化的建设

物质、能源和信息是当今人类社会的三大支柱，其中信息是从事各种创造活动不可缺少的知识资源。在当今社会中，信息的数量以指数形式激增，借助计算机管理信息流已成为人们获取准确、实用的信息的有效手段。计算机技术在图书馆的运用为图书馆从传统的藏书形态走向现代化起到了决定性的作用。随着计算机技术的应用和我国图书馆事业的进步，在高等教育飞速发展的今天，许多高校的图书馆已建立了计算机网络，通过校园网与Internet、cernet互联，快捷准确地获取教学、科研信息，为教学科研服务。作为我院的图书信息资料中心──图书馆，如何跟…     

网络环境下影响高校图书馆个性化服务的因素

高校图书馆作为知识信息的集散中心之一，承担着为学校教学、科研和生产提供信息服务的任务。在网络环境下，高校图书馆只有深入读者用户进行调查研究，借鉴发达国家的成功经验，有针对性地提供精深加工有特色的个性化的信息和服务，才能满足师生、科研人员和社会上各种用户对特定知识信息的需要。     

浅谈图书馆员的素质要求与继续教育

21世纪是信息时代,作为人类知识宝库的图书馆正在实现从传统化向现代化的转变,图书馆工作正在朝着信息化、网络化的方向发展。这种巨大的变化要求图书馆员必须具有快速获取信息、高效率处理信息和分析信息以及快速把知识产品传送到读者的能力。然而,目前我国图书馆现有馆员的素质水平普遍不高,难以适应信息时代图书管理工作的需要。为此,必须加强对现有图书馆员的继续教育,全面提高馆员的素质水平,使他们能够胜任信息时代的图书管理工作。     

图书馆电子阅览室管理探析

运用现代技术实现图书馆的自动化、电子化与网络化管理是高校图书馆力求发展的必然趋势。电子阅览室是电子技术在图书馆中的具体应用,是现代化图书馆形成的重要标志。目前,多媒体电子阅览室在高校图书馆的发展中已显强劲势头。     

图书馆员如何适应信息时代的要求

信息时代的图书馆具有文献载体的多样化、管理手段的现代化、服务方式的多元化和情报职能的深层化等特点，这就要求高校图书馆员要有扎实的图书馆专业知识及文献信息服务技能、计算机知识及技能、信息处理技能和较好的外语水平，因此，应加强对图书馆员的思想教育和业务培训。     

知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战

知识经济是以知识为基础的经济,因此,在知识经济时代,人才、科技成果将成为最活跃的生产力因素,而高等学校作为知识生产(科研)、知识传播(教学)和知识利用(科技产业)的一个综合载体,在知识经济时代将处于举足轻重的地位并将发挥着无可替代的作用。这既给高校图书馆的生存带来冲击和挑战;又为它的发展带来难得的机遇,同时又对高校图书馆在管理等方面,提出更高的要求。在这种形势下,高校图书馆应如何应对催人思考。一、知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战从知识经济时代把高校推向市场和社会的现实出发,高校图书馆必须适应社会需要,面向…     

浅析党校图书馆人才培训与继续教育

计算机和网络技术的发展影响了整个社会，也使图书馆逐步从传统图书馆向现代图书馆转变。在图书馆的现代化数字化发展进程中，图书馆人角色的转变成为制约图书馆发展的一个重要因素。现代图书馆人除应具备图书馆专业知识和技能外，还必须掌握计算机、网络等现代信息技术、外语及其它学科的知识，并能熟练利用这些知识和技能为读者服务。     

用“三个代表”重要思想推进图书馆现代化建设

图书馆现代化是未来图书馆的发展方向，因此，我们要用“三个代表”重要思想的理念推进图书馆现代化建设。要以加强快捷的知识检索和传输信息网络建设为重点，加快数字图书馆建设的步伐，提高知识信息的服务能力和水平，更有效地发挥图书馆的社会作用和效益。     

论跨世纪社科图书馆员的素质

随着科学技术的迅猛发展,知识的更新日益加快。传统意义上的图书馆已逐步成为一个具有现代化设备和现代化管理水平的文献信息中心。社科专业图书馆要适应这种不断发展的需要,对图书馆专业人才素质提出了更高的要求。如可培养跨世纪的社科专业图书文献的学者化复合型人才,是摆在我们面前的紧迫任务,也是社科专业图书馆如何在21世纪谋求发展的重要课题。面向21世纪,以兴建信息高速公路成为标志的信息技术革命已经兴起,生产知识的产业也将迅速兴起。新技术革命的挑战,对人的培养和争夺更为关注。研究培养适应21世纪发展要求的人才,成为…     

高校图书馆知识服务社会化的体系研究

知识经济时代,社会对信息的需求与日俱增,高校图书馆向社会提供知识服务,是高校图书馆发展的必然趋势和社会责任。根据高校图书馆知识服务社会化体系的三个要素的特点提出了如下行之有效的措施：完善高校图书馆知识服务社会化的管理;对社会用户实行＂按需服务＂;依托信息资源,开展知识服务,并且建立了功能齐全、界面友好的高校图书馆面向社会的知识服务平台。     

浅谈馆员素质与图书馆可持续发展

馆员素质是关系到一个图书馆全面、协调、可持续发展的重大战略问题。要建设好现代化的图书馆就必须树立“以人为本”的科学发展观，即实现人的全面发展，全面提高馆员的思想政治素质、职业道德素质、专业知识素质、理论研究素质、信息管理素质、健康心理素质等。     

高校图书馆知识管理影响因素辨析

由于高校图书馆在高校中扮演着重要的知识传播角色,随着传统图书馆的业务增大、规模扩大,其发展已经逐渐受到信息化、网络化的制约,在高校图书馆中实施知识管理越来越受到人们的关注。通过对知识管理概念的介绍,详细分析知识管理在高校图书馆中实施的必要性、可行性,重点辨析知识管理的诸多影响因素,总结出在高校图书馆中实施知识管理势在必行,也是图书馆发展的必然趋势。     

论高校图书馆馆员高品质的人文素养

图书馆是高校的灵魂、心脏和发动机.高校图书馆馆员高品质的人文素质事关重大.把适当的人安排在适当的地方、大范围内选拔合适人员、让高素养的人才进图书馆、有意识地先使自己成为精神贵族等,是高校图书馆馆员理想的高品质人文素质的重要内容.