文化自信、文化协同与文化创新发展——2017年文化北京研究综述

2017年,北京的文化建设和研究取得了重大进展.主要研究集中在坚持文化自信、谋求文化复兴,产品载体和渠道建设是推进文化“一带一路”倡议的重要路径,文化协同是实现京津冀一体化的重要基础,发展新业态是推进文化供给侧改革的重要手段等几个方面.研究主题的变化,彰显出文化发展与北京建设相结合实践的复杂性和延展性.     

陕西高校文化与地域文化协同创新

发挥高校文化服务于地方文化建设的重要作用,以政府主导规划和组织引领方式,建立陕西高校文化与地域文化的协同创新架构。立足陕西历史文化资源优势和彰显陕西地域文化特色,聚焦国家级大项目驱动辐射效应,解决陕西文化发展“追赶超越”力争上游的体制瓶颈和机制障碍。把陕西打造成为中华历史传统文化源流标识地、世界自然地理人文典型生态带,中国红色革命历史文化战略转折地和丝路文化与“一带一路”文化引领区,整体提升陕西文化品质和社会形象,实现新时代陕西经济社会的全面腾飞。     

产业集群与生态文化协同创新关系研究

产业集群根植于生态文化,生态文化在产业集群形成与发展过程中扮演了重要角色.本文基于协同创新理论,构建产业集群与生态文化协同创新概念模型,从三个维度、三个层次以及内外生变量等角度研究了产业集群与生态文化协同创新作用机理,分析了产业集群与生态文化协同创新的影响因素.     

北京流通企业文化创新现状研究

北京流通企业文化创新取得了重大成就。把以顾客为中心的价值观贯穿于企业经营管理全过程,站在历史与时代的结合点上塑造了个性化的企业文化,更加重视人的价值和调动员工的能动性,通过整合吸收外来先进企业文化提升自身竞争力,企业文化教化和培育共同价值观的能力大大增强,企业文化传播的有效性和企业形象显著提升,承担社会责任的意识不断提高。同时,北京流通企业文化创新还存在不少问题,必须加以充分重视。     

小微文化企业金融服务协同创新模式研究

解决小微企业融资困境,关键在于金融服务的创新;而小微文化企业存在双重融资缺陷,其金融服务不仅需要金融机构的创新,还需要外部政策和担保机构的创新支持。为解决小微文化企业的融资困境,应将小微文化企业与金融机构之间的线性服务创新关系,“放大”到企业、金融机构、政府、信用担保机构之间的协同创新,并在此基础上构建小微文化企业金融服务协同创新模式。     

物联网协同创新发展的研究综述

近年来物联网的创新发展已成为学术界的研究热点,但将物联网与协同创新结合的研究尚处在萌芽阶段.对有关物联网与协同创新的文献进行了较为细致的梳理,其中包括物联网协同创新的内涵、障碍、机制与模式等.研究发现:关于物联网协同创新的障碍研究主要聚焦于供应链的协同管理和产业链的协同障碍,物联网协同创新需加强该产业各子系统之间,以及各子系统内部主体之间协同创新的研究.今后的研究重点应着手从物联网协同创新发展的影响因素、激励机制、利益与风险机制等方面展开.     

跨学科协同研究探索民族地区社会治理体系构建——2014年民族地区社会治理创新学术研讨会综述

为了全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入探讨民族地区社会治理体系创新,4月19日,由马克思主义与民族地区社会管理创新研究中心与广西师范学院马克思主义学院主办的“2014年民族地区社会治理创新学术研讨会”在广西师范学院召开。     

协同治理视域下推进政府管理创新的路径

在全球化与经济新常态形势下,社会矛盾与冲突进一步复杂化与尖锐化,社会治理的难度日益增强,越来越需要发挥多元主体共同参与治理的优势。尤其是积极应对我国现代化建设中产生的各种矛盾与冲突,要在充分发挥市场对资源配置起决定性作用下推进政府“统管”向政府“治理”转型,建构一种协同治理体制格局。作为一种体现“官民共治”之善治精神的治理形式,协同治理是未来治理创新的战略选择。     

独立学院党的建设和文化建设协同创新路径研究

独立学院党的建设既是独立学院管理体系和思想政治工作的核心,也是校园文化建设的有机组成部分,并能确保校园文化的发展方向,而校园文化则是独立学院党建的载体。因此,独立学院必须以党建带团建,形成党组织校园文化活动的机制,创新党建思政和文化建设,实现党的建设和文化建设的协同创新。     

生态环境协同治理机制的构建与创新

生态环境治理是一项复杂的系统工程,只有充分调动生态环境治理利益相关者的治理热情,协调多方要素,才能形成生态环境协同治理的合力,实现“政府主导—利益相关者的治理”模式的稳健运行。实现生态环境协同治理,必须在各治理主体之间的政治博弈中寻求动态平衡,完善生态环境协同治理公众参与机制,使公众在参与中升华生态文明情感,践行生态文明理念。构建生态环境协同治理反馈机制,有效推进生态环境协同治理与公众生态意识提升两者之间的优化与平衡。建立生态环境协同治理监督机制,通过政府监督、企业监督和公众监督,以有效保证环境决策的有效贯彻实施。优化生态环境协同治理传播机制,有效运用现代化传播话语体系,实现生态文明传播者与公众之间信息的互动共享,提升生态文明传播的实效性。健全生态环境协同治理法律保障机制,构建生态环境协同治理法治保障“制度链”,为促进生态环境协同治理探索出一条具有中国特色的“绿色司法”之路。     

世界城市与国家文化中心研究稳步推进——2013年人文北京建设综述

2012～2013年北京市“十二五”规划建设进入了关键实施阶段，北京建设世界城市的步伐坚定而又稳健；北京作为全国文化中心建设研究走向更深层次。将北京建设成为国家文化中心，这是党中央对北京的准确定位，也是北京进一步的发展方向。按照中央领导指示，到2020年，北京要建设六大中心：成为全国文化精品创作中心、文化创意培育中心、文化人才集聚教育中心、文化要素配置中心、     

社会治理体制创新中社会协同机制的构建

笔者着眼于当前社会治理体制创新中社会协同的现实操作,重点探讨社会协同实现机制的构建,详细阐述如何构建社会协同的政府主导机制、社会协同的责任分担机制、社会协同的合作动力机制、社会协同的成本分担和收益分配机制、社会协同的集体行动机制、社会协同的信息共享机制、社会协同的监督评估机制。     

协同视角下的网络组织治理：一个文献综述

网络组织治理是实现网络组织协同效应的充分必要条件,许多文献对此进行了深入研究。文章以协同的视角,从协同与网络组织治理的关系出发,分析了网络组织的协同动机和协同目标;总结了网络组织治理机制,并重点评述了关系治理和信任机制;从网络效率、资源配置和风险分担三个方面综述了协同对网络组织治理绩效的影响,对当前网络组织治理研究现状进行了评述并对今后的研究方向进行了展望。     

协同创新、协同创新网络与技术创新

协同创新的制度组织形式是协同创新网络,它有助于减少创新环境的不确定性,实现技术人员创新能力的跨越式发展,产生"1+1>2"的协同效应,降低交易费用,从而有利于实现技术创新和技术进步。     

网络技术与北京文化创新——一种面向首都现代化建设的网络文明研究

网络技术是推动北京文化创新,推动首都现代化建设的关键因素之一。实施北京文化创新既要通过深化改革来完成,也要通过完善网络技术来完成。北京的网络文明建设有助于首都的现代化建设乃至中国的现代化建设。     

长江经济带生态一体化协同治理的机制创新

生态环境是一个有机整体,是连接经济带内分散经济联合体的基础.长江经济带覆盖东中西三大区域11省市,是我国绿色经济发展转型的重点区域.近年来,长江经济带内各省市在生态共治实践过程中,归纳出生态环境共治机制的主体困境、协调机制的利益冲突、协同机制的制度困境是制约其生态一体化发展的主要壁垒,折射出其区域协同治理机制方面存在的问题.长江经济带生态一体化协同治理机制应从治理主体、治理路径、治理模式出发,充分考量其相互联系与作用性,构建决策、目标、利益、责任、绩效、保障六体合一的完整系统结构,并且实现目标设定、利益协调、监督管控、资源优化、绩效提升、信息共享等功能的融合,才能有效提升长江经济带区域生态经济的整体竞争力.     

小微文化企业金融创新协同发展的南京实践研究

南京在小微文化企业金融创新方面做了大量探索,积累了许多典型的金融支持案例,创建了受社会各界认可的“南京模式”,但小微文化企业在融资方面仍然存在一些亟待解决的问题。通过对192家小微文化企业和56家金融机构的问卷调查发现,小微文化企业自身能力有限,融资渠道不畅,金融机构向小微企业提供的金融产品及服务的针对性有待进一步提高,契合小微文化企业的金融支持政策体系有待进一步完善等问题制约了其发展。因此,推动南京市小微文化企业金融协同创新需要加强企业创新与改革,增强自身融资能力;优化融资架构体系,拓宽融资渠道;准确把握金融需求,推进产品创新;完善中介服务体系,提高文化金融配套服务能力;加快出台配套措施,督促相关政策法规的落实完善;探索新型合作方式,整合各资源协同创新等。     

协同创新视角下的高校文化环境分析

协同创新是国家科技发展的动力源泉。作为协同创新任务的主要承担者,高校应营造协同创新的文化环境。但是目前高校还不能自觉促进创新资源和要素的有力汇聚:教育过程中重继承轻创新;科学研究中竞争多于合作;管理过程中重控制轻协调;发展趋势上同质化影响了特色化。因此,高校只有努力去建设以超越性、开放性、协同性、实践性为特征的文化环境,才能使"人才、资本、信息、技术"等创新要素充满活力,促进协同创新的深度推进。     

生态文化：沟通科学文化与人文文化的桥梁

科学文化与人文文化的分裂,一方面导致了人性的异化和人类价值观的扭曲,另一方面则导致了生态环境的极度恶化。随着全球化生态危机的日益凸现,科学文化与人文文化的沟通与融合变得越来越重要。要从根本上沟通与融合“两种文化”,必须在生态文化观下使科学回归于生活世界,建立起“两种文化”的整体性联系。