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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 119 毫秒
1.
最近,邓小平同志在会见国际友人时,就「什么是有中国特色的社会主义」作了精辟的阐述。要点如下:(一)要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路。但马克思主义必须同中国实际相结合,社会主义必须切合中国实际有中国特色。(二)社会主义阶段  相似文献   

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建设有中国特色的社会主义与世界社会主义第三次伟大飞跃张泽森本文分析了世界社会主义第三次伟大飞跃的时代背景及主要任务,从时间角度、基本内容、思想路线、具体途径和发展动力及实际效果等五个方面,论证了建设有中国特色社会主义作为其在世界社会主义第三次飞跃中的...  相似文献   

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建设有中国特色社会主义的理论,是毛泽东从50年代中期开始探索,70年代末以后由邓小平集其大战,党的十四大最终确立的。这一理论在建设社会主义有自己特色的“道路”、“阶段”、“根本任务”等一系列重大问题上,无不渗透着两代伟人之间继承、发展,一脉相承的内在有机联系。掌握它,既是当务之急,又是长期战略任务之要求。  相似文献   

5.
邓小平建设有中国特色的社会主义理论是一个内容丰富的理论体系。本文仅从经济领域阐述这一体系,即把邓小平建设有中国特色的社会主义经济理论作一系统阐述,并将其丰富内容概括为:经济建设中心论、经济发展战略论、经济结构和分配论、社会主义市场经济论、经济改革论、对外经济开放论,分别加以简要分析。  相似文献   

6.
党的十一届三中全会以来,我们党完成了从指导思想上拨乱反正的艰巨任务,逐步开展了全面改革。一条中国式的社会主义道路已经开拓出来,建设有中国特色的社会主义伟大工程正在胜利展开。这是我国历史发展中的一次伟大转变。  相似文献   

7.
建设有中国特色的社会主义,作为我国的建设纲领和目标,是1982年9月2日邓小平同志在中国共产党第十二次全国代表大会上明确提出来的,邓小平同志说: 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。这一思想,邓小平同志实际上多次提出过,1979年3月底,他在中国共产党的理论工作务虚会上讲话中指出:“现在搞建设,也要适合中国国情,走出一条中国式的现代化道路。”1980年5月,他在一次谈话中明确指出,“各国的情况千差万别,人民的觉悟有高有低,国内阶级关系的状况、阶级力量的对比又很不一样,用固定的公式去硬套怎么行呢?”随后,中国共产党的十一届六中全会决议总结中国式的建设社会主义的道路,概括了十条;赵紫阳  相似文献   

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建设有中国特色社会主义理论哲学基础的再思考──论邓小平哲学思想的内涵和特点杨耕任何一个伟大的学说,都有其深厚的哲学基础。建设有中国特色社会主义的理论也是如此。从根源上看,建设有中国特色社会主义理论的哲学基础当然是马克思主义哲学。但是,建设有中国特色社...  相似文献   

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我们怀着十分喜悦的心情,读到了盼望已久的《邓小平文选》第三卷。这部著作收入了作者在一九八二年九月至一九九二年二月之间的重要作品,可以说是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论成熟的结晶,具有重大的理论指导意义和深远的历史意义。任何一种科学理论的形成,都有一个产生、发展到成熟的过程。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,就是在党的十一届三中全会以来,坚持马克思主义与中国具体实际相结合的原则,在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,集中党和人民的智慧,不断地丰富和发展起来的,而《邓小平文选》第三卷则是这一理论成熟的集中体现。建设有中国特色社会主义理论成熟化的最突出的标志,就是市场经济理论的确立,并把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标模式。传统的社会主义理论,既然否定商品和货币,当然更讳言市场经济。邓小平同志以巨大的理论勇气和务实精神,不仅善于总结中国社会主义现代化建设的实践经验,而且密切注视着世界经济发展的  相似文献   

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从十一届三中全会以来,我们在建设有中国特色的社会主义道路上,已经走过了十二个年头。在这个过程中,我们经过艰辛的探索,尽管出现过一些失误,但是在理论和实践两方面都取得了可喜的有目共睹、举世公认的巨大成就。党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》(以下简称《建议》),通过总结最近一个时期的历史经验,把建设有中国特色的社会主义基本理论和基本实践概括为十二条原则。这标志着我们党对建设有中国特色社会主义的发展规律的认识上达到了一个新的高度,标志着我们党在实现马克思主义在中国第二次历史性飞跃中政治上理论上的进一步成熟,标志着我们党为坚持和发展科学社会主义作出了新的重大贡献。  相似文献   

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郑益民 《社科纵横》2005,20(6):28-29
“文化大革命”中,社会主义教育事业遭受了严重的破坏。邓小平复出后,从解放思想、实事求是的思想路线出发,认真研究国情,继承和发展了马克思主义教育理论、毛泽东教育思想,形成了具有鲜明理论主题和科学体系的邓小平教育理论。  相似文献   

12.
党的十一届三中全会确定了改革开放的方针政策,20年来我国社会经济结构发生了重大变化,取得了举世瞩目的历史性成就,这一切都是和逐步摒弃斯大林的经济模式、形成邓小平理论分不开的。斯大林曾经在世界上第一个社会主义国家苏联担任党和国家的主要领导职务达30年之...  相似文献   

13.
7月17日至19日,广州市马列主义研究会、广州市建设有中国特色社会主义理念研究会在从化召开“广州市1995年度建设有中国特色社会主义理论研讨会”。与会的有广州市党校系统、宣传系统、统战系统、高等院校和有关企业的理论工作和实际工作者60多人。研讨会由中共广州市委党校常务副校长、“两会”会长雷鸣春主持,中共广州市委宣传部副部长周素勤到会并讲了话。 周素勤同志指出,在当前,要紧密联系广州的实际,充分认识对邓小平建设有中国特色社会主义理论学习、研究的重要性和紧迫性;要以研讨原著为主、学习《纲要》(即《邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论学习纲要》)为辅,深入开展对特色理论的研究。她希望研究会要充分发挥在这一方面的理论研究优势,更好地为广州的改革开放和社会主义现代化建设服务。  相似文献   

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邓小平建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展张世珍本文仅通过对以下几个问题的比较分析,进一步说明邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。坚持邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,就是坚持毛泽...  相似文献   

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试论建设有中国特色社会主义理论体系问题甘肃省煤炭工业局党校邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论,是一个完整的理论体系,内容丰富,博大精深,洋溢着鲜明的时代精神与民族精神,闪耀着马克思主义的灿烂光辉。现阶段研究建设有中国特色的社会主义理论,究竟...  相似文献   

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邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义命题,不是偶然的,它是中国社会主义建设历史经验的科学总结,是对马克思主义哲学理论的重大发展。一、中国特色社会主义是历史经验的科学总结邓小平同志指出:“过去搞民主革命,要适合中国的情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设,也要适合中国情况.走出一条中国式的现代化道路”。如果说毛泽东同志在领导中国民主革命时期,坚持了一条马克思主义唯物论和辩证法相统一的思想,不断地总结民主革命的经验,制定了一条由农村包围城市最后夺取城市的民主革命的路线,指导了民主革命的胜利。那么,在社会主义建设时期仍然需要有一条马克思主义的正确路线指导。邓小平同志坚持马克思主义唯物论和辩证法宇宙观,从中国的实际出发走中国自己的路,建设有中国特色的社会主义是历史的必然。历史和现实告诉我们无论搞革命还是搞建设学习外国的经验是必要的,但决不能照般别  相似文献   

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十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标”。“发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”这是我们党在长期实践的基础上,对于有中国特色社会主义民主政治基本特征的第一次明确概括。这一新概括,反映了当代中国共产党人在长期实践探索的基础上,初步找到了具有中国特色和时代特色的政治制度的基本结构框架。这个框架的确既不同于西方资本主义的政治制度模式,又体现了社会主义政治制度的创新,具有鲜明的时代感和中国特色,是社会主义政治文明在当代、在中国的新发展。  相似文献   

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建设有中国特色的社会主义必须正确认识我国的国情,这在全党内外、全国上下已形成共识。怎样才能正确认识国情呢?笔者认为,必须深入不断地研究我国的社会结构。这样,才能把我国的社会主义置于现实的基础之上,才能认识和体现社会主义的中国特色。我国的社会结构是建设有中国特色社会主义的客观依据。  相似文献   

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20.
《社科纵横》2015,(9):23-27
邓小平认为,中国特色社会主义制度优势主要是:能够促进社会生产力迅速发展;能够逐步满足人民物质文化生活的需要;能够干一件事情,一下决心,一做出决议,就立即执行,不受牵扯;有中国共产党的领导,利于凝聚人民,实现社会团结稳定;能够做到全国一盘棋,保证重点,实现集中力量办大事。分析邓小平对中国特色社会主义制度优势的论述,对当前坚定制度自信具有重要理论和现实价值。  相似文献   

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