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全国突发疫情,给职业技能培训带来冲击,线下培训全面暂停。为此,人社部积极开展线上技能培训,释放"互联网+职业技能培训"的巨大潜力和动能,实现疫情防控与持续实施职业技能提升行动两不误、双促进。免费面向大众的线上职业技能培训一经推出,便受到企业和劳动者欢迎. 相似文献
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目前,大型工业企业转型步伐日益加快,技术人才的缺口日见增大,小微型企业也面临融资难和用工荒的双重压力。与此同时,许多求职者却由于缺乏一技之长(包括大学毕业生)而难以就业的现象比比皆是。解决这种劳动力结构性短缺矛盾的办法就是为求职者提供更多机会,积极引导他们参加职业技能培训。但是,传统的培训模式又不能满足现代企业用工的新要求。所以,打破一揽子培训的传统模式,与企业挂钩开展订单式培训,或针对当地社会需求量大的多个专业,精心打造一批专业培训品牌,可能是一种有益尝试。本文从创新职业技能培训模式方面作一些探讨,希望能启发新思路,找到新办法。 相似文献
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面对激烈的市场竞争,无论是企业,还是 个人,都迫切需要接受继续教育,更新知识。 而随着计算机互联网技术的高速发展,利用 网络进行职业培训的方法正在打破传统的继 续教育模式,开始被越来越多地采用。网络培 训给职工培训带来了前所未有的机遇和挑战, 如何利用好网络这个新的培训载体和学习平 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
犯罪是一种客观存在的社会事实,危害了人们的生命财产安全。其中,刑满释放人员的职业技能培训致力于促进刑满释放人员的再社会化,并且能够有效的提高刑满释放人员的就业情况,是降低重新犯罪率的有效手段。本文以我国刑满释放人员的职业技能培训及相关问题为研究对象,在研究过程中主要采用文献法、比较研究法、问卷调查法。本文的主要研究结果是:我国刑满释放人员的职业技能培训现状及存在的问题;我国刑满释放人员职业技能培训的对策思考。本研究的主要结论有:通过文献法和实证调查研究,得出了我国当前刑满释放人员职业技能培训存在不足,并针对影响刑满释放人员再社会化的因素,提出了改进建议。 相似文献
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国家和各级政府鼓励和支持各类职业院校、技工院校、职业技能培训机构等依法开展职业技能培训,但成人职业技能培训普遍存在理论知识薄弱、技能单一、学习时间和精力不足、学习吃力的问题,影响了培训效果。 相似文献
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本文介绍了东方物探职业技能培训部依托企业的优势,围绕职业技能培训项目管理方式、精品项目建设、质量控制等,不断改革创新所积累的实践经验与取得的成果. 相似文献
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农村劳动力转移是工业化和现代化的必然趋势,是各国经济社会发展的必经之路。实施农民工职业技能提升计划是提高转移劳动力的素质、提高社会生产效率的重要方法,对于提高农民收入,更好更快地实现城乡统筹协调发展,有序推进农业转移人口市民化,解决三农问题等重大社会问题意义重大。 相似文献
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高校毕业生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设的重要生力军。近几年,职业院校作为高技能人才培养的重要基地,在高校毕业生职业培训工作中,发挥着重要作用,为提高高校毕业生就业率,促进经济发展做出了重要贡献。本文在总结高校毕业生职业培训工作经验的基础上,重点对这项工作的意义、实施方法及改进措施提出了自己的观点。 相似文献
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经济增长和社会结构转型带来了社会发展多方面的变化,其中新生代农民工的就业和技能状况是农村劳动力结构和就业结构发生变化的最突出表现。他们的职业流动性大,相关工作技能低,接受职业技能培训的机会少,影响了城市化进程。因此,应该从国家、政府、家庭和本人等多角度对职业技能培训问题进行分析,设计具有实用价值的职业技能培训发展路径。 相似文献
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本文分析了当前职业技能教育中存在的误区和职业技能培训的重要性,并对如何做好技工院校职业技能培训工作以适应时代的发展阐述了自己的观点。 相似文献
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本文从发挥基层党组织强大的战斗堡垒作用,实施“春风化雨”般的宣传教育工作,精准实施职业技能培训服务工程,切实加强对培训机构的培训管理工作,让先进的教学和严格的管理收获培训的硕果等几个方面介绍了新时代农民工职业技能培训策略。 相似文献
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中国城镇化的不断发展催生大量的农村劳动力向城市转移,由于先天性的教育缺陷,这些缺乏劳动技能的农民工只能在城市里从事一些诸如建筑、娱乐、餐饮等行业中低收入工种的体力劳动。据相关资料统计显示:在农村劳动力中,受过专业技能培训的仅占9.1%,在900多万跨地区进城务工的农民中,有相当数 相似文献
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退役士兵职业技能培训,是社会教育的重要组成部分,也是稳定与构建和谐社会的重要举措。在过去几年的培训中,各个承训学校就退役士兵职业技能培训期间的学员管理,开展了一些积极的探索和实践。由于退役士兵职业技能培训不同于全日制学生教育,许多方面还有待进一步完善和提高。 相似文献
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近十年来,培养高素质、高技能复合型人才成为了我国高等职业教育的培养目标,技术应用型人才是国家新兴工业化建设的人力资源保障。在此背景之下,高职学生的职业技能显得尤为重,本文对某高职学院艺术设计类学生课外职业技能培训学习动机进行调研,为进一步改善和提升高职学院艺术设计类学生课外职业技能培训学习动机提供科学的依据和方法。 相似文献