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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
务实是邓小平人生思想的首要特点。邓小平从不抽象地谈论人生,而是从实际出发,科学地对待和解决人与社会的关系问题。重实践是邓小平人生思想的根本特点。“摸着石头过河”是邓小平注重实践的人生思想的经典表述。讲原则也是邓小平人生思想的一个突出特点。他善于把方法的灵活性与原则的坚定性巧妙地结合起来。邓小平人生思想是建立在马克思主义世界观、人生观、价值观基础上的带有鲜明时代特征的人生理论。  相似文献   

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毛泽东思想中老实人理论研究论纲杨纯富一、什么是毛泽东等老一辈无产阶级革命家所讲的老实人按照马克思主义的观点,人是社会中的人,是现实的、具体的人。所以,我们不能抽象地去谈论什么是老实入的问题。历史的经验告诉我们,时代不同,阶级背景不同,文化层次不同,都...  相似文献   

3.
邓小平是辩证法的大师。他与一般辩证法大师的不同之点在于,他没有去专门论述辩证法问题即很少抽象地谈论辩证法原理,也没有去建构一个庞大的辩证法体系,但邓小平在其自身复杂多样而又广阔深刻的实践活动中始终贯彻着深途的辩证法思想,发展了辩证法,这不是哲学家书斋里的辩证法,而是从丰富的革命实践中总结出来的活生生的辩证法。这种在实际中得到创造性应用的辩证法具有无比的威力,成为我们认识和改造世界,特别是成为我们进行改革开放,搞四化建设的强大思想武器。这种辩证法的总体规定性就是实践辩证法,并展开为三个基本特征。第…  相似文献   

4.
邓小平是辩证法的大师。尽管他没有去专门论述辩证法问题即很少抽象地谈论辩证法原理,也没有去建构一个庞大的辩证法体系,但在其自身复杂多样而又广阔深刻的实践活动中始终贯彻着深邃的辩证法思想。这不是哲学家书斋里的辩证法,而是从丰富的革命实践中总结出来的活生生的辩证法。这种辩证法的总体规定性就是实践辩证法,它的核心和落脚点在实现中国现代化建设实践上。这一总体规定性展开为邓小平辩证法的三个基本特征。开创性是它的第一个特征马克思说:作为他的科学世界观之对象的。不是抽象的物质世界。而是以“连续不断的感性劳动和创…  相似文献   

5.
人学思想是邓小平理论的重要内容。在邓小平的人学理论中,虽然很少使用人学、人的本质和人的价值等专用概念,但邓小平的人学思想以其内容之丰厚、论述之精湛而独树一帜。他不是离开人的社会关系和社会现实,孤立地抽象地纯思辩地来论述人学,而是以革命和建设实践为基础,以唯物辩证的历史观为指导,通过对社会、国家、民族、个人、群众相互关系的论述,特别是结合自己的亲身体验和实践来论证他的人学。这是邓小平人学思想的总特征。这一总特征具体地表现在以民为本、以国为重、崇尚伟大人格、胸怀远大理想等各基本特征之中,从而使他的人学思想别具魅力。  相似文献   

6.
历史唯物主义认为,生产力是一切社会发展的最终决定力量.邓小平关于社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分比,最终达到共同富裕的概括,既坚持了社会主义基本制度,又纠正了多年来离开发展生产力抽象地谈论社会主义,把许多束缚生产力发展的、并不具备社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守的错误.同时也反映了人民的利益和时代的要求,使人们对社会主义的认识提高到一个崭新的境界.  相似文献   

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论邓小平的社会主义价值观侯玉琪,肖展邓小平建设有中国特色社会主义理论,既是揭示中国现代化与社会发展必由之路的科学体系,也是关于无产阶级和广大劳动人民真正历史价值的价值学说。研究邓小平的社会主义价值观及其与唯物主义历史观的内在统一性,对于我们深人把握他...  相似文献   

8.
在新的历史时期,生产力标准的最重大意义,就是从历史唯物主义的理论高度,为根本解决长期困扰我们的“姓社姓资”问题提供了锐利的理论武器,帮助我们破除离开生产力抽象谈论社会制度的历史唯心主义,从根本上划清科学社会主义同种种空想的界限,实现思想上的再一次大解放,为建设有中国特色的社会主义提供根本的理论支柱。一、关于对社会主义的再认识第一,认识社会主义,不能孤立地、抽象地研究生产关系和上层建筑,必须同它们对生产力的作用这个根本问题联系起来。过去人们在谈论什么是社会主义的时候,往往仅仅注意它在生产关系和上层…  相似文献   

9.
论金融职业道德教育问题陶邓泉道德,是社会主义精神文明建设的一个重要内容。今天,越来越多的人在谈论道德问题,邓小平同志1982年在《军委座谈会上的讲话》中指出:“槁社会主义精神文明,主要是使我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民”。那...  相似文献   

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人与世界之间必然形成现实的主体和客体的关系:人在现实世界中充当主体,现实世界在人面前作为客体,二者构成实实在在的主体和客体对立统一的矛盾运动。这注定了:人与现实世界之间的主体和客体的关系,必然具有一系列现实的具体内容。然而,学术理论界在探讨主客体关系时,往往脱离人与世界之间现实地存在的主客体关系活动的实际,抽象地谈论人的主体性和世界的客体性,进而忽视了这种主体和客体关系的现实的具体内容。本文拟就人与世界之间主体和客体关系的现实的具体内容作一简析,以对其现实性作一展示。一、主体和客体的对立任何统一…  相似文献   

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略论人的生命价值   总被引:6,自引:0,他引:6  
略论人的生命价值崔新建北京师范大学哲学系在人的价值诸形态中,人的生命价值是其最基本的形态。没有人的生命,就不会有人的其他价值的创造、实现和评价,谈论人的价值也就失去了意义。从这个意义上说,讨论人的价值,就不能抛开人的生命价值。一、人的生命何以有价值人...  相似文献   

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略论自由的本质   总被引:1,自引:0,他引:1  
自由问题长期以来一直是人们讨论的热点。自由究竟为何物?自由,并不是人们平常中所理解的“为所欲为“或是“无拘无束”,自由,是人们对必然的认识,亦就是对自由规律的认识。自由有个人自由与社会自由,个人自由是相对于社会自由(即他人自由)而言的,自由具有历史性,空洞、抽象地谈论自由是无意义的。正确认识自由的真正含义,将有助于我们从对自由认识的必然王国走向自由王国。  相似文献   

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(1)坚持和发展马克思主义哲学是哲学工作者的历史任务。把“坚持和发展”看作两件事,从序列关系、加和关系理解;或者离开新的哲学探索,抽象地谈论“坚持和发展”,都不能真正“坚持和发展”。只有当代马克思主义哲学工作者站在历史、现实和未来的高度,进行有材料有观点的创造性思想劳动,才能够“坚持和发展。”  相似文献   

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本文认为实践是科学社会主义的本质特征,实践,尤其是工人阶级的革命的社会实践,是科学社会主义生机与活力的根本源头。不能离开实践抽象地谈论社会主义,要从实践出发理解社会主义,创造社会主义,实践的观点是科学社会主义首要的和基本的观点。实践不仅是科学社会主义的本质特征,也是中国特色社会主义的逻辑起,点和根本依据,只有时刻从中国的具体实践出发,通过人民群众创造性的社会实践,把马克思主义普遍原理切实变成对于实际生活具有指导意义和实用价值的理论,才能真正寻找到什么是社会主义的正确答案,才能真正走出一条具有强大生命力的建设中国特色的社会主义道路。离开实践,一切关于社会主义的价值判断都只会陷入空谈,也不能实现社会主义理性目标与现实品格的有机统一。  相似文献   

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考察市场经济不能离开社会基本制度;在今日中国,也不能离开市场经济抽象地谈论社会主义。社会主义市场经济是现代市场经济所能获得的最先进的经济形式.是我国新时期道德的基础和生长点,它产生着并强烈地呼唤着道德要与之相适应。只有与之相适应.我们的道德才能深入新时期的社会生活而发挥其应有的积极作用。否则,无论是滞后还是超越,既无助于新时期的道德基础,也无助于成熟的充满活力的社会主义市场经济建设。  相似文献   

16.
邓小平对社会主义本质的新的理论概括引起了人们的多种理解和争论、分歧.比如,有不少人就这样认为:邓小平的概括中没有提公有制、按劳分配这些社会主义制度的重要特征,没有提坚持四项基本原则,似乎有些不全面.因此,如何理解邓小平概括的本来意义,澄清人们对社会主义本质的许多混乱、错误的认识,确实很有必要.我们认为,不能孤立地抽象地静止地理解邓小平的新概括,即不能仅仅限于字面上的理解.他的论断是对过去人们关于社会主义本质的传统理解的纠正、完善和发展,是对马克思主义经典作家基本论点的捍卫和弘扬.因此,我们必须历史地,全面地、具有时代针对性地加以理解和掌握.邓小平的新概括之所以把“解放生产力和发展生产力”当作社会主义的首要本质,首先,是恢复和坚持了唯物史观关于生产力是社会发展最终动力这一基本观点.马克思早就说过,我们不能理想主义地、而必须实践唯物主义地理解共产主义的本质.他  相似文献   

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马克思是以人类的彻底解放为己任的伟大革命家,他的浩瀚著述如同他的全部实践活动一样,一步也没有离开过人,忽视过人。尽管他历来反对抽象地、孤立地谈论人的本质,但在其学说中却包含有丰富的关于人的本质的思想;尽管这些思想的表述形式并不是严格的同一的,但是,既然我们承认只是表述形式的不同,那么就应当承认在内容上有其内在的统一性,进而应当给自己提出如下的任务:从马克思这些不同的表述中找出其内在的、内容上的统一性。这无论是对于全面理解马克思的学说,还是对于正确认识现实的人和社会都是有益的。  相似文献   

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邓小平价值思想初探贾轸邓小平同志是一位伟大的马克思主义者,由他创立的建设有中国特色社会主义理论不仅是对科学社会主义创造性的发展,而且处处闪耀着价值思想的光辉,蕴含着价值思想的深刻力量,体现着客观真理性和价值性的统一。小平同志丰富的价值思想是建设有中国...  相似文献   

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论邓小平“选贤任能也是革命”的思想李现成邓小平的人才思想,是新时期我党人才思想的集中体现,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。在邓小平时人才思想理论体系中,关于“选贤任能也是革命”的思想具有特别重要的理论价值和实践价值。邓小平的这一思想,是我...  相似文献   

20.
若干年来,研究邓小平政治思想的论著很多,但未见专题探讨研究方法方面的问题,并由此而或多或少地产生了一些对邓小平政治思想的认识和理解上的偏差和疑问。比如,邓小平在1980年8月所作的《党和国家领导制度的改革》的报告中,比较突出地强调,我国领导制度中的主要弊端是权力过分集中。1981年6月以后,他没有再突出地强调解决上述弊端,怎么认识和理解这个情况?这里就有一个方法问题。这个方法问题的核心,就是要具体地研究,而不是抽象地推演。  相似文献   

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