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一、繁殖习性:青虾雌雄异体,主要区别是性成熟的雄虾第二步足比雌虾的强大,一般为体长的1.5倍。青虾的产卵季节为4-9月,高峰期为6-7月.产卵水温在18℃。青虾交配后,24小时内即产卵,一般抱卵量在1000- 相似文献
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鱼种池每年有4—5个月的利用率不高。笔者总结了鱼种与青虾混养技术,为鱼种池的合理利用找到增产、增效路子。介绍如下:(一)池塘条件:只要能育鱼种的池塘,都能进行鱼虾混养,一般要求面积1—5亩,水深1—1.5米,底泥较少。为集中捕捞和清塘方便,在池底开挖宽 相似文献
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(一)鱼塘条件:一口面积15亩鱼塘,长200米,宽55米,光照条件良好,氧气充足,平均水深1.8米,水质清新,无污染。(二)网箱设置:在鱼塘南北两边池埂上,各打入两根木桩,池埂两根木桩距离5米,对直,用电话钢绳四根,各两根并成一股,分别在两边木桩上固定拉直即 相似文献
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青虾以其肉味鲜美,营养丰富,赢得了广阔的市场,多年来畅销不衰,是极具有养殖潜力的品种。而青虾暂养,可以错开销售旺季,待价而售,能提高养殖效益。(一)暂养池的选择。暂养池要选择虾资源丰富湖泊、河沟的附近,面积3—5亩,水深1.3—1.5米,坡比1: 1.5—2,长方形,东西向。池塘中间开一条宽0.5米,深0.5米的排虾沟,出口处挖一个深0.5米,宽3米,长5米的集虾槽。进出水口用双层过滤网过滤,以防青虾逃走和敌害生物进入。放虾前10天每亩用生石灰100公斤,采用干法清塘,5天后进水,池中均匀投放水草、树枝、废弃的网片等,覆盖率在50%以 相似文献
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购优质苗到青虾原良种场购苗,切忌为省成本而多年自繁自育,避免经多次近亲繁殖。青虾的有害基因不断纯合,使苗种品质越来越差,性成熟越来越早,商品虾规格越来越小。 相似文献
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(一)养殖水域的选择。网箱养青虾适合于池塘、水库、湖泊、河流浅滩等水域。要求养殖水域水体缓流,水质清爽、PH值7左右。溶氧4.8毫克/升以上,底质平坦、向阳避风、水质无污染、水深2米以上。(二)网箱结构与装配。为适应大水面水位变化的特点,便于移动网箱, 相似文献
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目前很多鱼种培育池,从鱼种并塘越冬后到次年5月份,要闲置5—6个月时间。这样,可利用池塘闲置时间饲养青虾。到次年5月中旬以后.再培育扣蟹或鱼种.实行二茬轮养.提高水面利用率。现将我们今年10亩池塘二茬轮养获得亩产青是561斤、扣蟹9100只(规格80—100只/斤)的主要技术措施介绍如下: 相似文献
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青虾又名河虾,学名为日本沼虾,由于青虾食性杂,生长快,繁殖力强.适应性广等特点,因此,湖泊、池塘、河沟、稻田等各类水域都可养殖。但从生产实践来看,要养好青虾,必须把握好以下五项关键技术。 相似文献
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安徽省天长市近年来加速农业产业结构调整的步伐,青虾养殖因投入低、产出高而日益受到重视,目前,全市在精养塘发展鱼虾蟹混养技术,在湖库大力推广网箱养殖青虾技术,因而苗种供应已成为青虾养殖的“瓶 相似文献
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活鱼短途运输活鱼,可用塑料彩条布铺在鱼箱内,用水养运。对不够灵活、有机械损伤的鱼应剔除。箱上加盖尼龙网罩,防活鱼跳出。长途运输时鱼箱上可铺少量水草。夏季每4小时换水1次。或用安眠法即在水中注入二氧化碳 相似文献
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李芷 《江苏大学学报(社会科学版)》1994,(3)
在城市交通运输管理现状分析和可行性论证的基础上,对运输管理信息系统(TMIS)作详尽的系统分析,并讨论快速原型技术在TMIS开发中的应用。 相似文献
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(一)主要捕捞方法。(1)流水捕捞法:10~11月份是河蟹生殖回游季节,此时绝大多数的河蟹离开洞穴,到池中活动。在蟹池出水口布置张网或陷阱,再缓慢排放池水,便可在网中或陷阱内捕到大量的河蟹。(2)灯光诱捕法:抽出一定量的池水,保留30cm 左右深水体,在池塘四角各埋1只水缸。于夜晚存水缸上方点上灯。每当夜晚来到,河蟹便纷纷上岸活动,从而掉入缸内。(3)蟹窝捕捉 相似文献
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柴干 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2012,(Z3):125-129
针对当前我国交通信息化与智能运输系统建设的迫切需求,本文从交通运输领域存在的主要问题和交通信息化发展趋势两个方面系统进行了我国智能运输技术专业人才的需求分析;基于智能运输系统的体系框架和数据流程提出了在高校开展智能运输技术的教学思路;从教育观念、课程体系、实践教学环节、科学考核体系、教师素质五个方面论述了人才培养的模式;通过工程型与研究型人才的培养方式,阐述了人才培养的类别。 相似文献
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得病症状:青虾患病后,食欲减退,行动迟缓,大多静伏于水边或水草上,早期鳃部出现红色,后期转为黑色并糜烂,故称“红头黑鳃病”,发病1—3天后,病虾就会大批死亡。 相似文献
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何海林 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
文章就目前高校面临的新形势和现实需要,就教材管理和选用过程中存在的问题,提出教材决策的信息支持,以及教材信息的收集与整理的具体方法。 相似文献
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关于多媒体素材的收集方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
楚万良 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003,(6):134-135
多媒体教学素材环境的实现 ,为教学展示了一个新的空间 ,实现了资源的有效利用 ,从根本上改变了理论脱离实践的单一教学模式。本文对多媒体素材收集的意义、收集的方法及收集后的整理进行了阐述。 相似文献
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一、池塘条件。亲虾培育池塘4口,每口池塘面积5亩,共20亩。池塘坡比1∶2。池深1.5米,池坡用塑料薄膜覆盖,池四周用石棉瓦建防逃墙。池底部中央用砖和水泥做集虾沟,沟深40厘米,沟宽50厘米,沟长近于池塘底长。向外抽水点设在虾沟中最低点,清塘时虾会随着水流集中在沟内,便于捕捞。1、隐蔽栖息物设置。在池塘四周种植占水体总面积1/3—1/2水葫芦、水花生等水生植物,在池底和池坡放置单层和多层管状隐蔽物,放置材料为竹筒和废旧橡胶性物质。2、增氧机配备。龙虾喜清新水体,亲虾池溶氧要求5毫克/升以上,透明度30厘米以上,PH值7.5—7.8。因此,我… 相似文献