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大学国际联盟逐步成为中国大学提高国际交流效率与效益, 提升核心竞争力和影响力的战略新选择。通过梳理大学国际联盟内涵与特性, 对中国“985”高校参与或组建大学国际联盟进行分类, 指出中国高校在实施大学国际联盟战略所面临的定位匹配、机制协调、内涵建设和合作升级与扩展四个典型性问题。认为:中国大学在组建或运行大学国际联盟过程中要加强对大学国际联盟的认识, 积极发挥自身主导作用, 注重合作中的协同多赢, 立足实际选择合作伙伴, 实事求是地做好组织与运行, 并坚持务实竞合以提升自身的核心竞争力。 相似文献
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评价一所学校科技实力的因素除科研成果、专利产出的经济效益和推广情况外,而今众所周知的热门话题就是看被美国四大检索系统收录科技论文数的多寡,并以此作为评价一所大学基础科学研究水平、科技实力和科技论文质量高低的硬指标。它是从科技实力的一个侧面来反映学术水平的情况。因此,是否“榜 相似文献
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本文在研究大学国际科技合作研究活动中所涉及的法律规范基础上,分析和归纳了大学国际科技合作研究活动中应依据的法律基本准则,探讨了国际科技合作研究的法律适用原则问题。 相似文献
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许长青 《华南理工大学学报(社会科学版)》2010,12(3):10-19
城市国际竞争力是城市创造国民财富持续增长的系统能力,本质上是参与国际竞争和调配全球资源的效率和能力。科技竞争力是城市国际竞争力的重要体现,现代社会科技创新力日益成为城市国际竞争力提升的决定性因素及经济持续增长的内在动力。高水平研究型大学是知识和科技创新的源泉。高水平研究型大学的科技创新合作有助于优化城市产业结构、促进R&D产业及高新技术产业发展;有益于夯实研究型大学自身学科基础、凝聚学科优势和特色、提升学科竞争力;有利于整合教育资源、发挥比较优势、培养高素质人才。进一步提升广州国际竞争力必须形成统一认识、健全专门机构、落实具体行动方案,全方位推动穗港澳高水平研究型大学科技创新合作。 相似文献
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通过对经济学中常见模型——"囚徒困境"博弈来分析建筑企业间的合作问题可知,建筑企业间完全有合作的必要性和可能性,合作伙伴间存在一定的道德风险,因此在选择合作伙伴时要注意以下几点:(1)尽量选择有过成功合作关系的合作伙伴;(2)尽量与合作伙伴建立长期合作关系;(3)注重对合作伙伴的忠诚和信用。 相似文献
6.
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4)
<正>大学在现实中其功能和作用的大小,取决于这所大学的实力。提升和壮大大学的实力,是每个高校都孜孜以求的c大学的实力可细化为硬实力和软实力。所谓硬实力,就是体现这所大学现实作用的直接显现可以量化、可以比较的基本功能。这包括以下几个维度:一是大学的投资、规模、基本设施等。这些基础设施和条件,是保证大学提升办学水平的 相似文献
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黑龙江省老工业基地改造策略研究--与俄罗斯科技合作的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
策略的选择关乎黑龙江省老工业基地改造的质量和效率,而老工业基地改造的关键在于运用高新技术促进产业结构的调整和产业技术的升级。俄罗斯是一个极具科技实力和潜力的国家,黑龙江省有着与俄科技合作的地缘优势、文化优势、人才优势以及历史和现实工作基础。因此,可以从与俄科技合作的视角探讨黑龙江省老工业基地改造的策略。应从战略高度审视利用与俄科技合作改造黑龙江省老工业基地,提升核心竞争力,走内涵式发展道路;重视软环境建设;分层规划;分组实施;重点支持若干领域,带动整体发展。 相似文献
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敏捷制造中最显著的特点是动态联盟 (虚拟企业 )的变化性和快速响应 ,合作伙伴及供应商的合作质量是实现敏捷竞争的基础 ,因此合作伙伴及供应商的选择成为关键。本文研究了在敏捷制造模式下合作伙伴的选择依据 ,以及供应商的资格认可过程 相似文献
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吴蓓蕾 《江苏教育学院学报》2008,24(5):78-80
科研创新是建设创新型国家的重要途径,而良好的机制设计和制度安排是促进科研创新能力培育与提升的重要制度保障。现行的科技创新机制在科技资源配置、科研部门合作及科研主体激励上存在缺陷和不足。因此,应该从科研创新的过程激励和评价激励两方面来变革科研创新机制,使科技资源得到合理配置,科研部门得以协调合作,科研主体得到有效激励,从而促进国家科研创新实力的增强。 相似文献
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考察科研合作对于论文产出质量的关系,可以为探索科研合作的有效形式和提升科研产出质量、推进高校科研平台合作创新提供支撑。基于2005-2014年高校生命科学国家重点实验室论文数据,针对合作作者规模、合作机构规模、国际合作水平、国家科研实力、国家重点实验室合作和学科融合度6个解释变量对因变量期刊影响因子和被引频次分别构建回归模型。研究表明:合作作者规模、国际合作、国家科研实力以及与国家重点实验室之间合作是提升论文发表期刊水平的重要因素;合作作者规模、国家科研实力的总值以及国家重点实验室之间合作有助于提升论文的被引频次;学科融合度增加在一定范围内确实可以提高论文的质量,但当学科融合度超过拐点后,学科融合度的增加反倒会抑制或削弱论文的质量。 相似文献
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企业营销联盟合作伙伴选择及合作关系稳定性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
企业进行合作营销,建立营销联盟,合作伙伴的选择是首先要面对的问题。从合作伙伴的兼容性和合作伙伴的贡献能力两大方面对营销联盟合作伙伴的选择进行研究,并以这两个要素建立二维模型,对营销联盟合作关系的稳定性进行分析。 相似文献
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分销渠道合作是当今企业接触终端用户不可缺少的手段,建立合作伙伴关系的关键是对合作伙伴的选择。分销渠道合作伙伴分为四种类型,运用博弈分析和模糊评估分析相结合的方法来研究分销渠道合作伙伴的选择问题,以模糊评估分析为基础,得出备选企业要想成为分销渠道中的战略合作伙伴,它的被选合作概率的临界值应为P1;然后用博弈分析的方法得出分销渠道战略合作伙伴选择的概率P;最后通过两种方法之间的比较,选择出最终的战略合作伙伴(即P≥P1)。 相似文献
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泛北部湾区域是中国-东盟自由贸易区的重要区域,该区域的广西与越南农业科技合作既有良好的合作基础,又有广阔的发展空间,具有各取所需、互利共赢的鲜明特点。区域间的农业科技合作是国际经济与科技密切合作的重头戏,也是提高彼此自主创新能力的重要途径。因此,进一步推动广西与越南的农业科技合作,对提升广西的经济核心竞争力和我国农业可持续发展具有重要的促进作用。本文在深入分析广西与越南农业科技合作现状的基础上,重点研究双方农业科技合作的理论、模式及特点,揭示存在的主要问题及成因,探索新形势下广西与越南农业科技合作的战略发展和创新模式以及相关的对策建议。 相似文献
14.
《清华大学学报(哲学社会科学版)》2017,(5)
十八大以来,我国经济实力、科技实力、国防实力与综合国力再上一个大台阶。本研究基于中美国防资本存量比较,通过定量评估指出尽管我国国防实力的国际地位与经济实力、科技实力相比,仍存在较大差距,但经济实力、科技实力崛起为提升国防实力奠定了有利条件。全面提升国防实力,需要充分利用共产党领导、举国体制、市场机制、开放发展等制度和大局优势,根据"需求定位、科技融通、开源节流、以民养军"的思路,深入推进综合国力与国防实力均衡发展。提出如下建议:明确军方的需求角色定位;利用科技创新力量加速国防科技现代化;稳步提升国防支出与GDP之比;以重大工程为牵引实现军民共用。我国处在国防现代化黄金时期,加速军事改革,深入推进军民融洽,释放综合国力红利,势在必行。 相似文献
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目前的校企合作普遍存在与地方经济脱节、流于形式、合作伙伴缺失等问题。校企合作必须以区域经济为基础,在为区域经济发展提供智力支持的同时实现校企共赢。以时尚文化为导向,科学选择校企合作对象,是校企合作服务于中原经济区建设的可行性选择。这有助于积极探索人才培养模式,提升学生就业力,稳步推进校企合作健康发展。 相似文献
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大学是国家创新体系的重要组成部分.大学要在增强国家竞争力和社会发展中发挥更大作用,为建设创新型国家服务,必须提升创新能力.大学创新力的构成要素主要包括文化创新、人才培养创新、科学研究创新和社会服务创新.当前,我国大学创新力与国际一流大学相比在创新活力与创新实力方面存在很大的差距.其根源是大学理念和大学制度的缺失.中国大学提升创新力的对策主要有:加强基础理论研究;促进大学科研成果有效转化;通过制度创新来提升大学创新力. 相似文献
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科技竞争力已成为城市竞争力的重要组成部分,而苏州的科技竞争力与其经济实力和城市综合竞争力相比明显滞后.提升苏州市科技竞争力,应积极借鉴国内外先进城市的经验,建设国际新兴科技城市;加大科技资金投入力度,为科技实力和自主科技创新提供财力支撑;积极引进国内外科技资源,提高科技总体实力;以构建产业集群创新体系为载体,建设区域科技创新体系;大力吸引外资企业R&D中心进驻苏州. 相似文献
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提升大学科技创新能力必须正确处理的几个关系 总被引:3,自引:0,他引:3
教学与科研、特色与综合、人才与团队、投入与产出、竞争与合作、基础研究与应用研究、环境建设与学科建设是高等学校学科建设与科技管理工作所面临的基本关系。认真研究和正确处理这些基本关系对于全面提升大学的科技创新能力有着重要意义。作者结合从事高校科技管理的实际,对上述关系进行了初步探讨。 相似文献
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合作办学是国际视域下高等教育发展的必然之路,合作办学有利于提升我国大学的国际知名度,也是得到国际间认可的一条出路.而要达到这样的目的,我国高校必须依据本校的实际情况引进国外优质的教育资源,才能与国际大学在人才培养上抗衡.这是中国高等教育走向国际化的必经之路. 相似文献
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《南京医科大学学报(社会科学版)》2006,(2)
为推动国际交流与合作,提升江苏省护理学科发展水平和人才培养质量,增强全球文化意识和学科国际化意识,由南京医科大学与澳大利亚昆士兰科技大学联合举办的“护理·科学·艺术”国际护理学术论坛于6月10日在南京医科大学隆重开幕,来自全国200多名的护理学界专家代表参加了本次论坛。论坛邀请了澳大利亚昆士兰科技大学、台湾弘光科技大学、世界健康基金会、北京大学、上海交通大学和南京医科大学的专家教授,共同探讨当今护理研究的前沿问题和发展趋势。同时通过借鉴与学习国外护理教育和护理实践的新理念和新方法,从而进一步推进国内医学教育… 相似文献