广西南宁技师学院

广西南宁技师学院是国家级重点技工院校、国家级高技能人才实训基地、广西和南宁品牌培训基地,也是南宁市唯一一所技师学院。     

青岛职业技术学院建立全国首个城镇社区学院

日前,青岛职业技术学院与青岛市黄岛区灵珠山街道办事处签订战略合作协议,并举行了社区学院揭牌仪式。据悉,这是全国首个由高职院校为服务农村一线在城镇社区建设的社区学院。     

宁波第二技师学院

宁波第二技师学院是宁波市教育局直属的唯一一所技师学院,其前身为创建于1965年的宁波第二工业技术学校,2004年被评为国家级重点技工学校,2007年获批高级技工学校,2012年经浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省改革和发展委员会批准建立宁波第二技师学院。学院总占地面积127.5亩,总建筑面积约     

杭州技师学院

杭州技师学院(杭州交通高级技工学校)是一所专业培养汽车维修高技能人才的国家重点技校,浙江省省级文明单位。学院占地面积306亩,建筑面积6.7万平方米,在校学生3780人。学院以“贴近市场、突出技能、提高素质、争创名牌”为质量方针,努力为社会培养高技能人才。一、优化办学环境,强化规范管理。近年来学院加快了教学设施建设,新建了8760平方米的实验大楼,12480平方米的学生公寓,4000平方米的学生运动场和25000平方米的汽车驾驶教练场,学院办学环境进一步得到优化。为规范学院管理,2004年学院通过了ISO9001:2000质量管理体系的认证和国家重点技校复评。二、加强师资培养,提高办学实力。学院每年选送教师在国内或到国外培训,先后选送了8名教师到德国进行为期三个月的技术培训.同时与浙大等高校联合开办教师学历培训进修班,大部份教师都在参加各类学习,教师素质得到了进一步提高。教师中现有高级职称19人,高级技师7人,德国机动车技术服务总监8人,中级职称73人,技师73人,其中“双师型”教师135人,学院教师主、参编的全国交通类通用教材30种,开发校本教材8种。三、突出技能训练,培养良好品德。2006年,学院汽车维修...     

论学院文化建设

随着中国教育供给方式的日趋多元和家长对学校选择性的增加,教育品牌的竞争力已不容忽视。在市场条件下,品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键,是学院核心竞争力的关键所在。学院文化建设毫无疑问成为打造核心竞争力的重中之重,我们必须持之以恒地加强学院文化建设,努力打造学院核心竞争力,支撑和推动学院又快又好的发展。     

加快学院发展之我见

本文根据江西省赣州技师学院实际,从教学管理、学生管理、开源节流三方面提出了加快学院发展切实可行的建议.     

宝鸡技术学院

<正>宝鸡技术学院前身是始建于1959年的宝鸡市技工学校。学院先后被原国家劳动和社会保障部批准为"国家重点技工学校","国家级综合职业技能培训基地",2002年被原国家劳动和社会保障部批准升级为宝鸡市高级     

加快学院发展之我见

本文根据江西省赣州技师学院实际,从教学管理、学生管理、开源节流三方面提出了加快学院发展切实可行的建议。     

杭州第一技师学院

杭州第一技师学院创建于1958年，隶属杭州市人力资源和社会保障局，为财政补助事业单位。学院占地264．4亩，建筑面积7万余平方米。学院现有在校生4230名，其中高级工及以上层次学生占90％以上。教学设施和实习实训设备日趋完善，教学设施设备总值4000多万元。     

推进二级学院管理体制改革,提升学校核心竞争力——以湖北三峡职业技术学院二级学院管理体制改革为例

目前高校管理体制中最主要的弊端是管理过于集中在校级机构,二级学院在学校发展中没有充分发挥应有的力量。以湖北三峡职业技术学院二级学院体制改革为例,探讨了加强二级学院建设,提升学校核心竞争力的可行性和必要性。     

唐山劳动技师学院

唐山劳动技师学院是一所国家级中等职业教育改革发展示范学校,隶属于唐山市人力资源和社会保障局,学院占地530亩,建筑面积16万平方米。2011年9月,     

我国社区学院发展研究综述

文中梳理了20世纪90年代中期以来我国社区学院的理论基础、发展历程、研究的现状、国外社区学院对我国发展社区学院的启示,在此基础上,论述了当前我国社区学院研究与发展取得的成绩以及存在的不足。     

无锡技师学院

<正>加强内涵建设实行可持续发展作为无锡市委、市政府的重点建设项目,无锡技师学院藕塘新校区建设自2006年5月正式动工以来,经过近两年的艰苦奋斗,于2007年8月一期工程基本竣工,第一批3000名学生入驻。2008年9月,学院将整体入驻新校区。     

浅谈技师学院语文课堂教学

在我国大力发展职业教育的今天,技师学院为国家培养了一批又一批高素质的技能人才,但是技师学院的学生普遍不够重视文化课。如何调动学生学习语文的积极性、营造良好的课堂教学气氛,是当前技师学院语文教师需要解决的难题。     

浅谈技师学院的招生策略

招生工作是技师学院赖以生存的基础,更是技师学院为社会培养合格技术工人,乃至优秀金蓝领的必要条件.当前技师学院竞争越来越激烈,招生更是竞争的焦点,如何在激烈的竞争中获得生机,取得主动,须人人重视,同时要创新思路,拓宽招生渠道,寻找有效的招生途径.各技师学院必须在招生策略上进行同一策划,制定一套完整的招生工作方案.本文从技师学院招生工作的几个阶段入手,介绍了技师学院招生的工作方法.     

山东中药技术学院

山东中药技术学院始建于1977年,坐落在五岳独尊的泰山脚下,位于泰安市高新技术开发区。学院隶属于山东省劳动和社会保障厅,为国家级重点技     

安徽合肥机电技师学院

安徽合肥机电技师学院是经安徽省人民政府批准成立的一所培养中、高级技能型人才的综合性全日制技师学院，学院由享受省政府特殊津贴和突出贡献奖的职教专家执教，拥有车、钳、刨、铣及数控技术实训中心和电工电子实训中心、汽车维护中心、整车实训中心、焊接技术实训中心、     

江西技师学院

江西技师学院是江西省人民政府批准设立的省级高技能人才培训基地，是江西省人力资源和社会保障厅主办的唯一一所职业院校。学院坚持“以人为本、技能为先”的教育教学理念，注重培养学生的动手能力和仓0新能力。为培养应用型技能人才，提倡理实交融的教学方法，加强与行业联系，     

民办二级学院辅导员工作机制初探

分析了目前民办二级学院辅导员队伍的现状及问题,提出了民办二级学院辅导员工作面临的挑战,引出了建立民办二级学院辅导员工作机制的几点思考,为促进民办二级学院辅导员工作提供了有益的启示。     

嘉兴技师学院

嘉兴技师学院是经浙江省人民政府批准设立,融学制教育、技能培训、社会服务为一体,以高技能人才培养培训为特色的全日制高等技工院校,并被教育部立项成为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"建设学校。学院现占地300亩,建筑面积达11.7万平方米,设有机械制造、电气工程、信息技术、财经管理、商贸旅游五个专业大系,17个专业22个专业(技能)方向。学院共有150个教学班,在校学生达6300多人,在编教职1375人,其中专任教师325人,专业课教师198人,"双师型"教师占90%以上。