新形势下如何提高计算机专业学生的就业竞争力

受经济社会和IT市场发展的影响,高校学生的就业形势越来越严峻。随着我校办学规模的不断扩大,提高学生的就业竞争力至关重要。分析影响就业竞争力的因素,提高计算机专业学生的就业竞争力,为社会培养优秀的IT人才,是我们目前面临的重要任务。     

新升本科院校计算机专业实践教学改革研究——以就业为导向

大学生就业反映高校办学水平和质量,也是一个专业合格评估的重要依据。在计算机本科专业学生就业竞争激烈,社会对计算机专业人才要求较高的情况下,新升本科院校计算机专业必须以市场为需求、就业为导向构建特色的实践教学体系,加强专业实践教学改革,探讨培养技术性、复合型、应用型复合人才的有效途径,提高办学水平和教学质量,提高学生综合素质能力和就业竞争力。     

体育教育专业学生语言表达能力现状调查分析

采用问卷调查等方法,调查了高校体育教育专业学生语言表达能力的现状,对学生的语言表达存在问题与就业的关系及影响因素等进行分析探讨。通过调查研究认为,体育教育专业学生的语言表达能力水平欠缺,高校应加强对体育教育专业学生语言能力培养,旨在提高学生的就业竞争力,以推动体育教育专业的发展与完善。     

提高计算机专业毕业生就业竞争力的对策

目前,计算机专业就业出现了明显的供需矛盾,一方面,市场需求量大;另一方面,计算机专业毕业生就业率却持续降低,甚至亮起了红灯,尤其是地方院校计算机专业毕业生情况更为严峻。究其原因,主要是因为部分地方院校计算机专业的知识结构不完善、专业特色不明显、师资队伍参差不齐、职业生涯规划意识匮乏等,导致毕业生适应市场能力普遍较差、就业竞争力相对不足。可以通过完善人才培养机制、优化专业课程设置、提高师资队伍素质和加强学生职业生涯规划教育等途径来提高毕业生就业竞争力。     

环境艺术设计专业学生专业素质教育与就业分析

素质教育是当前教育改革的主要课题。在当前就业形势异常严峻的形势下,如何加强高职高专环境艺术设计专业学生的专业素质,造就适应现代社会和市场发展需要的高素质人才,成为我们目前必须研究和探讨的问题。本文针对环境艺术设计专业学生在就业中存在的问题,社会对环境艺术设计专业学生专业素质要求的分析,就如何加强和提高环境艺术设计毕业生的专业素质,提高学生的就业率等问题进行一定的探讨。     

小学教育专业(本科)毕业生应具备的就业竞争力——基于扎根理论的质性研究

面对师范生就业市场的激烈竞争,如何提高小学教育专业(本科)毕业生的就业竞争力,日益成为社会与高等院校教师教育专业重点建设的问题。基于质性研究的扎根理论,全面、系统分析小学教育专业(本科)毕业生基础竞争力、核心竞争力与环境竞争力的框架内容与表现特征,进一步优化与提升小学教育专业(本科)毕业生就业竞争力,重点突出小学教育专业人才培养的实践取向,提升小学教育专业学生的全科型素养和拓展能力。?更多还原     

高职院校计算机专业结构性调整的探讨

文章提出高职院校计算机专业的结构性调整必须以区域经济发展为背景,就业为导向,以学生为中心,建立符合科学发展的教学评价体系。切实从根本上提高高职计算机专业毕业生的就业竞争能力。     

核心竞争力话语中的高职文秘

目前,关于高职文秘专业毕业生就业竞争力问题存在两种观点,一种认为该专业就业率高,竞争力强;一种认为该专业就业质量不高、就业对口率低、职业稳定性低、职业晋升空间小,缺乏竞争力。从"核心竞争力"理论视角看,高职文秘专业在长期的发展中形成"核心刚度",发展模式固化,失去专业"核心能力",从而失去核心竞争力。高职文秘要建设"核心竞争力",必须走出"核心竞争力"与就业竞争力、投机竞争力的认识误区,创新核心能力。     

优化专业结构,提高毕业生就业竞争力

随着社会以及高等教育改革的不断深化,高校毕业生就业形势日益严峻,根据用人单位对大学毕业生综合素质的要求和高校毕业学生对学校教学的意见反馈以及就业工作的现状,高等学校应优化专业结构,调整教学计划和课程设置体系,改革人才培养模式,努力提高毕业生就业竞争力。     

职业资格考试证书对电子商务专业建设的启示

随着互联网的不断发展壮大,电子商务专业的毕业生随之应该有广阔的就业空间,但是事实上,电子商务专业学生的就业率一直不高.因此,有越来越多的在校生自发地加入到电子商务的资格考证行列中,以期通过职业鉴定为就业增加竞争力.而在校生究竟是否有必要参加职业资格鉴定,已经成为值得专业建设者思考的重要问题.     

环资法学在资环专业培养中的探索

从各高校资源环境与城乡规划管理专业的发展状况来看,目前的专业、就业定位与社会现实需求存在一定偏差,培养模式也面临重重困难。当前社会各类执业资格考试对该专业学生的环境与资源法学专业素养均有要求,而大多数高校却没有相应的课程设置,培养模式已无法适应社会的现实需求,导致学生就业与专业设置目标存在较大偏差,学生在就业市场上缺乏竞争力。针对此,各类院校应该明确培养目标与专业定位,将资源与环境法学作为单独的模块纳入资源培养方案中,提高学生的专业竞争能力。     

互联网技术在艺术设计专业毕业设计辅导中的应用

针对当前毕业生就业所面临的压力,必须充分利用互联网技术辅导艺术设计专业学生的毕业设计,进一步提高毕业设计的质量,同时给毕业生一个充分的就业实习机会,切实解决毕业生毕业与就业过程的有效衔接问题。     

从被动到主动:研究生专业归属感的培养——以思想政治教育专业为例

专业归属感是衡量研究生专业认同程度、影响专业学习努力程度,事关专业发展深度的核心要素.学校和专业的选择是影响研究生就业的两大关键因素.研究生专业归属感缺失、专业学习兴趣缺乏,被动“困境”亟需改变.专业建设应整合资源、拓展专业的深度与广度,增强专业竞争力;教师应主动作为,帮助学生在专业学习中由被动向主动转变,树立专业自尊,提升专业角色认同;学生个体应变被动为主动,培养和提升自己的专业归属感,增强学习主动性,尽早开展职业生涯规划.     

师范类高校市场营销专业就业现状与对策研究

随着我国经济的不断发展、改革开放的不断深入,市场营销专业毕业生就业环境呈现出新的变化,社会对营销人才的素质提出了更高的要求。如何进一步利用师范类高校的资源优势提高市场营销专业学生的就业竞争力,保持市场营销专业的就业优势已经成为我们必须面对的一个课题。通过对国内7所师范类高校近年来市场营销专业本科毕业生就业情况的调查,深入分析了师范类高校市场营销专业毕业生就业的特点,旨在利用师范类高等院校市场营销专业教育资源优势,以市场为导向对市场营销专业本科生进行特色教育。     

行政管理专业学生实践能力的培养困境与出路——以安徽财经大学为例

大学生实践能力的养成直接影响其就业竞争力,高校针对行政管理专业的大学生培养采取了系列措施,仍存在学生主体性缺失、认识不到位、实践课时欠缺、教师实践教学能力弱、实践基地数量不足等问题。为此,需通过提高师生及合作单位的认识水平、重新定位人才培养目标、优化实践教学内容、完善实践能力培养机制等举措,进一步促进学生能力提高,提升学生的就业竞争力。     

促进社工专业学生就业的思考

伴随我国高校扩招的发展,大学生就业的问题和矛盾越来越凸显,广东工业大学社会工作专业2008年首届学生毕业,摸索和探索社会工作专业学生就业模式,采取各种方法促进学生就业具有重要意义。     

浅议"车辆工程"专业的定位和培养目标

文章提出了"车辆工程"专业应在原有的"汽拖"和"汽运"专业的基础上充分融合发展,积极面向整个汽车产业链,办成一个跨学科的崭新专业,培养具有较强就业竞争力的复合型人才.     

大学英语教师专业发展冲突与路径选择

大学英语教师的专业素质直接影响着学生的职业发展竞争力和我国高等教育的国际竞争力,然而当前大学英语教师面临知识结构与学生个性化需求、传统教学方式与现代信息技术的广泛应用、教学与科研、大学英语课程改革与教师归属等诸多冲突,因此,必须选择整合师资资源、加强信息技术能力培训、管理部门政策导向和加强教师职业规划等路径推动其专业发展。     

高校旅游管理专业学生就业能力现状的调查分析

大学生就业能力已经成为社会关注的重要问题。在阐述旅游管理专业学生就业能力内涵的基础上,通过对于旅游企业最看重的能力和旅游管理专业大学生最欠缺的就业能力进行的调查分析,对高校旅游管理专业学生就业能力状况进行了探讨。     

应用化学专业毕业生就业市场分析

为节约资源、消除环境污染,现代化工企业采用自动技术提高了效率,降低了能耗,中大型企业已集成自动化系统。行业技术的升级,在大大地促进行业发展的同时,也还提供更多的就业岗位,行业就业前景广阔,应用化学专业更显专业优势。为促进应用化学专业毕业生顺利就业,高校要依据行业企业的需求设置专业课程,强化实践教学,提高毕业生的综合素质;同时,引导毕业生做好职业生涯规划,提升社会实践能力,进而提升就业竞争力。