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在教学中唤起学生学习英语的兴趣,是顺利完成教学任务并收到良好效果的基础.因此,对中学生英语兴趣的激发是一重要的工作,这就需要我们英语教师在教学中通过多种多样的方法、途径,不断地激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性. 相似文献
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一、计算机多媒体在地理教学实践中的作用 1、有效运用多媒体辅助教学,能提高学生的学习兴趣,使他们的学习兴趣更浓.兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣是提高学习质量的关键.而多媒体教学是将图、文、声、像融为一体的教学手段,能将抽象的地理事象以音频、视频等形式生动直观地表现出来,极大地激发学生地理学习的动机,引发学生的兴趣. 相似文献
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英语教学在初中各学科教学中有其特殊性,激发学生学习英语的兴趣尤为重要.教学实践告诉我们:只有激发了学生学习兴趣的教育才是真正的教育,才是有效的教育.我们可以通过端正态度,明确目标;树立信心,培养学生学习兴趣;坚持情境教学,活跃课堂气氛;融洽关系,和谐气氛,带动兴趣;利用现代化教学手段调动学生的积极性和兴趣以及开展多种课外活动,营造浓厚的学习英语的氛围,从而培养学生学习英语的兴趣. 相似文献
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兴趣是打开知识大门的钥匙,兴趣对学习效果有着举足轻蕈的作用.而学生学习兴趣的培养在于教师.新课程标准明确提出"教师应采取丰富多彩的教学形式,利用多种教学辅助手段,激发学生的学习兴趣,从而达到提高教学质量"的先进教学理念.因此,作为历史教师要充分调动一切积极因素,激发学生的学习兴趣. 相似文献
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近年来,由于职业中学的大量扩招才,导致职业中学的生源情况和学生素质明显下降,许多学生没有良好的行为习惯和学习习惯,英语学习基础差:教师应采用适合学生学习兴趣的教学方法,充分发挥学生学习英语的主动性和积极性,激发学生学习英语的兴趣,使教学工作能够顺利完成.因此,在职高英语课常教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题.笔者在教学实践中做了以下一些探索. 相似文献
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课文插图是语文教材的有机组成部分,往往显示了教学的重点、难点,它有铺垫导引、烘托主题、增加情趣之功能.尤其是低年级课文中出现的每一幅,它不仅能激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力、思维能力,更重要的是它还能帮助学生形象理解课文的题意和内容,是低年级学生学习语文的一把钥匙. 相似文献
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课堂提问是课堂教学中运用得最多而又很难用精、用巧的一种教学艺术.它是刺激学生积极思维的诱因,是鼓舞学生寻根追源的动力.它能唤起学习注意,激发学习兴趣,培养学生分析、综合、概括、运用知识的能力,实现教与学双向交流.在语文教学中,掌握课堂提问艺术,是提高教学质量的有效途径.课堂提问设计应考虑问题的价值,注意问题的准确性、新颖性和灵活性,把握问题的难易程度,要调动全体学生参与问答的积极性.课堂提问的方式有直问式、逆问式、比较式、层递式、绕道式等.本文阐述了课堂提问的功能、原则及常见的几种提问形式,有助于指导和研究课堂提问教学. 相似文献
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如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键.我们可以通过学科优势,日常生活,教学语言等多方面来激发初中学生的学习物理兴趣. 相似文献
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动机"是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态.它与学习活动可以相互激发,相互加强".如何激发中职学生语文学习动机呢?下面从满足学生情感需要,培养学生对语文学习的兴趣,建立灵活的教学测试体系等方面加以论述. 相似文献
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兴趣是最好的老师,初中英语教学更要注重对学生兴趣的培养,这就要求教师在教学中要不断地激发学生的学习积极性,本文就如何激发和提高学生的学习积极性进行了探讨. 相似文献
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新课程对体育教师在教学过程中的角色扮演、工作方式、教学设计、教学机能等方面都提出了新的要求.其中就有:创设丰富的教学情景,激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,关注学生不同的个体差异,引导学生进行探究、合作、自主的学习.本文就"体育教学巾如何激发学牛的学习兴趣"浅谈一点儿体会. 相似文献
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如何在英语教学中培养学生的创新思维能力,是每—个英语教育工作者的责任。在几年的教学中,主要有以下体会:一、营造良好环境,激发学生的学习热忱1.融洽师生关系,激发学习兴趣。2.给予成功的机会,增强学习情趣,激发创新欲望。二、创造生动的语言氛围,提高学生的学习积极性。1.活跃课堂气氛,培养学习兴趣。教师 相似文献
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在小学计算机教学中,如何培养学生的学习兴趣?如何培养学生的创新意识和创造能力?在教学实践中,笔者做了以下探索.
一、激发学生兴趣,培养学生创造能力
在教学过程中,教师要注重创设情境,设置教学内容和学生内在需求的"不平衡",才能更好地激发学生主动探究的兴趣. 相似文献
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在初中物理教学中,充分培养学生学习兴趣,有利于学生良好发展。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,浓厚的学习兴趣才能激发学生的智力潜能和调动学生学习的积极性,才会使他们觉得学习不是一种负担,而是一种乐趣。因此,学习兴趣对学生来说至关重要,教师应想方设法培养学生的学习兴趣,促进学生良好发展。 相似文献
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"兴趣是最好的老师",学生的学习兴趣直接影响学习质量.实践证明,学生只要有了兴趣,他才会乐于学、主动学.因此,我们在英语教学中要不断地培养和激发学生学习外语的兴趣,激发学生的学习积极性,活跃课堂的气氛,才能提高教学质量,取得很好的教学效果.笔者在教学实践中,做了以下探索. 相似文献