中外合作企业中引入有限合伙的相关问题

中外合作企业的数量在改革开放 2 0多年后大大落后于外商投资与中外合资企业 ,其原因部分是中外合作企业法律制度的问题。为促进中外合作企业的发展 ,应引入有限合伙。有限合伙能适应风险投资的发展 ,能解决非法人型中外合作企业法的问题。五部门的规章规定了有限合伙制度 ,是一大发展 ,但在多方面存在缺陷     

公司监事会的基本理论研究

公司监事会制度在公司法的理论和实践中具有重要的地位 ,明确公司监事会的概念、地位、性质和法律特征 ,有助于完善公司监事会制度 ,保护股东的利益和增加交易的安全 ,防止董事、经理滥用职权 ,损害公司和股东的利益     

试论合伙企业的法律地位——团体人格性质

合伙企业的法律地位问题,长期以来都是法学理论上一个有争议的问题,我国《合伙企业法》把它规定为法人之外的一种营利性组织,并没有统一人们对这一问题的认识。如何界定合伙企业的法律地位,仍是需要论证的议题。通过对团体人格即法人制度的产生契机及其特殊性进行粗浅的探讨,结合两大法系国家有关合伙企业法律地位的规定,说明合伙企业应具备团体人格资格。     

浅析合伙的特征及其法律地位

在我国,随着合伙的蓬勃发展,关于合伙的特征及其法律地位问题越来越受到民商法学界的广泛关注。本文从分析合伙的特征出发,分析合伙的构成要件,建议取消对合伙人资格的限制,使所有合伙都依法取得独立的民事主体资格。     

虚拟企业的几个基本法律问题

虚拟企业并非传统意义上的企业,也非联营,而是一种组织虚拟、功能虚拟及员工虚拟的特殊联盟组织,立法应赋予其非法人型企业的法律地位,并可比照企业集团的形式和基本要求对其进行工商登记管理。虚拟企业成员依据其契约安排确定其关系,虚拟企业的核心成员应对虚拟企业的法律责任承担补充清偿责任。     

中外合作办学税收管理存在的问题及对策

近年来,中外合作办学在我国快速发展,而其中所涉及境外教育机构的税收问题却一直没有得到足够的重视。本文以目前国内中外合作办学现状为切入点,结合我国现行相关税收政策,分析现在税收征管存在的问题,并针对问题提出相关的改进建议,要抓好税收征管,就要在完善信息库,核定税基,完善税收征管等方面采取措施,以保证中外合作办学税收征管规范化、科学化。     

中外合作办学存在的问题与对策探析

通过对我国中外合作办学发展的现状介绍和意义阐述,提出了办学过程中存在的问题,并进一步阐述了解决这些问题的对策。     

高职院校中外合作办学促进人才培养的实证研究

加入WTO,我国在教育领域作了相应的承诺,我们将在更广领域、更高层次上与世界上教育发达国家进行交流和合作,这将有利于引进国外先进的教育科技成果,促进教育对外开放的整体水平,提高办学质量,培养更多具有国际化背景的技能型人才,全面提高我国教育的国际竞争力.     

浅谈中外合作办学模式下的学生工作问题

近年来,随着高等教育国际化的深入,中外合作办学规模迅猛发展.中外合作办学在为国内高等院校引进前所未有的丰富资源的同时,也对合作办学专业的学生管理工作提出了更高的要求.但是,现有的中外合作办学机构学生管理工作发展滞后,比较常见的问题有价值观冲突问题,学习适应问题,心理健康问题以及学生管理工作落伍问题.因此,建议今后中外合作办学过程中,须强化学生思想政治教育,提高生源质量,确保教学质量,关注学生心理健康,优化学生工作队伍.     

高校中外合作项目中英语桥梁课程的设置研究

目前国内大多数中外合作项目采用的是“2+2”或“3+1”模式，学生在结束国内阶段的学习之后直接进入国外院校继续学习，这种突然的转变会给很多学生带来学习上和心理上的不适应。英语桥梁课程不仅可以充分发挥中外教师合作教学的实效；在教育思想、方式方法上也能更好地帮助中方教师跟进国外先进教学理念；更能推动外籍教师加入中方教师团队的教学研究；更加能够拓宽中外合作项目中课程类教学改革的新视野。     

论合伙企业财产的法律独立性

本文从分析合伙企业的财产构成、财产性质入手,再导入论证合伙企业财产的法律独立性。     

中国股份合作企业立法若干基本问题研究

本文首先通过对股份合作企业法律属性实践断层面的剖析,运用著名合作学者戴维·埃德曼关于股东所有权分解原理,比较分析了股份经济和合作经济后,提出股份合作企业的独立法律内涵是：（１）职工全员入股并且持股额相对均衡;（２）按劳分红与按资分红相结合;（３）劳动民主与股份民主相统一。从而解决股份合作企业立法的基点问题。在此基础上,通过对现行股份合作企业股权结构模式的分析与评价,提出以职工个人股为主,法人、自然人股为辅的新型股权结构,以求解决当前股份合作企业立法难点问题。最后,从立法技术角度阐明了股份合作企业应纳入公司范畴、股份合作企业法的立法体系及立法框架     

中外合作办学高校教师教学质量的模糊综合评价研究

教师教学质量处于核心地位．是高校的重要任务。结合中外合作办学的特点和目标,通过建立科学、合理的评价指标体系并采用模糊综合评价模型,对检验教师教学质量,培养高水平的国际型人才,实现办学目标,非常重要。     

公司法框架下美国合伙型有限公司制度移植问题——基于法社会学的视角

美国合伙型有限公司(LLC)制度,丰富了公司组织形式的创新内容,在经济全球化进程加速中,随着我国经济转型和法制建设的加速,美国合伙型有限公司(LLC)制度的比较优势决定了我国公司法针对其开展是否移植和如何移植问题的必要.性与重要性.基于对美国合伙型有限公司(LLC)制度展开的一定程度的法社会学分析,可以确认我国对美国合伙型有限公司(LLC)制度的引进应有辩证思维.就现阶段而言,应开展"保守"移植的尝试.     

2000年以来我国中外合作办学研究综述

中外合作办学已成为我国高等教育国际化发展战略的一种新的办学模式,国内学术理论界对此给予普遍的关注,并不断地从理论和实践上对其现状、存在问题、模式、管理和推进措施等方面开展研究与讨论,进入新世纪后对中外合作办学的研究和讨论显得尤为热烈,因此有必要进行一些梳理。     

辛亥以来中国社会基本法律观的嬗变

辛亥革命后,中国社会基本法律观发生了巨变,最主要的变化是法律属性观、法律地位观及法律价值观的变化。辛亥之前法律被视为君主之法,辛亥后国人将法律视为人民的法律;辛亥前后西方法律受到重视并被大量引进,新中国强调法律的革命性,文革时期一度无视法律,改革后继续了移植法律的进程并确立了依法治国的理念;辛亥之前法律被看作维持统治的工具,其后则日益成为维护权益的武器。     

排他性法律实证主义理论的基本命题研究

一、法律实证主义的分裂--基于"分离命题"的讨论 "法律与道德之间是否存在必然的联系"之所以成为理论法学争论最激烈、同时又是经久不衰的话题之一,原因就在于法律与道德都为人们的行动提供规范性,即如果某种行动是由某一标准引致而来的,而与行为人自身的欲望和倾向无关,那么这种行动就是所谓的"规范性"行动.     

劳动派遣基本问题的法律研究

与劳动派遣这种新的用工形式快速发展相比,劳动派遣的理论研究却明显滞后.对劳动派遣的基本问题进行探讨,旨在弥补我国劳动派遣理论研究之不足,进而为我国劳动派遣立法给予科学指引.     

高校中外合作办学师资建设存在的问题与对策——以河南省的调查研究为例

河南省中外合作办学项目中从事外语教学的师资队伍存在教师队伍年龄、教龄、职称结构不合理,师资队伍的稳定性较差,外籍教师的质量良莠不齐,教师教学工作量过大,教师的科研力量较弱等问题。针对这些突出问题,中外合作办学机构应通过改善师资结构、完善教师聘用体制、积极组织开展科研工作、重视教师的培训进修、完善教学管理工作予以完善和解决。