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1.
何玲 《西南农业大学学报(社会科学版)》2007,5(6):176-178
探讨了在学校管理实践中通过满足教师的正当需求,加强思想教育工作,建构规范有序、科学合理、行之有效的内部管理体制,营造良好的校风、学风及和谐的校园精神文化氛围等途径。充分调动、激发教师的工作积极性,以圆满完成学校的教育教学任务。 相似文献
2.
教师工作积极性激发关系到学校管理目标和教育目标的最终实现;关系到合力同心、步调一致、共荣共辱、齐思协力工作环境的创设:关系到学校办学效益和社会信誉的提高;也关系到学校办学特色的形成与巩固。 相似文献
3.
党的十六届三中全会指出,要树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,即科学的发展观,其核心内容就是要坚持以人为本。而坚持以人为本的本质要求就是要不断满足人的群众日益增长的物质文化生活的需要,确保人民群众的政治、经济、文化的权益, 相似文献
4.
居小燕 《山西煤炭管理干部学院学报》2014,(4):105-106
教师工作积极性的高低不仅关系到教师自身身心健康的发展,还会关系到教师的教学质量,甚至会影响着整个教育的发展,因此探讨深化教师工作积极性的问题具有非常的现实意义。 相似文献
5.
职工是企业发展的根本,也是企业发展的力量之源。只有人的积极性充分调动起来,企业才能兴旺发达,充满生机和活力。企业思想政治工作坚持以人为本,就是要坚持党的为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线和群众观点,积极探索行之有效的工作方式方法,坚持用科学理论武装人,用正确舆论引导人,用高尚精神鼓舞人,用优秀品质和优良作风培育人。 相似文献
6.
许武昌 《福建论坛(社科教育版)》2007,(1):60-62
人本管理是现代管理理论发展的重要思想之一.所谓教师人本管理,就是学校的管理者坚持以教师为本,以理解、尊重、关心教师为中心,采取多种激励艺术,充分调动广大教职工工作热情和积极性的一种管理方法. 相似文献
7.
包心鉴 《济南大学学报(社会科学版)》2005,15(3):1-8
社会主义和谐社会,既是一种社会理想,又是一种社会实践,坚持以人为本是实现社会和谐发展的本质要求。社会主义和谐社会的发展过程,是不断促进社会成员成为自由的人、自主的人、自觉的人的发展过程,是人得以全面发展的过程。构建社会主义和谐社会,必须使一切发展以人为出发点,必须依托人的主体性,必须以人为目的,必须遵循以人为本规律、全面提升人的现代素质。 相似文献
8.
董松涛 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(10)
随着世界科技与经济的竞争日趋激烈,现代高等教育在未来国家发展中的重要性日益显现出来,现代高等教育中的思想政治教育工作更是面临着前所未有的挑战。加强和改进大学生思想政治教育的关键在于要深入理解不断变化了的新形势,坚持以学生为本,增强学生的主体意识,使其自觉主动地认识自我,完善自我,从而能够适应社会,实现自己的人生价值。 相似文献
9.
高静 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(4):189-190
深入贯彻以人为本的思想,就要努力做到:充分尊重职工,促进人的全面发展,发挥其在思想政治教育中的主观能动性;掌握职工思想动态,切实加强思想政治教育的针对性;注意解决职工实际问题,进一步增强思想政治教育的实效性。以实现思想政治工作的社会功能。 相似文献
10.
<正>医院文化是一种以员工思想为基础,以医院精神为核心,以实现最佳的经营管理为目标的医院管理新模式。它以人的管理为中心,把员工积极性充分的调动起来,科学的组织起来,以提高经 相似文献
11.
以人为本,做好思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
尹华 《长春理工大学学报(高教版)》2007,(2)
新时期思想政治工作要以人为本,围绕经济工作,实现最广大人民的根本利益,促进人的全面发展。 相似文献
12.
如何提高思想政治工作的实效是长期困扰思想教育工作者的一个难题,胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上强调:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这就为新时期思想政治工作指明了方向。中山陵园管理局坚持以人为本,将理论与实践相结合,在开展思想政治工作中取得了很好的成效。 相似文献
13.
王焕丽 《湖南文理学院学报(社会科学版)》1999,(5)
在市场经济冲击下,教师的心态普遍发生了很大的变化,如何调动教师的积极性已成为管理者的一个棘手问题,采取多层次、多侧面的激励措施,是提高教师工作积极性的有效途径。 相似文献
14.
吴凤军 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3)
思想政治工作遵循以人为本的原则是构建社会主义和谐社会的必然要求,是超越思想政治工作困境的时代要求。思想政治工作的主体是人,对象是人,因而其根本任务就是启发人的自觉性,引导人的进取性,调动人的积极性,激发人的创造性。坚持以人为本,是做好思想政治工作必须坚持的一项重要原则。 相似文献
15.
宋扬 《江汉大学学报(人文科学版)》2001,20(4):86-89
学校作业个组织,必须谋求发展,其中管理方式是决定其发展的重要方面。采取什么样的管理方式更有成效是我们需要探讨的问题。因为人的作用在现代社会发展中显得越来越重要,学校的发展要充分发挥人力资源的作用,不能仅靠制度进行管理,还要运用各种策略,实行以人为本的管理。 相似文献
16.
王银山 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2000,(4)
企业宣传思想工作的基本职能就是充分调动广大职工的积极性 ,但目前来自企业外部 ,内部和职工自身的一些因素制约着职工积极性的发挥 ,所以要加强企业宣传思想工作 ;强化宣传舆论的导向作用 ,加强法制建设 ,净化社会环境 ;全面落实党的“依靠方针” ,实行民主管理 ,规范企业行为 ;重视满足职工个人的具体利益和合理需求 ;加强理想信念教育 ,建立职工思想和技能再塑造机制 相似文献
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18.
要增强企业特别是大中型企业的活力,必须调动广大职工的积极性和创造性,本文在对常德市十三家企业调查的基础上,进一步分析了当前职工积极性低落的现象、原因,力求寻找一条能充分调动广大职工积极性的有效途径。 相似文献
19.
科学发展观“以人为本”的五种理论视角 总被引:14,自引:0,他引:14
缪家福 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2005,(1)
以人为本,是科学发展观的本质和核心。坚持和实践科学的发展观,就要全面理解以人为本的含义。以人为本的"人"有意义深远而丰富的理论蕴涵。质言之,"以人为本"的科学发展观有五种人性境界。 相似文献
20.
徐树凤 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(1):93-94
面对新形势和新任务,思想政治工作要坚持以人为中心,以人为根本,在继承和发扬党的优良传统的基础上,对内容、形式、方法、手段进行创新。做好尊重人、理解人、关心人、激励人的工作。 相似文献