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1.
中国共产党人探索社会主义建设道路,前后出现了两种完全不同的结果,源于毛泽东和邓小平对于社会主义社会主要矛盾问题的两种不同认识。邓小平在吸取历史经验教训的基础上,继承前人成果,在正确认识社会主义初级阶段主要矛盾的基础上找到了解决这一主要矛盾的根本道路,为社会主义初级阶段理论的形成奠定了基础。 相似文献
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社会基本矛盾理论是唯物史观中的核心内容。它从哲学高度揭示了社会发展的普遍、一般规律和动力问题,为人们解决社会发展问题提供了科学世界观、方法论的指导。社会基本矛盾是任何社会都普遍存在着的矛盾,矛盾普遍性寓于特殊性之中,在不同的社会中,在同一社会的不同发展阶段,社会基本矛盾都有其特殊的内容和形式。邓小平同志对社会基本矛盾理论的贡献就在于科学地揭示了社会基本矛盾在社会主义社会初级阶段上的具体内容和形式,并制订了解决社会主义社会初级阶段社会基本矛盾的路线、方针和政策。 相似文献
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邓小平社会主义初级阶段思想论要□付建龙邓小平同志和我们党作出的当代中国还处于社会主义初级阶段的科学论断，为建设有中国特色社会主义理论的创立奠定了坚实的理论基础。认真学习和领会这一理论，对于继续推进改革开放和现代化建设事业，毫不动摇地坚持党的基本路线，... 相似文献
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邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的新发展苏红一社会主义社会究竟存在不存在矛盾？若存在，基本矛盾是什么？这是国际共产主义运动中很长一段时期里在理论和实践上都未能完全解决的问题。列宁曾经说过，在社会主义社会，对抗消失了，矛盾还存在。但是由于列宁的社会主义... 相似文献
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赵紫阳同志在党的十三大上所作的报告遵循马克思主义的实事求是的思想路线,在总结经验的基础上,深刻地分析了我国的国情,全面、系统地阐述了关于社会主义初级阶段的科学理论,奠定了建设具有中国特色的社会主义的最重要的理论基础。这是我们全面理解党的十三大提出的各项关于深化改革的路线、方针、政策的一把钥匙,也是正确理解我们党提出的“一个中心两个基本点”的切实依据。正确认识社会主义初级阶段,有着重大的理论和实践意义。而要正确认识社会主义初级阶段,我们认为应当注意以下几个问题。 相似文献
6.
党的十三大报告的一个重大贡献,是作出了我国正处在社会主义初级阶段的科学论断。这是十三大政治报告的理论基石。十三大报告指出:“正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我国制定和执行正确的路线和政策的根本依据。”报告提出的经济发展战略,以及经济体制改革和政治体制改革的各项措施,都是建立在社会主义初级阶段这一坚实的理论基础之上的。 相似文献
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试析社会主义初级阶段企业思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
十五大报告依据社会王义初级阶段理论,郑重向全党提出社会主义初级阶段党的经济、政治、文化的基本纲领。企业思想政治工作在服务于、服从于这个纲领的过程中,也必须根据社会王义初级阶段的理论,从实际出发,紧紧围绕以经研建设为中心这个基本点,教育引导职工为社会主义初级阶段的发展做出应有的贡献。一、社会主义初级阶段加强企业思想政治工作的客观必然性十五大报告指出："面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,我们解决种种矛盾,浪滔种种疑惑,认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策、关慢坯在于他所… 相似文献
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中国是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家.我们国家应该如何发展,无疑是一个首先需要解决的大问题.作为改革开放的总设计师,邓小平创造性地运用马克思主义的发展理论,从中国的具体国情出发,考察和探索社会主义社会运动和发展的内在规律,以改革开放和现代化建设的崭新实践为前提,总揽全局,运筹帷幄,取精用宏,形成了具有中国特色的发展思想.邓小平发展思想是改革开放和现代化建设实践经验的理论结晶,是有中国特色社会主义理论中最深刻、最富于时代精神和理论创造性的部分,是有中国特色社会主义理论的核心和基础.因此,正确认识和全面把握邓小平发展思想,对于加快我国社会主义现代化建设步伐具有十分重要的现实意义. 相似文献
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马克思主义的社会形态理论，是我们正确认识和理解一个国家的性质与社会发展阶段的重要理论根据。当前，我国处于社会主义初级阶段，这不仅是我们制定社会发展路线的主要依据，而且是构建社会主义和谐社会的基本前提和现实条件。马克思主义的社会形态理论，既是社会主义初级阶段论的理论基石，也是构建社会主义和谐社会的思想资源。 相似文献
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社会主义初级阶段是对中国现时国情的最准确界定,党的十五大将其以中国特色社会主义基本理论的形态予以确立,它是我们制定路线、方针、政策的出发点和立足点。全面把握社会主义初级阶段理论,对顺利推进社会主义现代化建设具有重大意义,其中,正确认识“初级阶段”的方法论．对于明析“初级阶段论”的本质尤为关键。一、树立实践第一的观点,把握坚持和发展的统一社会主义初级阶段理论的提出,体现了实践第一的原则,是坚持与发展的辩证统一。任何一场变革都需要理论的准备。理论准备的任务是由实践的需要提出来的。我国从新民主主义社会… 相似文献
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新时期以来,邓小平同志首先提出并多次强调,实事求是是毛泽东思想的精髓。这是对马克思主义的世界观和方法论的精辟概括和发展,是正确认识中国社会主义所处的历史阶段、制定党的基本路线、建设有中国特色的社会主义的思想理论基础。 相似文献
13.
马先辉 《山西高等学校社会科学学报》2000,12(8):4-7
社会主义初级阶段理论来之不易,其精神实质就是社会主义和初级阶段的内在统一,它是邓小平理论的基石。正确认识社会主义初级阶段理论是自觉高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线又一百年不动摇,增强社会主义信念,进一步解放思想、解疑释惑的根本前提。 相似文献
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现阶段我国正处于社会主义初级阶段,其主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这是我们党建设有中国特色社会主义的理论,尤其是党的基本路线的客观依据。因此,只有深刻理解现阶段我国社会主要矛盾的存在根据和解决途径,才能自觉坚持党的基本路线不动摇,建设好有中国特色的社会主义。 相似文献
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如何依据党的十三大所确定的社会主义初级阶段理论,正确认识我国社会主义特定历史阶段的社会经济状况及其特征,是正确制定和执行我国现阶段社会主义路线和政策的关键。然而,当前我们对社会主义初级阶段的认识还是知之不多,知之不深;我们现行的许多政策和理论还有待于随着经济体制的深化改革作进一步的完善。所以,在当前深化财政体制改革和完善财政分配制度时,正确认识和分析我国社会主义初级阶段的财政特征有着重火的现实意义。 相似文献
16.
张伟 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(Z1):32-36
毛泽东新民主主义社会理论所阐明的是中国民主革命胜利后,怎样向社会主义过渡的重大问题.但是,由于中国共产党的领导层主要是毛泽东过早放弃了这一理论,通过实施过渡时期总路线,急速完成了向社会主义的过渡.1956年,我国就进入了社会主义阶段,也就是我国的社会主义初级阶段.但是,党并未自觉认识到这一点.党的十一届三中全会以后,党对我国还处在社会主义初级阶段这一基本国情有了客观、自觉的认识,逐步系统、完整地提出了我国社会主义初级阶段理论.因此,新民主主义社会理论与社会主义初级阶段理论有着历史的逻辑的关联.新民主主义社会理论和社会主义初级阶段理论相差近半个世纪,它的内容远没有社会主义初级阶段所包含的内容那么丰富,以及对生产力尺度把握得准确无误.但是,从理论建构和研究方法上,毛泽东的新民主主义社会理论是邓小平社会主义初级阶段理论的前奏和客观理论参照系;邓小平社会主义初级阶段理论则继承、发展了毛泽东新民主主义社会理论,对马克思社会发展阶段理论作出了重大贡献. 相似文献
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我国的改革开放已经走过了15年的路程，取得了举世瞩目的巨大成就。广东作为改革开放的先行省份和综合改革试验区，在这15年里，大胆探索，积极进取，经济建设迅猛发展，人民生活水平大幅度提高，社会文明全面进步，取得了巨大的成绩。这些成绩是实践建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的结果，证明了邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的科学性和巨大威力。改革开放以来广东实践邓小平建设有中国特色社会主义理论所取得的成效和经验，主要有以下四个方面。一、正确认识和把握社会主义的本质，始终紧紧抓住经济建设这个… 相似文献
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邓小平的稳定观思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平的稳定观包含一个重要的哲学原理，就是如何看待矛盾的统一、同一对于事物发展的作用，特别是对于社会主义发展的作用。邓小平提出了一个观点：社会主义事业必须在安定团结的政治局面中才能前进，社会主义社会的任何矛盾的解决都必须服从安定团结的大局。邓小平的稳定观是实现社会主义现代化的重要指导思想。正确处理改革、发展、稳定三者的关系是邓小平辩证稳定观的一个重要内容。 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义。在邓小平理论的创立过程中，邓小平同志的科学思维方法起到了重要作用。本文拟就这一方面作些分析。一、邓小平同志运用矛盾分析法提出了社会主义本质的理论矛盾分析法就是树立矛盾的观点，对事物所包含的矛盾及矛盾诸方面的特点进行分析的方法。矛盾分析法是马克思主义的基本思维方法。邓小平同志一贯重视运用矛盾分析法去分析、研究中国的实际情况并运用它深入地探索了社会主义的本质问题。什么是社会主义？怎样建设社会主义？是邓平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复… 相似文献
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赵光侠 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(8):11-14
正确认识社会主义国家发展所处的历史阶段 ,是无产阶级政党观察分析社会经济、政治、文化等问题的基础。列宁作为第一个社会主义国家的缔造者 ,对俄国所处的历史发展阶段进行了深入地思考 ,并提出“初级形式的社会主义”和“完整的社会主义”等相关重要思想 ,但囿于当时的历史条件 ,列宁没能作出深刻的分析和理论上的拓展。在新的历史条件下 ,邓小平在继承列宁这一思想的前提下 ,不断进行理论创新 ,提出了“社会主义初级阶段”理论 ,构筑了邓小平理论的立论基础和逻辑起点 ,这是对科学社会主义理论的重大发展 ,同时对我国建设有中国特色的社会主义必将产生重大而深远的影响 相似文献