建设学习型机关 培养学习型干部

在当今知识经济时代,学习已成为竞争力和创造力的源泉,并逐渐成为一种新的生活方式。做"学习型干部",是时代发展的需要,也是党和人民的事业发展的需要。本文结合实际谈谈如何建立学习型机关,培养学习型干部。     

避免“泛虚”创建学习型组织

在网络化、知识化、经济全球化的新经济时代,组织面临的最大挑战是变化,创建学习型组织适应多变的环境成为现阶段组织发展的契机。本文归纳了学习型组织的概述;阐述了创建学习型组织的意义;分析了学习型组织的"泛虚"表现;有针对性地指出创建学习型组织的策略。     

浅析我国学习型政府的构建

随着20世纪末期"学习型组织"的提出,进入21世纪,研究"学习型组织"的学者颇多,各地企业和第三部门也都掀起了一股建立学习型组织的热潮。本文将重点论述学习型组织中学习型政府的构建,通过分析"学习型组织"和"学习型政府"的含义、我国学习型政府构建的主要障碍,给出构建我国学习型政府的主要对策。     

建设学习型党组织的问题与对策思考

<正>党的十七届四中全会在提出"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好"和"建设学习型党组织"之后,中共中央办公厅印发了《关     

创建学习型组织改善基层党组织管理

按照中央部署，各级党组织先后制定并实施着关于推进本地区、本单位学习型党组织建设的具体实施意见。作为基层党组织的党员和干部，只有高度认识创建学习型基层党组织活动的深远意义，积极投身学习型基层党组织的创建活动，并用学习型组织的理论管理我们的基层党组织，才能实现党员与组织共同进步与发展的目的。只有我们的基层党组织卓有成效地开展创建工作，建设学习型政党的要求才能得到真正落实。     

学习型政党要“链式学习”

<正>什么是学习型政党?学习型政党只是意味着更加重视学习,还是要有新的学习方式?这是党的十七届四中全会进一步强调"建设马克思主义学习型政党",并且把其作     

要努力争做学习型机关干部

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。要把各级党组织建设成为学习型党组织,关键是要大力弘扬崇尚学习的良好风气,努力建设学习型党委机关,人人争做学习型机关干部。究竟学习什么,怎样学,概括一些同志的经验做法和自己的体会,我认为应着重从以下三个方面努力：     

创建“三型”党组织的几点思考

在党的十八大报告中,我党提出要建设"学习型、服务型、创新型"的三型政党,要努力确保党继续成为中国特色社会主义事业的领导核心。可以说,这是一项系统的工程,也是一项长期的任务。文章就建设"学习型、服务型、创新型"的三型政党提出了几点思考。     

建设三型党组织 开拓企业新局面

党的十八大报告明确提出,要"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"企业党建工作作用的发挥对企业的发展起着至关重要的影响,南京公交场站公司党委按照党的十八大报告中对党建的新要求,以建设"学习型、服务型、创新型"的党组织为目标,注重理论武装、注重改进作风、注重适应形势,开拓企业发展新局面。     

浅议学习型组织创建与员工素质提升的关系

面向未来的世界管理有十大变化趋势,学习型组织是其中之一,即学习型组织是"未来成功企业的模式"。本文介绍了学习型组织的由来及内涵,分析了企业创建学习型组织的必要性。文章认为,创建学习型组织是提升员工素质的首要条件,并进一步分析了学习型组织创建与员工素质提升应把握的重点。     

加强高校学生干部队伍的学习型组织建设

高校学生干部是学生各级组织的核心力量,是学生中的先进分子,他们在学生群体中扮演着的重要角色。加强高校学生干部队伍的学习型组织建设有十分的必要性,本文提出通过理念、愿景的建立,有效学习、自主管理的加强,继而形成一套制度体系的建设方法,这种途径能有效的建设学习型高校学生干部队伍,充分发挥高校学生干部队伍的作用。     

学习型组织整体系统的构成及其组织系统与学习能力系统之间的关系

提出了"学习型组织的组织系统"的概念及其5个维度模型.然后,将该系统与"学习型组织的组织学习行为(能力)系统"相结合,形成了"学习型组织的整体系统",并分析了该整体系统中"学习型组织的组织系统"和"学习型组织的学习行为(能力)系统"之间的相互关系.同时,还开发了"学习型组织的组织系统问卷",采用223个企业样本数掘进行了统计检验,发现该测量问卷具有良好的信度和效度,其5个维度均与组织学习能力和组织绩效具有显著的正相关关系.     

常州市建设学习型村镇对建设学习型村镇的启示

建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重要任务。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》对此作了具体部署。农树基层党组织如何推进学习型党组织建设,已成为农村各级党组织面临紧迫课题。目前,在农村建设学习型党组织方面尚未见到突出案例。但常州市建设学习型村镇的富村富镇先富脑;围绕“三农”推进学习;健全机制、保障学习;健全机制,保障学习的做法能够为农村建设学习型党组织带来启示。     

学习型党组织的特点及其创建

<正>"马克思主义学习型政党"是我党在借鉴国外现代教育、社会、管理理论,特别是对学习型组织这一现代管理理论进行创新和发展的基础上,根据中国的实际需要而提出的一个创新性概念。党     

关于建设学习型党校的思考

十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。党校是党委的一个重要工作部门,因此建设学习型党校就成为建设马克思主义学习型政党的必然要求。建设学习型党校要不断更新观念,树立与之相适应的新理念;要对党校教职工进行全面的培训教育,培养有创新能力的学习型人才;要建立相应的激励约束机制,为建设学习型党校注入动力和活力。     

党校创建学习型党组织的做法和启示

党校人的学习能力和学习效果，成为广大党员干部关注的内容，决定着自身作用的发挥。基于这样的认识，在学习型党组织的创建工作中，校党委通过组织群体互动式学习、建立网络集成办公，提炼培育校园文化的方法，创建学习型党组织，做到了学习和工作的双向促进、一体化运行。     

建设新时期学习型党组织的实践与思考

如何进一步加快推进学习型党组织建设,是我们所面临的深刻而又紧迫的现实课题,是适应企业新形势、新发展、新任务的必然要求。2009年以来,中平能化集团平宝公司（以下简称公司）在党委刚刚成立、矿井安全压力巨大、建设任务繁重的情况下,积极营造崇尚学习的浓厚氛围,不断优化知识结构,提高综合素质,增强创新发展理念,努力打造＂博学思善、风正气清＂的领导集体,使公司上下形成一个又一个充满活力、朝气蓬勃、奋发有为的学习型团队,为新时期学习型组织的建设开拓了一条成功之路。     

学习型社会研究概述

党的十六届四中全会在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中进一步明确指出:"要营造全民学习,终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会"。学习型社会是我国进行产业结构升级、提升自主创新能力的必由之路,也是未来发展的趋势。通过对学习型社会的相关概念、基本特征以及构建方式进行梳理研究,能够为我国构建学习型社会提供相关的政策建议。     

建设学习型党组织与党的建设

<正>学习型组织,就其原本意义上所说的"五项修炼"而言,它实质上是一种自组织管理理论,是提升组织力的方式之一。从这个意义上看,学习型党组织,实际上是一种管理理念的更新,一种     

学习型党组织的指标、平台和制度

●3月19日．胡锦涛总书记主持召开中共中央政治局会议．总结全党深入学习实践科学发展观活动．强调要扎实推进学习型党组织建设．●2月27日．第11次全国干部教育联席会议在京召开。中组部部长李源潮指出．要按照建设学习型政党要求．积极推进干部教育培训改革创新．增强针对性实效性．更好地为科学发展和干部健康成长服务。