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1.
张友谊 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2003,5(1):12-16
人的全面发展是全面建设小康社会的应有之义和本质内容。全面建设小康社会首先要求大力提高人民的物质文化生活水平 ,是一个包括物质文明、精神文明和政治文明在内的、促进人的全面发展的现实目标。而人的全面发展是目标和道路、结果和过程、目的和手段的统一 ,是通过全面建设小康社会而具体体现出来的。全面建设小康社会与人的全面发展互为前提、交互作用 ,共同推动着中国特色社会主义的发展 相似文献
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人的全面发展是马克思主义的重要组成部分,是人类社会发展的最高价值目标。在马克思主义经典作家及江泽民论述的基础上,提出了在全面建设小康社会进程中促进人的全面发展的物质基础、政治条件、文化支撑和发展空间。 相似文献
3.
杨芳 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(4):140-143
人的全面发展是人类永恒的社会理想,社会的发展与人的发展既对立又统一.全面建设小康社会是我国社会主义现代化的一个新的阶段,人的全面发展是全面建设小康社会的目标和归属,而全面建设小康社会是实现人的全面发展的条件和基础,我们要在全面建设小康社会的实践中努力促进人的全面发展. 相似文献
4.
论全面建设小康社会与人的全面发展的和谐统一 总被引:1,自引:0,他引:1
胡武德 《广州大学学报(社会科学版)》2004,3(6):7-11
全面建设小康社会与人的全面发展是社会发展和人的全面发展相对独立的两个方面。它们又互为前提和基础,而且相互作用、相互促进,统一于中国特色社会主义现代化建设的实践中。 相似文献
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在全面建设小康社会中推进人的全面发展 总被引:1,自引:1,他引:0
肖湘珍 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(1):449-451
党的十六大把促进人的全面发展作为全面建设小康社会的四大目标之一 ,这是对马克思的人学思想的创新和发展 ,标志着党对人的全面发展规律的认识达到了新的理论高度。在全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 ,不断推进人的全面发展已成为一个迫切的实践课题。要通过大力加快物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的建设 ,不断创造与人的全面发展相适应的坚实的物质基础和良好和谐的社会环境、人文环境和自然生态环境 ,使人的全面发展由理想变为现实 相似文献
7.
浅谈全面建设小康社会中人的全面发展问题 总被引:1,自引:1,他引:0
姜梅 《聊城大学学报(社会科学版)》2004,1(4):104-106
促进人的全面发展是马克思主义理论的根本要求 ,也是全面建设小康社会实践的内在必然要求。阐述在全面建设小康社会的过程中 ,促进人的全面发展的基本思路和应注意的问题 相似文献
8.
苏红 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2004,15(1):87-88
人的全面发展是社会进步的尺度和集中表现.全面建设小康社会与促进人的全面发展是内在统一的关系.在全面建设小康社会进程中促进人的全面发展,就是要使社会的经济,政治、文化、环境协调发展,为人的全面发展创造更加有利的条件和开辟更加广阔的空间. 相似文献
9.
王琦 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2004,18(5):14-18
人的发展与社会发展之间是一种互为前提与基础的辩证关系,人类社会发展史证明人的发展与社会发展是同一个历史过程。今天,全面建设小康社会要以人的全面发展作为目标,通过加强物质文明、政治文明和精神文明的建设,促进人的全面发展。 相似文献
10.
全面建设小康社会与人的现代化 总被引:1,自引:0,他引:1
方世南 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2003,5(1):6-11
全面建设小康社会也就是全面地建设人自身。全面建设小康社会需要人的现代化。人的现代化是全面建设小康社会的前提条件、动力源泉和终极目的。人的现代化需要价值观念的现代化、伦理道德的现代化、思维方式和情感方式的现代化等等。 相似文献
11.
冯文华 《大连海事大学学报(社会科学版)》2005,4(2):82-85
当前,我国正处在全面建设小康社会的历史发展阶段,在这一进程中,紧紧抓住人口现代化这个根本环节,协调控制人口现代化与全面建设小康社会的关系是至关重要的。从三个方面对此观点进行了分析和论述,即人口现代化是全面建设小康社会的先决条件、全面建设小康社会与人口现代化是相伴互动的辩证统一过程、加强人口现代化的途径和方式,并最后得出结论,人口现代化与全面建设小康社会的关系问题,是影响和制约我国社会主义现代化成败的战略性问题,应引起社会和决策层的高度重视。 相似文献
12.
探讨重庆市全面建设小康社会和现代化指标体系两者之间的作用关系,利用构建完备了的指标体系,在经济发展、社会进步、政治文明、生活质量、人口素质和资源环境六个方面从指标选取、指标参照值定位以及指标实现度等角度进行必要的分析.从静态动态两个角度,借助相关图形模型和计量经济模型对两套指标体系中的指标进行了客观的对比分析和较深层次的机理探究. 相似文献
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14.
余常德 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003,20(4):80-81
邓小平提出并多次阐述了建设"小康社会"的思想,并把实现"小康"作为现代化建设"三步走"的第二步战略目标.江泽民与时俱进,丰富和发展了"小康社会"思想,提出了在新的历史时期"全面建设小康社会"的奋斗目标. 相似文献
15.
肖扬 《中华女子学院学报》2004,16(1):39-42
20世纪90年代以降,男女两性在劳动就业、经济收入等方面差距加大,妇女发展的一些方面并没有随着我国经济的快速发展得到相应的发展,男女两性协调发展和妇女与社会的同步发展已成为全面建设小康社会的内在要求和重要内容.在理论层面上,将性别平等纳入全面建设小康社会,有利于丰富和深化马克思主义的妇女观和发展观,创建具有性别平等视点的可持续发展模式,在国际上树立良好的国家形象和理论形象.从性别平等领域看,增强各级政府决策者的社会性别意识,提高广大农村妇女的综合素质与权利,应成为全面建设小康社会的一项重要举措. 相似文献
16.
孙云 《广州大学学报(社会科学版)》2004,3(8):1-6
本文从马克思的劳动理论中提取了同化劳动的概念,阐述了同化劳动的含义、根据、特点及其历史演变过程,论述了同化劳动与人的全面发展的关系,提出同化劳动是人的全面发展的基础和根据的观点,以图在理论上和实践中为人的全面发展的实现寻找一个主要的切入点。本文的结论是:人的全面发展是社会主义社会全面进步和发展的主要目标,社会主义现实中所具备的同化劳动的主流是迈向这一目标的基础和根据,不断提升和扩张同化劳动的质与量的过程,就是人的全面发展的渐进性的实现过程。 相似文献
17.
李琼英 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2004,6(1):4-8
通过分析全面建设小康社会奋斗目标给女性带来的巨大契机、目前女性发展道路上存在的主要制约因素,阐述了女性如何转变自身角色,在新的发展时期抓住机遇,努力提高自身地位,为广大女性实现自身价值提供了重要参考。 相似文献
18.
叶飞霞 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2004,7(1):12-15
从哲学视角揭示全面建设小康社会这一发展阶段和发展战略所体现的辨证思维及全新的发展理念,提出全面建设小康社会的发展目标体现注重局部发展与促进整体优化的统一,发展过程体现现代化建设中阶段性与连续性的统一,发展方式体现渐进式与跨跃式发展的统一的观点。 相似文献