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随着近年来高职院校的不断发展,高职院校教育过程中的侧重点发生了改变。本文对高职院校文秘专业的人文精神培养策略进行探讨,旨在促进高职院校文秘专业学生的综合能力不断提升。 相似文献
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本文探究了教学运行模式及高职院校教学运行模式的内涵.高职院校教学运行模式是高职院校教学运行整体过程的结构系统,应是适应校企合作、工学结合、顶岗实习人才培养模式的教学运行模式,是适应现代职业教育特点以及职业技术教育办学理念的教学运行模式. 相似文献
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技工院校的专业质量决定了人才质量和学校发展,专业建设是技工院校发展的核心,是提高学校教育教学质量的关键.
一、多维开展专业调研
专业建设要确保专业符合国家构建现代职业教育体系的要求,贴近区域经济产业发展对人才的需求,确保学生的就业前景.因此,专业建设必须定期开展多维度的专业调研:针对行业调研产业发展现状与技术发展趋势,针对人才市场及企业调研从业人员基本情况、专业人才需求状况、对应匹配的职业内涵、职业岗位群、工作职责、工作过程与综合职业能力要求,针对同类院校调研同类专业培养方向、培养层次以及课程体系,针对毕业生调研就业质量与变化.以此为基础,还要保证专业所培养的人才是企业需要的人才,是具有良好就业前景的人才. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(7)
本文主要以浅析高等职业院校酒店管理专业英文教学的困境与对策为重点进行阐述,结合当下酒店管理专业英语教学面临的困境为主要依据,从选用合理教材、优化教学方法、合理应用新兴的教学技术这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高高等职业院校酒店管理专业英文教学质量。 相似文献
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朱华丽 《大江周刊.城市生活》2011,(8):165-166
高等职业院校文秘专业实训教学对培养高素质的现代秘书起着至关重要的作用,但由于种种原因,目前文秘专业的实训教学一直是一个大难题。文中结合高职教育的特点,分析文秘专业实训课教学存在的问题,并提出相应的解决对策。 相似文献
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进入21世纪,我国高等职业教育迅速发展,而与规模扩大相应的是如何提高高职院校毕业生的职业素养,以满足社会对高等技术应用人才的需求.下面就本人从事高等职业教育的经验,谈谈高等职业院校育人体系建设. 相似文献
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一、构建教学刨新团队的意义 高等职业院校的教学创新团队是以教学和实训工作为主线,以先进的教育思想理念为指导,立足于人才培养质量的提高,以国家级、省级或学校各类重大的教学改革项目为牵引,以专业建设、课程建设、实训基地等建设为重点,开展教学研究和教学建设的核心队伍. 相似文献
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李赵君 《大江周刊.城市生活》2010,(3):88-90
随着高等教育中大学语文课程的定位和性质的逐渐清晰和明确,大学语文课程教学实施的主要载体——教材的建设迫在眉睫的提到议事日程上来。高等职业教育作为高等教育的一种类型,由于历史和现实的原因,其大学语文教材的建设更具紧迫性和重要性。高等职业院校大学语文教材建设应致力于提高学生素质和职业技能。 相似文献
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实训基地是学校培养高级技术人才不可缺少的条件。本文将就其基本功能、基本要求、基本内容等问题畅谈感受和体会。 相似文献
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微课教学是一种反映时代元素的新型教学模式,与传统教学模式相比有其独特的针对性和适用性。从微课的特点出发,论述了高职院校开展微课教学的必要性和实施现状,并就如何在高职院校全面实施微课教学进行探讨。 相似文献
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根据十多年从事高职教育的经历和感受以及相关调研情况,从办学理念、办学条件、管理水平、校企合作、敬业精神、人才培养质量等方面分析我国高职院校目前存在的主要问题,提出加强高职院校内涵建设的思路。 相似文献
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目前很多高等职业院校开设了物联网专业,但物联网技术所涉知识广泛、内容繁多,高等职业院校的物联网专业是否能培养出合格的物联网人才,首先要解决专业定位的问题,本文对此进行简要的探讨。 相似文献
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兼职教师是高职师资队伍的重要组成部分,建设好一支兼职教师队伍,是高职教育自身发展的需要。文章从建设兼职教师队伍的重要性、建设中存在的问题及加强兼职教师建设的对策方面进行了探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(22)
随着社会对应用电子技术人才需求的加剧,高职院校必须结合社会需求,以实用技能为根本,以市场需求为导向,以能力培养为中心,以创新为桥梁,切实对应用电子技术专业进行教学模式改革。本文通过对高职院校应用电子技术专业教学模式的探索,提出需要在理论与实践教学中不断创新,才能培养出我国应用电子技术领域生产、建设、管理和服务一线需要的高素质技能型专业人才。 相似文献
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从弘扬体育精神,形成具有高职特色的体育文化等几个方面对高职院校体育文化建设进行研究,旨在寻求一条适合高职院校自身的体育文化建设途径,建设人与自然、人与校园和谐统一的独具地方特色的高等职业院校体育文化。 相似文献