秘书专业教育应注重提高质量

读了2006年第三期《秘书之友》上《论我国高校秘书专业教育存在的问题及对策》（以下简称《对策》）一文,在许多问题上颇有同感。高校秘书专业教育在快速发展的过程中确实产生了一些问题,影响了秘书专业人才培养的质量。要解决这个问题,必须克服浮躁心态,以求真务实的精神制订出具有针对性的措施。     

台湾的秘书组织与秘书教育

正台湾的企业过去三十年来,95%属于民营的中小型企业。早期以制造业与外贸活动为主流;中期以服务业为重心;现今发展则以高新科技的研发与OEM为主体。由于时代的改变与办公室的设备逐步更新,办公室工作已经由传统的纸面作业改为无纸办公室。相对的秘书工作,也从早期的     

秘书人员应该学会自我EQ教育

<正> 秘书工作的岗位是一级一类社会组织中一个极其显著而重要的位置,其工作的环境、交往的人员、处理的问题、发挥的作用都呈现出千变万化、多姿多彩的特点;秘书常与各种类型的人打交道,处理组织面临的各种问题,办理领导交办的各种事情,来自工作     

中文型秘书专业教育反思

一、历史渊源我国的秘书专业教育始于20世纪80年代初期。在改革开放的大背景下,随着社会对秘书人才需求的增加,秘书专业教育开始进入高等院校。从1980年起,复旦大学分校(即后来的上海大学)、南开大学分校(即后来的天津师范大学国际信息与管理学院)、成都大学、江汉大学、河南大     

“候补秘书”

时不乖兮运不蹇，尽管文章写了不少，可还是无缘秘书梦。秘书做不成，素喜写写画画的我照旧“日出而读，日落而写”，我行我素，人们便赠我一顶“候补秘书”的桂冠。“候补秘书”，好歹也是个秘书，“近水楼台先得月”，说不定哪一天，登堂入室，由“候”而“补”。于我那未圆的秘书梦，多少也是一点慰藉。未解其中味，秘书的“荣耀”还未沾边，谁知，苦恼就接踵而至。     

从法律秘书角度看秘书专业学习

秘书学是随着科学经济高速发展而产生的一门新兴现代科学管理专业。而现代社会是法治社会,市场经济本质上是法治经济,国家机关及企事业单位的秘书人员也应当具备相应的法律知识,这样才能更好地开展工作。因此,要使秘书学人才有优秀的法律素养和法律知识,从当今社会需求人数较多且法律秘书实际从业人数较多的方面来看,有必要以法律秘书为例结合法学和秘书学专业知识来探讨秘书专业的学习。     

浅论秘书职业性格的养成

广博的知识、过硬的职业技能,对于一个高级秘书来说是必不可少的,但仅此还不能成为高级秘书。这就是说,一个好的秘书还必须具备从事秘书工作所特有的职业性格。秘书教育在我国只有二三十年的历史,主要内容是传授知识和技能,而对秘书进行职业性格的系统培养尚未提上秘书教育的日程。本文从秘书性格培养的重要性、可能性、培养目标及培养途径、方法等方面谈些看法。一、秘书职业性格培养的重要性及可能性1.充分认识秘书职业性格培养的重要性“秘书”是“从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及其实施提供服务的人员。”…     

秘书打电话有讲究

电话作为人们往来联系、缩短联系时间的工具,为各类办公室普遍使用。据统计,在秘书的日常工作中,接听电话仅次于信件处理。     

秘书的工作与素质浅谈——在庆祝第59届国际秘书节暨秘书专业发展30周年大会上的发言

4月的北京,春意盎然,万物勃发。在这美好的日子里,北京青年政治学院举办庆祝第59届国际秘书节暨秘书专业发展30周年活动．必将对促进秘书专业的教学和理论研究,提升秘书工作的实践水平．产生积极的影响。我作为一名曾经在党政领导秘书岗位工作过的同志．谨向活动的举办表示热烈的祝贺!向北京青年政治学院的各位领导、老师、同学们为活动举办付出的智慧和辛劳,表示诚挚的谢意!     

试论高校秘书专业核心竞争力的构成与培养

当前,秘书及相关岗位的需求量与秘书专业毕业生的竞争力的反差日益加大。关键就在于秘书专业教育定位的误差。本文旨在通过多方面的分析,找出高校秘书专业的核心竞争力,进而为秘书人才的培养提供有效的路径。     

新时期秘书教育的职业化视野——从中西方秘书教育特点比较看我国高等秘书教育的发展对策

西方发达国家在秘书工作、秘书教育方面已走过了一段漫长的道路，积累了丰富的教育培训经验，形成了一套比较成熟的职业教育的培训体制和模式。这些既和我国秘书教育的某些方面有一定的相似性，也与我国秘书教育观念、体制、内容、方法及手段有着相异性。这为加强我国与西方发达国家秘书教育的沟通与交融提供了良好的契机。