试述毛泽东同志关于民族问题的思想和理论

毛泽东同志关于民族问题的思想和理论是毛泽东思想的重要组成部分,是把马列主义关于民族问题的理论运用于解决我国民族问题的重大成果和贡献,是在中国共产党不断地认识和解决我国民族问题的具体实践中形成和发展起来的。毛泽东同志不仅创立了关于解决我国民族问题的正确的思想和理论,坚持了马列主义同解决中国民族问题的实际相结合,并在长期的革命斗争实践中,领导各族人民推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义三座大山,建立了各族人民当家作主的新中国和平等、团结、互助的社会主义的新型民族关系,使各民族走上了共同繁荣、共同发展的道路。毛泽东同志和以毛泽东同志为代表的中国共产党人的这二理论和实践,极大地丰富和发展了马克思主义关于民族问题的理论和政策原则。     

邓小平民族理论对马列、毛泽东民族理论的继承与发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学理论基础是什么 ?如何看待这一理论与马列主义毛泽东思想的关系 ?马克思主义毛泽东思想民族理论与邓小平民族理论研究有什么渊源关系 ?弄清这个问题 ,是真正落实用邓小平理论武装全党、开创新世纪民族工作新局面的重要前提。对第一个问题 ,党的十四大作了权威性的回答 ,指出邓小平理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物 ,是毛泽东思想的继承和发展” ,“是马克思主义同中国实际相结合的最新成果 ,是当代中国的马克思主义。”在这里 ,最为关键的是“继承”和“发展”。…     

试论毛泽东民族理论的基本点

毛泽东思想是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物。毛泽东思想具有多方面的内容,其中的一个重要方面,就是根据我国民族和民族关系的历史和现实的具体实际,提出了解决和处理我国民族问题的基本理论与政策。毛泽东关于民族问题的论述博大精深,笔者仅就一己所见的毛泽东民族理论的基本点,略陈管见。一、坚持民族平等和民族团结民族平等和民族团结是马克思主义处理民族问题的两项基本原则。毛泽东民族理论     

学习马克思主义民族理论树立无产阶级民族观

马克思主义的民族理论,是马克思主义思想体系的重要组成部分,是运用辩证唯物主义和历史唯物主义去观察和解决民族问题的思想武器,是制定党的民族政策的理论基础。在新的历史时期里,广大干部面临着一个重新学习马克思列宁主义、毛泽东思想的任务,以便运用马列主义的基本原理去研究新情况,解决新问题,总结新经验,并把正确的经验上升为理论来指导四化建设。党在民族工作方面也面临着许多新情况与新问题,我们必须以马列主义民族理论为指导,去总结民族工作方面的历史经验和研究民族工作方面的新情况,解决民族工作方面的新问题,总结民族工作方面的新经验,把民族工作推向前进。六中全会以后,党的指导思想上拨乱反正的任务已经完成,但在各项实际工作中拨乱反正的任务还没有完成。为     

指导我国民族工作的理论武器——学习毛泽东关于民族问题的理论和政策

毛泽东同志在领导我国人民进行革命和建设的实践中,对民族问题给予了极大的关注。他把马列主义的普遍真理同我国各民族的实际情况结合起来,成功地解决了国内复杂的民族问题,丰富和发展了马克思主义的民族理论。今天我们重温毛泽东同志关于民族问题的理论和政策,进一步巩固和发展各民族平等、团结,互助关系,把民族地区的改革开放和四化建设不断推向前进,努力促进各民族的共同繁荣,就是对毛泽东同志的最好纪念。     

论中国特色社会主义民族理论

中国特色社会主义民族理论 ,是中国共产党人把马列主义的民族理论运用于解决中国民族问题的实际而形成的具有丰富内容的理论体系 ,这一理论体系在多个方面丰富和发展了马列主义的民族理论 ,并将随着社会主义现代化建设事业的全面推进、中华各民族共同繁荣和发展局面的拓展而得以发展     

关于民族形成问题讨论的综述

马克思主义民族理论在马列主义理论宝库中占有相当重要的地位。民族的起源与形成的问题,又是马克思主义民族理论的一个重要问题。这个问题,长期以来就在我国学术界和理论界展开了讨论和探索。如果从1954年算起;时断时续已有三十多年的时间了。 通过这么长时间讨论的实践证明,用马克思列宁主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,去观察、剖析有关民族形成的每一个具体问题,就能不断地推动我国民族理论的深入研究和探讨。几十年来,我国一些从事民族理论研究工作的专家和学者,发表了大量的论文和著作。据不完全的统计,现大约已有六十余篇之多。在这些论著中,提出了不少精辟的见解和大胆的理论探索与尝试。本文结合在学习中的体会,将讨论的几个基本问题综述如下:     

试论新时期的民族问题

我国是有 5 5个少数民族的国家 ,实现各民族的平等、发展和繁荣、进步是中国共产党在进行长期的革命和建设实践中非常重视的一个问题。以毛泽东为代表的第一代中国共产党人 ,坚持把马克思主义的民族理论与我国民族问题的具体实际结合起来 ,走出了一条具有中国特色的解决国内民族问题的光辉道路 ;以邓小平为代表的第二代中国共产党人 ,在继承和发扬毛泽东思想的基础上 ,进一步丰富和发展了马克思主义关于民族问题的理论 ,创立了一套具有鲜明中国特色的解决民族问题的理论和思想。邓小平关于民族理论的核心思想是民族平等、民族团结和各民族共…     

辩证地考察民族及民族问题的发展过程

在探讨民族和民族问题发展规律的过程中,我们常会遇到在某些理论问题或实际问题上的不同理解;在理论与政策研究上,也常有一些观点上的分歧乃至某些失误。这是不足奇怪的。实践使我们不断地认识了民族过程的复杂内容和包括民族问题在内的全部社会生活的复杂性。从而,更深刻地感到坚持马克思主义关于运用辩证分析方法来观察与处理民族问题的重大意义。     

中国当前的民族问题与发展趋势

中国当前的民族问题主要包括民族自身发展问题、民族与国家的关系问题、民族间的关系问题、少数民族社会发展问题以及民族政策过程问题等方面。马克思主义民族理论中国化的发展过程中,中国的民族问题呈现出民族问题性质转向、民族问题实践逻辑转向和民族问题空间维度转向三个发展趋势。继续深化马克思主义民族理论中国化包括三个主要原则,即坚持马克思主义民族理论中国化方向、强化国家意识、推进马克思主义民族理论大众化。     

我国社会主义时期民族问题的实质不是阶级斗争问题

近些年来,在一些民族理论教材和宣传民族政策的小册子中,经常使用“民族问题的实质是阶级斗争问题”这一命题,并把它作为专章专节来讲授和论述。这些章节在讲到阶级社会民族问题的实质和社会主义社会民族问题的实质时,不加区别地统统都把它们归结为阶级斗争问题。我们认为这是很有问题的。另外,有的同志还认为,民族问题的实质是阶级斗争问题之所以是无可非议的,是因为它和毛泽东同志一九六三年八月八日在《支援美国黑人反对美帝国主义种族歧视的正义斗争的声明》中提出的“民族斗争,说到底,是一个阶级斗争问题”的论断相一致的。对此,我们也不能表示赞同。     

正确认识民族发展消亡的客观规律——谈马列主义关于民族的几个基本观点

运用马列主义的基本观点,正确认识民族发展消亡的容观规律,是民族理论研究、宣传和教育中的重要工作。当前,对民族的认识,还存在着一种非马克思主义的观点,其特点是打着马克思主义的旗号,宣扬资产阶级的民族观点。因此,完整地准确地阐明、宣传马列主义的民族观,是思想理论战线上的一项长期任务。     

走有中国特色的解决民族问题的正确道路 ——江泽民关于解决民族问题思想的探析

本文认为,有中国特色的解决民族问题的正确道路是把马克思主义的民族理论与中国的实际结合起来,其关键是中国共产党的领导,指导纲领是"三个代表”思想,核心是加强民族区域自治的法制建设、依法解决民族问题,根本是大力发展民族地区社会经济,指出只有实现全国各民族共同富裕,才能彻底解决民族问题.     

坚持和发展马列主义、毛泽东思想关于民族问题的理论

伟大导师马克思、恩格斯、列宁、斯大林在领导各国无产阶级和被压迫民族的解放斗争中,创立和发展了马克思列宁主义关于民族问题的理论,为被压迫民族的解放和发展指明了正确的方向,提供了强大的思想武器。毛泽东思想关于民族问题的理论,则是马列主义关于民族问题的理论在中国的运用和发展,是实践证明了的关于解决中国民族问题的正确的理论原则和科学的指导思想。坚持马列主义、毛泽东思想关于民族问题的理论,并在解决社会主义现代化建设中的民族问题的实践中加以发展,是我国民族理论工作的根本任务。实现这一任务,对于维护和发展社会主义民族关系,加强各族人民的大团结,完成统一的四化大业,促进各民族共同繁荣,具有重大意义。     

试论社会主义时期民族问题的实质

<正> 社会主义时期民族问题的实质到底是什么?这不仅是一个理论问题,而且是社会主义建设中一个重大的实践问题。只有在理论上弄清楚了,才能在实际工作中正确贯彻执行党的民族政策,调动一切积极因素,团结各族人民,投身四化建设。在这个问题上,三十年来我们是有过深刻的历史教训的。一次是在我国六十年代初期,曾就这个问题开展了一场讨论。当时在一些报刊上出现了“民族问题的实质是     

我区民族理论界若干学术观点概述

党的十一届三中全会以来,我区民族理论工作者在四项基本原则指导下,坚持实事求是,理论联系实际和一切从实际出发,对马克思主义民族理论和党的民族政策特别是对现代化建设中的民族问题进行了积极有益的探索,出版了《马克思主义民族理论与党的民族政策》(布赫主编)、《马克思列宁主义民族理论与民族政策》(卓斯郎、王玉主编)等教科     

简述中国共产党解决民族问题的成功经验

在新世纪、新千年开始的时候．我们满怀豪情壮志迎来了中国共产党建党80周年。80年来．在以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体的英明正确领导下,我们党融汇贯通地将马克思主义民族理论的基本原理同中国民族问题的实际紧密结合,在实践中坚定不移地用马克思主义民族观看待、分析和处理民族问题,     

留学生与马克思主义民族理论早期中国化

以孙中山、李大钊、陈独秀、瞿秋白为代表的留学生在马克思主义民族理论早期中国化进程中扮演着重要的角色.他们对马克思主义民族理论中国化的贡献集中反映在以下三个方面:一是促成中国人形成马克思主义基础上的中华民族意识;二是揭示了民族的本质和民族问题产生的根源,阐述了在民族矛盾不断上升的近代中国里,强调阶级利益的时候要注意民族利益;三是论述了解决国内民族问题的两个原则--民族平等和民族自决.他们的探索为当代中国马克思主义民族理论中国化提供了历史的借鉴和启示.     

略论马克思主义民族定义的四个特征及其相互关系

<正> 民族问题在马列主义学说中占有很重要的地位。它是科学社会主义的重要内容之一。我们在研究科学社会主义时,必须研究民族问题,在研究民族问题时,首先碰到的问题之一,就是对马克思主义民族定义的四个特征应如何理解。 斯大林在1912年底到1913年初写的《马克思主义和民族问题》一书中,给资产阶级民族下了一个马克思主义的定义,他说:“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体”。(《斯大林全集》第二卷,第294页)这是斯大林对马克思主义民族理论的一大贡献。后来斯大林根据实践的检验,觉得该定义不够确切,于是在1929年将上述定义改为“民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文     

邓小平民族理论是解决我国民族问题的强大思想武器

邓小平民族理论是马克思主义民族理论同我国新的历史时期民族问题实际相结合的理论结晶,是毛泽东民族理论的继承与发展,是邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论科学体系的重要组成部分,是解决我国新时期民族问题的强大的思想武器.一、我国新时期的民族问题1、我国现阶段民族关系的性质及其发展趋势.随着中华人民共和国成立和消灭民族压迫与民族剥削制度,开创了我国民族关系的新纪元.正如邓小平指出的:“我国各兄弟民族经过民主改革和社会主义改造,早已陆续走上社会主义道路,结成了社会主义的团结友爱、