对网络思想政治教育的几点思考

利用网络开展学生思想政治工作,是信息时代形势发展的需要,对思想政治教育工作即是机遇又是挑战。认识网络思想政治教育的意义,不断探讨网络思想政治教育的途径,才能真正使思想政治教育与时俱进,永葆活力。     

高校思想政治工作若干问题的探讨

高校思想政治教育工作者要研究作为教育对象的学生的思想政治状况、特点和生理、心理特征;研究学生思想品德的形成、发展、变化的规律;研究学生思想政治教育工作的特点和规律,以及研究如何运用这些规律。只有把握好学生的思想特点及规律性,才能提高思想政治工作的实际效果。本文拟对其中的几点规律进行探讨。     

互联网背景下如何筑牢高校思想政治教育话语权

互联网的迅猛发展为我国高校思想政治教育工作的发展带来了新的机遇和挑战,互联网背景下高校思想政治教育话语权也呈现出新的特点,对传统思想政治教育话语权带来了许多挑战。新形势下,只有将传统的思想政治教育工作与互联网相结合,才能掌握高校思想政治教育的话语权,引导学生树立正确的思想观念、政治观点、道德规范。     

当代大学生思想政治工作进公寓模式探究

大学生思想政治工作进公寓是对学生课外进行思想教育和素质教育的重要阵地。高校思想政治工作只有深入到学生的日常学习生活中,帮助学生解决实际问题,才能真正达到管理育人、服务育人的目标。充分发挥学生自律委员会自我教育和自我管理的功能,对于完善高校大学生思想教育工作具有一定的指导意义。     

新时期高校思想政治工作方法的思考

高校的思想政治教育的对象是大学生,要做好这一工作首先应该激发大学生接受思想政治教育的内在需求,一是培养大学生对思想政治的需求意识;二是让大学生认识到思想政治素质是素质教育中最重要的素质,只有学生积极主动地接受思想政治教育,加之教师讲究一定的思想政治工作艺术,高校思想政治工作才能更见实效。     

如何发挥自我教育在加强大学生思想政治教育中的作用

学生党支部、共青团组织、学生班级和社团组织、学生干部承担着大学生思想政治教育的重要责任,只有充分调动他们的积极性和主动性,引导他们进行自我教育,才能不断加强和改进大学生思想政治教育工作。     

试论高校思想政治教育中的人文关怀

党的十七大报告提出的思想政治工作要注重人文关怀,为新形势下加强和改进大学生思想政治教育指明了方向,提出了新的更高的要求。充分关注学生个体,帮助学生实现自我和发展自我,才能使思想政治教育工作科学发展;在大学生思想政治教育中注重人文关怀,符合当代大学生思想、学习和生活实际的需求,反映了当代思想政治教育发展的现实需要。     

试论马克思主义理论教育与思想政治工作的综合作用

高校马克思主义理论教育与学生思想政治工作的共同任务是转变学生思想,确立坚定的政治方向,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。由于马克思主义理论教育与学生思想政治工作在内容、方法和功能上存在不同之处,因而两者既不能互相替代,也缺一不可,只有两者密切结合,才能发挥其教育作用。     

市场经济条件下高校学生思想政治工作初探

在市场经济的新形势下 ,大学生思想政治工作表出现许多难点 ,必须针对这些难点 ,增加思想政治教育的内容 ,改进思想政治工作的方法。这样 ,才能把学生思想工作做好     

求真务实重实效锐意进取谋新篇

加强和改进大学生思想政治教育,最终要落实到是否有实际效果上.我们必须要把握学生思想实情,不断创新工作形式,改进工作方法,营造良好氛围,建设一支强有力的思想政治工作队伍,才能开创大学生思想政治教育工作的新局面.     

坚持以人为本,改进与创新高校学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育工作必须坚持以人为本,满足学生全面、协调和可持续发展的需要。强调学生的主体地位,不断满足大学生的成才需求,促进大学生的全面发展。只有贴近实际、贴近生活、贴近学生,才能不断改进和创新思想政治教育工作针对性、实效性、吸引力和感染力。     

网络时代大学生思想政治教育探析

经过近几年的努力,高校的思想政治教育进网络工作已经初见成效,但还需要进一步研究网络的特点,探索网上思想政治教育的规律,启发学生实现网上自律,只有这样,思想政治教育进网络工作才能收到实质性的成效。     

高等德育与党的思想政治工作关系探讨

本文从德育和思想政治工作概念的辨析出发,阐述了学校德育与党的思想政治工作的联系和区别。德育是学校教育的概念．是党的思想政治工作的重要组成部分。高校德育是党的思想政治工作在高等教育中的特殊表现形式。只有从理论上真正理顺高校德育与党的思想政治工作、“两课”教学与日常学生思想政治教育的关系,才能充分发挥各自的教育特点和优势,统一思想,多管齐下,形成合力。     

高校德育与党的思想政治工作关系探讨

本文从德育和思想政治工作概念的辨析出发,阐述了学校德育与党的思想政治工作的联系和区别。德育是学校教育的概念．是党的思想政治工作的重要组成部分。高校德育是党的思想政治工作在高等教育中的特殊表现形式。只有从理论上真正理顺高校德育与党的思想政治工作、“两课”教学与日常学生思想政治教育的关系,才能充分发挥各自的教育特点和优势,统一思想,多管齐下,形成合力。     

高职院校辅导员与学生有效沟通研究——以江苏畜牧兽医职业技术学院为例

高校辅导员工作的使命和要求表明,高校辅导员工作既是一个思想政治教育的过程,也是一个沟通的过程。思想政治教育与沟通是密不可分的,沟通是教育的前提,高校辅导员只有与大学生实现了有效沟通,才能真正实现有效的教育。通过有效沟通能及时了解学生思想状况,准确把握学生思想动态,也能使思想政治教育改变或影响大学生的思想和行为的作用落到实处。思想政治教育工作能否取得实效,很大程度上取决于辅导员与学生之间能否开展有效沟通。     

班主任工作方法探析

班主任对学生加强思想政治教育、终身学习教育、学会做人教育、创新精神教育时 ,应以身作则 ,为人师表 ,大胆创新。只有这样 ,班主任工作才能收到事半功倍的效果     

浅论加强新时期大学生社团建设的途径和方法

学生社团是活跃在大学校园的学生自发性兴趣组织,对于营造校园文化氛围、提高大学生综合素质起到了积极的作用。针对新时期学生社团呈现的特点,只有进一步加强引导、不断完善各种制度、加强对学生社团的思想政治教育并提供必要的物质条件,才能使学生社团在大学生思想政治教育工作中发挥积极的作用。     

坚持以人为本,提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性

伴随社会经济的快速发展和不良思潮的强烈冲击,大学生的思想状态呈现出不积极因素。面对当前存在的突出问题,必须改进传统的思想政治教育模式。只有坚持＂以人为本＂的教育理念,调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,才能从根本上提高思想政治教育工作的针对性和实效性。本文在深刻反思传统思想政治教育缺乏人文关怀不足之处的基础上,审视了贯彻＂以人为本＂理念在思想政治教育工作中的重要作用,并试图探析＂以人为本＂思想政治教育工作的实现途径。     

“知、情、意、行”是提高高校思想政治理论课实效性的关键

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的“主渠道”、“主阵地”。随着社会进步与发展,大学生思想道德现状越来越受到社会各界的广泛关注。如何提高大学生思想政治教育的时效性就成为高校思想政治工作改革的重点。笔者通过多年教学实践认为,学生思想政治教育应该是个动态过程,思政课教师抓住“知、情、意、行”几个重要环节,才能达到良好的德育效果。     

科学发展观与大学生思想政治教育

科学发展观不仅为高校大学生思想政治教育工作赋予了新的内涵,注入了新的活力,同时也提供了新的思路和动力。作为大学生思想政治教育工作必须不断创新,加强和改进工作方式,只有这样才能不断提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。