论建国后高校国防教育指导思想的转变

国防教育既是国家提高全民素质的重要工作,又是国防建设的基础工程。高校国防教育工作是我国全民国防教育的一个重要组成部分。新中国成立以来,党和国家一直十分重视高校的国防教育。随着历史的发展、社会的变迁,党和国家对高校国防教育的指导思想也在不断的变化发展。本文试图通过对建国后高校国防教育工作指导思想的梳理来深化对高校国防教育功用的认识和理解,探寻高校国防教育工作的规律,以期为高校国防教育工作的进一步开展提供客观合理的依据。     

新时期高校国防教育机制创新探微

作为高校教育教学事业的有机组成部分,国防教育为提升大学生综合素质、加强国防后备力量、培养现代化合格人才提供了支撑力量。面对高等教育事业深化变革的新形势,通过梳理高校国防教育的发展脉络,认清高校国防教育机制的逻辑起点,从而找准新时期高校国防教育机制创新的运行路径。应是新时期高校国防教育的重要价值取向。     

论地方高校党校开展国防教育的意义及工作策略

地方高校在我国高等教育中占有十分重要的位置,地方高校毕业生广泛分布在我国的各行各业,其国防素养将直接影响到国防建设和国家的稳定。当前,地方高校广泛开展的＂普及型＂国防教育工作主要存在对国防教育缺乏足够的重视、教学缺乏针对性、全民国防教育工作还未有效开展等不足。根据国防教育＂普及教育与重点教育相结合＂的原则,笔者认为地方高校党校采取提高对党校开展国防教育工作重要性的认识、拟定科学的国防教育规划、加强国防教育课程建设、构建相对稳定的国防教育师资队伍、重视对女性师生的国防教育、建立校外国防教育实训基地等方法,有针对性地面向不同层次的高校党员开展＂提高型＂国防教育工作具有十分重要的意义。     

新技术条件下加强高校国防教育和党建工作的研究

高校国防教育与党建工作日益体现出其重要性。两者之间能否进行有效的结合,目前的新技术能否带来新的活力与帮助,增强传统教育的吸引力,是值得探索与思考的。本论文从高校国防教育与党建工作有机结合的内涵与作用出发,探索高校国防教育与党建工作有机结合的途径与措施,结合新技术的应用,从而探索出新技术条件下加强高校国防教育与党建工作有机结合的途径与措施。     

论高校国防教育的法制建设

为了培养高素质的综合型人才,我国于2001年4月28日,颁布了<国际教育法>,使我国高校国防教育有了新的发展.我国高校国防教育开始步入法制化轨道.但我们应看到,虽然<国防教育法>已颁布了多年,可还有一部分高校至今还没有完全依照法律执行,有的高校未能很好地贯彻、落实.这将影响到我国高校国防教育法制建设的顺利进行.本文分析了高校国防教育法制建设的现状及发展趋势,探讨了当前我国高校贯彻、落实<国防教育法>存在的问题与不足,并分析了21世纪我国国防教育发展应处理好的几个问题.     

新媒体视域下的高校辅导员执行力提升研究

随着科学技术的不断进步和快速发展,新媒体已经广泛进入大学生的学习和生活当中。分析新媒体视域下高校思想政治工作的特点,并准确把握新媒体为高校辅导员工作带来的挑战,建设学习型辅导员队伍、构筑新媒体教育阵地、加强新媒体文化素养是新形势下提升高校辅导员执行力的有效途径。     

试析高校国防教育作用

高校国防教育以其教育对象的群体性和独特的教育内容,在高校学生教育中起到一定的积极作 用。文章从国防观念、学生军事素质、校园文化建设等方面分析了高校国防教育的作用。     

新媒体环境下加强高校院系党建工作研究

加强和改进高校党的建设,牢牢把握高校意识形态领导权,是习近平总书记在第二十三次全国高校党建工作会议上对高校党建提出的新要求.新媒体的发展,不仅为高校党建工作带来了积极作用,同时也带来了新的挑战.为此,在新媒体环境下,就要从强化政治意识,掌握网络舆论主导权;充分运用新媒体,拓宽基层院系党建工作平台;提高媒介素养,强化责任意识;利用新媒体,创新党建工作内容;线上线下结合,建立多层次全方位党建工作体系等方面探讨加强高校基层院系党建工作的对策.     

新时期高校共青团宣传工作的思考

新的时代背景条件下,高校共青团宣传工作面临时代变化带来的高校改革深化的形势以及新时期大学生价值取向、行为方式等变化,本文就如何开创高校共青团宣传工作的新局面提出了一些思考。     

略论高校图书馆如何强化服务意识

高校图书馆是高校发展的重要组成部分,它的改革与深化服务是我们图书馆人长期研究的课题,本文立足高校图书馆现实,对其改革发展和深化特色性服务等做了一些探讨。     

新媒体时代加强高校宣传思想工作的创新思考

随着信息技术的日益发展,新媒体凭借其传播速度快、覆盖范围广及互动性强等显著特点,对大学生的生活方式、道德观念和价值观念产生了深刻的影响,对高校宣传思想工作带来了深刻变革,新媒体已经成为了高校意识形态领域的最新“角斗场”.高等学校作为弘扬社会主义先进文化的主阵地,承担着义不容辞、责无旁贷的历史重任与光荣使命.通过分析新媒体时代对高校宣传思想政治工作带来的深刻变革,提出了利用新媒体技术手段创新高校宣传思想工作的策略与途径.     

新时代高校国防教育隐性课程开发探究

新时代高校国防教育，在利用好军事理论教学这一显性课程基础上，还需要开发隐性课程。从国防教育隐性课程内涵谈起，阐述了开发国防教育隐性课程的必要性和可行性，进而对高校国防教育隐性课程开发的策略提出了几点看法，认为应该从开发以校园环境建设为基础的隐性课程、开发以制度建设为载体的隐性课程、开发以培育大学精神为核心的隐性课程三方面进行。     

新媒体在高校创业教育与实践中的应用策略研究

新媒体技术的迅猛发展和广泛应用,为高校创业教育与实践提供了新的技术支撑和广阔舞台。在理论研究与工作实践基础上,立足新媒体在高校创业教育与实践中课程设置、专业师资、平台建设、推广应用不足的现实问题,提出了利用新媒体营造高校创业教育与实践氛围、培育师生两支创业教育队伍、打造一体化创新创业服务平台、构建“新媒体+创业”实践模式的工作策略。     

高校管理制度改革与创新研究

深化高校管理制度改革是完善中国特色现代大学制度的内在要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施以来,我国高校管理制度的改革实践取得了丰硕成果,但也面临着新的困难和问题。高校应从健全完善内部领导体制、深化校院二级管理体制改革、推进人事及分配制度改革和跟进财务管理制度改革等主要方面着力,加快推进符合现代大学特点的高校管理制度的创新发展。     

新媒体：信息时代高校思想政治教育工作新阵地

新媒体的迅速发展及应用对大学生获取信息、交往、学习、个性展现等产生了深远影响,也给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。面对这一新形势,应充分发挥新旧媒体的综合效应,运用新媒体创新高校思想政治教育工作的手段与载体,加强校园网络文化建设和信息素养教育,主动占领高校新媒体阵地。     

对我国高校开展国防教育的思考

以军事训练为主要内容的国防教育在我国高等学校开展以来,取得了一定的成绩,但在实施国防教育过程中也存在一些问题。因此,我们必须采取相应的对策,使军事技能训练与军事理论教学平衡发展,设立独立的国防教育机构,组建稳定的教师队伍,柘宽国防教育渠道,以实现教育形式多样化,促进高校国防教育健康、持续发展。     

新形势下高校共青团工作的几点思考

随着国内外形势和当前我国高校改革发展的形势,新时期高校共青团工作在深化教育改革,全面推进素质教育中具有重要作用,共青团干部要明确今后的工作思路,要具有高度的责任感和使命感,充分发挥共青团的独特优势和作用,深入做好大学生思想政治教育工作。     

利用新媒体创新高校思想政治教育工作初探

随着新媒体的快速发展及其在大学生中的广泛使用,将新媒体应用于高校思想政治教育领域显得十分必要。高校应正确认识新媒体对思想政治教育的影响,适应社会发展的需要,树立思想政治教育与新媒体相结合的理念,构建校园思想政治教育立体化互动分享平台,培养复合型高校思想政治教育队伍,不断创新思想政治教育工作。     

浅谈高校改革中的监控机制

浅谈高校改革中的监控机制□周明随着成人高校管理体制改革的不断深入，提高科学管理水平，实行监控机制是科学管理的关键环节，越来越引起领导者和广大教职工的重视。探讨高校管理体制中的监控工作，对于深化高校管理体制改革，加强部门管理，提高社会效益和经济效益有着...     

高校思想政治教育的针对性和时代性

随着改革的不断深化,人们一系列观念的更新,思想政治教育缺乏针对性和时代性等落后现象,已成为高校工作中的突出矛盾。这就要求高等学校的思想教育工作必须认真改造和加强,使其更有针对性和时代性,以适应改革的潮流。本文就此作一探讨。一、关于高校思想教育工作的针对性高校担负着为“实现四化,振兴中华”培养人才的历史重任,因此如何针对新形势下的新特点,结合改革开放和新一代大学生的实际,有的放矢地进行思想教育工作是摆在高校面前的新课题。