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本文以土木工程测量课程改革为出发点,分析了课程改革解决的重点问题,对“一心四环三驱动”的测量能力培养新模式的改革建设、应用情况、教学设计、考核改革及课程特色进行了陈述,并探讨了课程下一步的建设计划,逐步实现培养适合社会需求、能解决土木工程中实际复杂工程问题的创新应用型人才目标。 相似文献
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工程应用型人才培养是高校工程类课程改革的关键任务,是实现工程类专业人才培养目标蓝图的重要保障.笔者结合重庆工商大学工程管理专业课程改革背景,针对当前工程管理类人才培养缺乏创新性、实践性及合理性,以及未能突出工程应用型本科教育的特色等问题,以工程造价课程改革为例,提出基于项目导入法的工程应用型人才培养改革思路,以期优化高校工程管理类人才培养模式和课程群建设的顶层设计. 相似文献
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高校思政课程是作为培养中华民族伟大复兴历史重任的新人、落实立德树人任务的重要课程,同时也是关系着我国特色社会主义事业能够后继有人的重要课程之一。本文论述了新时代办好思政课的重大意义,探索了新时代高校思政课方向和改革路径,以期为高校思政课改革发展提供借鉴。 相似文献
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市场调研作为一门实践操作性要求很高的课程,在教学改革中必须建立起符合课程特色的实践教学模式。本文探讨了以高职院校为什么开设及如何开设该门课程相关内容,在分析现存问题的基础上,提出了未来教学的改革设想。 相似文献
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目前,在钳工技能实训等同类专业基础课程中有效融入课程思政内容仍处于课程改革探索的初期,存在着很多痛点问题亟待解决,例如实训教师的思政教学手段单一、课程中涵盖思政内容没有结合课程特色、课程设置和评估模式有待优化。本文以钳工技能实训课程为例,秉承“做中学”的教学理念,结合自身课程特色、社会人才需求,根据“三全育人”的要求,紧紧围绕立德树人的根本任务,从相关制度文件、教学活动设计、提升实训教师思政教学手段等方面,探索思政课程在钳工技能实训中的运用策略。通过实践表明,钳工技能实训课程思政改革后,学生在匠人精神、工程素养、职业道德等方面得到强化,激发学生创造力,调动学生的积极性,取得了良好的实践育人效果。 相似文献
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生物化学是生命科学专业重要的基础课程,为后续专业课程的学习积累必要的理论知识和实践经验,为更好地培养高职高专人才的能力,需要生物化学教学质量的改革。本研究从课程创新性的教学理念、构建特色的课程标准体系、合理的课程设计、改进教学方式方法,提高学习效率,师资队伍建设、提高师资水平,加强教育质量等方面进行了生物化学平台课程的改革研究。 相似文献
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职业学校目前课程模式、课程内容与企业岗位实践的要求不衔接,培养出来的学生很难适应岗位要求,难以彰显职业教育的特色。因此职业教育对人才的培养提出了更高的要求,迫切需要加大职业学校课程改革力度。 相似文献
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在我国,由于各地经济文化发展不平衡,城市、城镇、乡村学校条件具有很大差异,而体育教学条件的差异尤其明显,但新课标明确指出:积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,是新一轮课程改革和实施的重要保障,因地制宜开发和利用各种课程资源,可以发挥课程资源应有的教学优势,体现课程的弹性和地方特色.这就为学校和教师积极开发和利用课程资源提供极大的空间。 相似文献
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随着我国初中教学课程改革的不断深入,初中地理教学作为一门基础的初中课程也随着改革的深入有着自己的创新。这一门独具趣味性及挑战性的基础学科对于中学生学习的全面发展有着重要的作用。然而,随着改革的不断深入,初中地理如何在教学方法中突出自己的特色和主体地位,如何依然保持激发学生无限的兴趣和学习热情,这成为初中地理教师亟需解决和关注的一个重要问题,本文笔者则结合多年初中地理课程的教学经验,简单探讨一下如何实现在新课改下的初中地理教学方法创新研究,以供参考。 相似文献
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塑料挤出成型是高分子材料应用技术专业与威海地区相关企业共同开发的一门具有工学结合特色的专业核心课程。根据学科发展趋势和人才培养要求,结合塑料挤出成型课程特点,本文从该课程专业地位入手,探讨了塑料挤出成型课程设计思路、教学内容的调整与优化、教学手段、教学方法改革的思路。通过教学改革,激发学生学习兴趣,提高了教学质量,使课程教学更好地适应人才培养和可持续性发展的要求。 相似文献
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本文根据高职计算机信息管理专业的特点,分析了计算机信息管理专业基于工作过程的岗位职业能力需求,建立具有高职特色的计算机信息管理专业的课程改革,并提出具体的改革思路。 相似文献
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高职课程的改革必须要考虑到社会经济的需求,与普通高等教育课程改革相区别,从而满足社会对于职业技术人才的需求。高职课程的改革本质其实就是教育价值观念的改革。本文主要针对高职课程改革的方式、动力及本质进行研究,以期对我国的高职课程改革有所助益。 相似文献
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目前,基础教育课程不断深入改革,教学方式、方法与手段不断创新,这是时势的迫切要求,是社会发展的需要。对于体育运动学校同样要紧跟教改形势,立足体育特色,深入教学改革,增强课堂教学效果,提高了课堂教学效率。 相似文献
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变革是时代的必然要求,是为了适应新时代的必然。初中语文的新课改是为了适应当代社会的应用,通过改革让语文的课程和教学更富有趣味性和实用性。语文是一门兼具人文性和工具性的课程,新课改的实施让语文更具有鲜明的特色。本文通过讨论新课改下初中语文的特色和初中语文在教学中的实践。了解新课改下初中语文的变化和发展。 相似文献
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《设计素描》是高等职业技术院校艺术专业一门必修的专业专项能力学习领域。是形成学生的专业专项能力不可替代的核心课程。在教学设计过程中,如何使课程建设与职业需要有效的接轨是本课程改革的重点。设计素描学习领域自进行课程改革以来,经过了大量的调查研究,根据广告行业的广告设计职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,整理教学内容,编写了《设计素描》学习领域课程标准,进行了工作过程系统化课程设计。本文总结近几年的教学改革经验,对课程的教学理念、教学实施过程及实施效果进行了探索和思考。在这里就课程改革谈一谈体会。 相似文献
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笔者通过分析教育学专业应用型人才的特点,从发展地方经济、突出高校特色、改革人才培养模式、更新课程设置等方面,将外部支持与内部条件结合,探究应用型本科高校教育学专业人才培养模式所需要的条件和支持,旨在加大教育学专业人才培养模式的创新性和实践性. 相似文献
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如何提高课堂教学的有效性已成为教学研究中的一个重点及热点课题。目前,我国正在进行教育课程改革,此次课程改革提出了有效教学的理念,要求教师的教学要对新课程有效。因此,在课程改革的背景下,我们应该踏踏实实地研究"有效教学",提高中学数学课堂教学有效性。 相似文献
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