网络环境下图书信息情报工作优化研究

图书馆的图书信息情报工作在信息化飞速发展的时代下,逐渐面临巨大的挑战。图书馆的各项工作,该朝哪个方向转变,用什么方法进行改革都成为了焦点问题。本文先阐述图书信息情报工作及其特点;其次在信息化时代下图书馆管理工作所面临的问题,最后是提出的建议、改革途径。     

以人为本加强高校图书馆读者服务工作

高校图书馆将秉承“读者至上”的宗旨,在功能区域设置、软硬件配置、服务优化、环境改善、完善制度等方面不断改进和提升,以人为本来不断加强高校图书馆读者服务工作。本文首先分析了以人为本服务理念的特点,其次,阐述了以人为本加强高校图书馆读者服务工作的重要性,同时,就如何以人为本加强高校图书馆读者服务工作进行了较为深入的探讨,提出了自己的看法和观点,具有一定的参考价值。     

以人为本理念下的高校图书馆行政管理

以人为本的核心是从人的基本利益入手,在生产发展的前提条件下更好、更全面地满足人各方面的需求。在科学发展观的背景下,以人为本理念能够为高校图书馆行政管理工作的开展提供必要的思想指导是行政管理工作中所必须坚守的基本理念。本文即从这一角度入手,对高校图书馆行政管理的基本要求进行了简要分析,然后分别从高校图书馆的读者服务以及馆员管理这两个角度入手,探讨以人为本理念在行政管理工作中的体现,希望能够促进行政管理工作质量的提高,更加积极地满足读者需求,促进高校图书馆的良性发展。     

浅析高校图书馆以人为本的服务理念

高校图书馆的发展和创新,应在坚持科学发展观的指导下,开展以人为本的人性化服务。图书馆是获取信息资源的载体,高校图书馆应该以人为本的前提条件下,坚持以读者为本,提高服务质量,完善服务方式,丰富服务内容,是图书馆成为学生学习,教师科研的好去处。本文从以人为本服务理念的内涵和图书馆实施以人为本服务理念的措施两个方面介绍高校图书馆以人为本的服务理念。     

略论高校图书馆信息服务工作

本文着重阐述高校图书馆信息服务工作的重要性,并分析了目前面临的现状和存在的问题,提出通过创新来深化高校图书馆信息服务工作,从而进一步促进信息服务的完善和发展。     

探讨以人为本的我国高校教育管理

“以人为本”,不仅是现代科学发展观的一大核心,同时也是我国高校教育管理理念中的核心内容。在高校教育管理中,注重并坚持“以人为本”,在教育教学中用人本主义的理念来进行指导,注重唤醒人本、人文和主体意识,更好的激发高校学生的潜能,培养学生全方面发展,提高学生的综合素质。     

以人为本的高校教学管理问题探究

高校教育一直是国家的重点关注对象,高校教育所连接的是我国的人才命脉,直接决定国家的发展基础和条件。在现阶段社会制度的要求下,教育逐渐走向群众路线,高校教育已经渗透了以人为本的管理理念。高校教学管理制度通过以人为本理论的着重要地位整合充分发挥了其教育地位,社会地位。     

浅析网络时代高校图书情报管理

随着网络时代的到来,高校图书情报管理工作发生了重大的变革。本文从高校网络时代图书情报管理是知识管理的必然出发,探讨了网络时代高校图书情报知识管理模式的定位,提出了网络时代高校图书情报管理工作的战略措施。     

以人为本理念下高校图书馆建设路径的研讨

本研究了以人为本理念的概念和内涵,分析了高校图书馆践行以人为本理念的意义,阐述了高校图书馆实行以人为本理念的特征,提供了高校图书馆在以人为本理念下进行组织、管理建设的路径,希望为实现高校图书馆的发展提供基础性支持。     

浅谈高校图书馆的信息共享

图书馆从传传统图书馆发展到现代图书馆——即网络环境下的图书馆,在许多方面发生了变化,如馆藏资源,信息环境,用户使用资源的行为等等,本文就高校如何适应现代社会需求,充分发挥信息共享提出浅见。     

高校人力资源管理以人为本理念的探析

在现在的教育环境中,各类高等教育学校的教育环境发生了巨大的变化。在此基础上,关于新的教育环境下,如何做好高校的人力资源管理工作,使高校的人力资源可以有效地为教育事业服务。在现代的人力资源管理工作中,许多的新的管理的理念被提了出来,其中以人为本的管理理念是一项切实可行的人力资源管理管理理念。其在高校人力资源管理中作用的研究越来越受到人力资源研究者的重视。     

论高校图书馆与信息共享空间

介绍了在高校图书馆逐渐兴起的信息共享空间的概念、模型、特点与发展,及其资源、合作、空间设置和人员构成,提出了我国高校图书馆网络信息服务的几点建议。     

构建以人为本的高校教学管理模式

高校教学管理的诸多方面都离不开人的因素,无论是教学管理工作者,还是学生和教师队伍。因此,人性化的管理模式已经成为高校教学管理转型的关键所在。它对于促进高教改革,提升教学质量,有着深远的意义。本文基于当前高校教学管理的问题,提出高等教育以人为本的教学管理机制的建设策略。     

现代信息情报服务对图书馆人员的要求探索

社会经济和科技的高速发展带动了信息技术的快速发展,这就使得社会出现了信息化的趋势,而图书馆作为服务人们的一个存在,也面临着不小的冲击。图书馆在沟通不同的使用群体、传播信息资源和增加文献的开发量等方面起着重要的作用,因此在信息社会化就一趋势下,图书馆为了更好的开展情报服务和服务人民,图书馆必须不断完善管理体系,创新服务方式,改变服务理念。图书馆人员,在图书馆创新是发展的过程中则是关键的一环,应该注重改变图书馆人员的态度,提高他们的素质以及增强他们的服务能力,努力为图书馆开展信息情报服务奠定良好的基础。     

高职院校图书馆开展竞争情报服务的优势

随着信息化的到来,竞争情报越来越被高职院校所重视,本文重点论迷了高职院校图书馆开展竞争情报服务的优势     

高校师资队伍建设与管理应坚持以人为本原则

高校师资队伍建设是高校发展的核心,师资队伍的整体水平对高校办学水平有直接影响,因此必须加大师资队伍的建设力度.在师资队伍建设和管理过程中,要坚持以人为本的原则,这才有利于教师质量的提高,有利于学科的发展,有利于学校的发展.     

高校图书馆信息共享空间建设研究

随着社会经济的发展,教育也越来越受到重视,投入建设力度不断加大,各大高校迎来了信息化建设高潮。高校图书馆,不仅仅是一个师生查阅信息的场馆,作为实现信息化的重要媒介平台,更是师生们进行交流互动的空间,加强高校图书馆信息共享空间建设,有着不可或缺的重要意义。基于此,本文首先叙述了信息共享的概念和构成要素,指出了我国高校图书馆信息共享空间服务现状,阐明了高校图书馆信息共享空间建设的重要意义,并有的放矢,有针对性的提出了几点加强高校图书馆信息共享空间建设的有效策略,以期提供现实帮助。     

探析高校图书馆人文精神建设

高校图书馆是高校的科学研究、人才培养和社会服务的重要支撑。因此新时代高校图书馆应从加强人文建设角度来满足以人为本、读者至上的服务要求。本文从人文建设的内涵和重要性出发,分析当今高校图书馆人文精神现状,发现不足,将问题展开研究,探究如何开展并完善高校图书馆的人文精神建设。     

我国高校图书馆信息共享空间运行模式探析

随着现代信息技术的持续发展,各大高校为了能在有限的平台中使学生获得更多的知识储备,纷纷推出信息共享空间服务,这一服务也受到了广大图书馆员的青睐.图书馆管理中,在传统的以图书馆阅览室、机房、自习室等为基础的图书馆空间的基础上,信息共享空间服务扩展了原有的阅读空间,使学生在有限的图书馆资源上实现资源共享,在共享中提升自身的知识储备.笔者从践行高校图书馆信息共享空间的运行模式来进行相关论述.     

“以人为本”的高校教学管理理念的若干思考

高校教学管理制度是协调和稳定教学秩序,调动和维护教学积极性、创造性,保证和提高教学质量与管理效率的重要手段。高校教学管理的创新就是需管理着主动适应现代社会发展需要,尤高等教育发展需要坚持以人为本,对其管理理念、管理资源、管理手段等主动调整和创新。