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随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的教学效果。 相似文献
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多媒体课件在教学中的应用范围越来越广泛,它对教学的带来的影响也越来越大,相对应的,各科目的多媒体课件制作也显得越来越重要。如果能认真,完整地将所授内容以课件形式制作出来,图文并茂,声像结合,并将它们恰当地应用到教学工作中,就能更好地完成教学任务,提高学生的学习效率。 相似文献
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多媒体课件的普及给教学带来了方便的同时也带来了问题,特别是在计算机基础教学中有利有弊,笔者针对多媒体课件和计算机基础教学结合提出了一些建议。 相似文献
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关于多媒体课件制作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,多媒体课件因其生动、丰富、直观的优势迅速在高校教学中普及。多媒体课件的质量决定了利用多媒体教学的效果好坏。一个成功的多媒体在教学中的成功运用,拓展了教师的教学空间,提高了教与学的双重效率。本文对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,并提出了多媒体课件制作的原则以及具体步骤。 相似文献
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实践表明,运用多媒体进行英语教学,可以使整个教学过程图文并举,声情并茂,视听结合,渲染气氛,激发学生的参与意识和学习兴趣,提高课堂效率和教学质量。 相似文献
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随着科技的进步和网络技术的发展,多媒体信息技术在教学中的运用,给教育教学带来了飞跃发展,信息技术已作为一种崭新的辅助教学工具参与到数学课堂教学中。它开辟了趣味教学的新天地使教学内容生动活泼,激发学生的学习兴趣,有效地突破教学中的重点、难点,从而全面提高教育教学质量。 相似文献
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通过对传统体育教学诸多弊端和多媒体课件教学优势的分析,发现多媒体课件运用到体育教学中,与现有的体育教学形成了良好的互补,提高了体育教学效果。 相似文献
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多媒体作为一种新兴的教学辅助手段,运用多媒体释难解惑,突出重点,运用多媒体陶冶情操,启迪心灵。运用多媒体丰富内容,拓宽知识,运用多媒体创设情境、激发兴趣。根据课堂需要,适量、适时、适当的使用,才能发挥多媒体的作用,促进语文教学的进一步现代化。 相似文献
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运用多媒体辅助美术教学,有助于打破教室的局限,将知识多层次、多角度、直观形象地展示在学生面前。用它可以刺激学生的多种感官,激发其求知欲,提高课堂教学质量。一、多媒体教学使美术欣赏更生动 相似文献
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本文主要论述的是Flash二维动画在多媒体社会中的应用效果。具体阐述的是Flash二维动画,如今怎样成为新时代一种多元化表现动态的视觉艺术形式。它是由原始多媒体中的平面静态效果转化为如今的平面艺术与声音、动作、的有机结合,形成一种交互的新型模式。flash二维动画在多媒体社会中的应用,展现地更加的有声有色,形态万千,也明确的得到更多受众的认可与青睐。逐渐地flash二维动画便形成了一条独特的产业化的模式深入到多媒体社会中各行各业,成为一道亮丽的艺术文化风景,也迈向了视觉文化时代的新步伐。 相似文献
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本文从多媒体网络教学手段的定义及特点、军事多媒体网络教学以及多媒体网络教学手段的运用对军事教育的影响等方面进行阐述,进而提出合理化建议,加强多媒体网络教学手段在军事教育领域的运用效果。 相似文献