多元文化时代高职思想政治教育的机遇与挑战

当今社会是一个多元文化的社会，高职院校的思想政治教育面临着前所未有的机遇与挑战。文章分析了多元文化的特点以及多元文化时代高职思想政治教育的机遇与挑战，提出对高职思想政治教育进行改革创新的任务。     

文化自觉视域中的思想政治教育

文化的一个重要构成部分就是思想政治教育,思想政治教育本身也蕴含在文化之中。文化自觉视域中的思想政治教育不仅有助于人们接受社会主义制度的核心价值观,指引社会主义思想文化建设的发展方向,而且能够提升大众的文化自觉水平,增强中国的文化软实力。新时期的思想政治教育面临着多元文化的复杂环境,这就需要在文化自觉视域下寻找突破思想政治教育发展困境的途径,提升文化自觉建设,强化思想政治教育的内在动力。     

高校思想政治教育工作现存主要问题与对策建议

高校思想政治教育工作的影响因素是多元的，尤其是计算机网络以及智能手机的普及，使得大学生的信息获取渠道之多和信息量之大变的无法计量，催化了大学生的思想的转变。针对高校思想政治教育工作的现存问题，在对其影响因素分析的基础上，笔者查阅了大量的相关理论研究资料和成果，并结合自身高校工作实践经验，提出了进一步加强和改进新形势下高校思想政治教育工作的合理化建议。     

增强大学生社会主义核心价值观教育实效性探究

在一个多元文化、多元价值观并存的时代里,增强大学生社会主义核心价值观教育实效性是高校思想政治教育工作中的焦点问题。我们在阐述大学生社会主义核心价值观教育实效性的概念、社会主义核心价值观教育实效性的影响因素基础上,探究增强社会主义核心价值观教育实效性的有效对策。     

文化德育高校思想政治教育新路径

随着时代发展和社会进步,我国高校的思想政治教育在实际的教学中选择通过文化德育来培养学生的思想道德素质,促使学生能够在多元文化的背景下坚持正确的思想政治,同时不断熏陶自己.笔者从文化德育高校思想政治教育新路径进行探究和分析.     

浙江属地红色文化融入高职院校思想政治教育的路径研究

红色文化是在革命战争时期,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是大学生思想政治教育的宝贵资源。在多元文化的信息时代,充分挖掘、传承、提炼、应用红色文化来丰富思想政治教育内容,提升思想政治教育成效是高职院校必然面对的历史课题。本文以浙江高职院校大学生为调研对象,分析探讨浙江属地红色文化融入高职院校思想政治教育的现状,探索提出属地红色文化资源有效融入大学生思想政治教育的原则和路径思考。     

刍议微文化在大学生思想政治教育中的作用

随着微文化时代的到来,对整个社会带来很大的影响.尤其微文化所带来的大量信息充斥着大学生的头脑,使他们对社会中热点问题更加关注,从而在思想教育工作中发挥重要的影响.本文主要对微文化与大学生思想政治教育的概念与特点,微文化在大学思想政治教育中的作用以及如何增强微文化背景下大学生思想政治教育实效性的策略进行探析.     

网络文化视域下高校思想政治教育话语权提升路径探析

新媒体时代网络文化的快速发展对高校思想政治教育话语权提出严峻挑战。在网络文化影响下,高校思想政治教育话语群体的互动更加频繁,内容更加开放、传播方式更加多样化,高校思想政治教育话语权的提升是筑牢高校主流意识形态、提升高校思想政治教育实效性和维护高校意识形态安全的重要途径。网络文化视域下高校思想政治教育话语权要坚持做到“敢于亮剑”、力争实现“虚实结合”、真正形成“从独白走向对话”,切实提升高校思想政治教育话语权能力和水平。     

高校网络文化视阈下大学生思想政治教育探讨

网络文化是现实社会文化的延伸和多样化的展现.高校网络文化是大学生思想政治教育的新生载体之一,针对网络文化新时代赋予的特征及其带来的积极和消极两方面的影响,思想政治教育工作者应积极应对,创新教育理念和模式,探索思想政治教育的网络文化创新途径,以期望网络文化为大学生思想政治教育提供更加有效而完备的教化.     

军队音乐文化在部队思想政治教育中的作用

军队音乐文化是部队思想政治教育的有效载体，其本身具有显著的思想政治教育功能，在军队建设和发展过程中、在部队的思想政治教育中发挥了重要的作用。     

刍议高校思想政治理论课在文化软实力语境下的创新应用

在当今的文化软实力语境下，要对高校的思想政治理论课和文化软实力之间的关系进行清楚认识，对高校的思想政治理论课进行创新教学的模式与理念，高校思想政治在教育中的地位不可动摇。     

经济利益多元化视角下的思想政治教育研究

改革开放以来，我国社会的利益格局出现了多元化的趋势，这种新的变化渗透到社会的经济、文化、政治、教育等方方面面。这要求我国高校思想政治教育也要随之进行改变，本文分析了经济利益多元化为高校思想政治教育工作带来的挑战，也对当前经济利益多元化背景下高校思想政治教育改革进行了有益探索。     

试析如何提高高校思想政治教育的实效性

经济全球化、文化多元化以及信息网络化的不断发展增加了高校进行思想政治教育的难度。努力做好高校思想政治教育工作不仅有利于增强高校学生社会责任感以及爱国意识,对社会的稳定以及国家的发展有着积极的影响。实效性是提高高校思想政治教育的一个重要特质,也是提高高校思想政治教育水平的关键所在。本文将主要围绕提高高校思想政治教育的实效性的措施展开论述。     

多元文化背景下“大思政课”创新实践路径研究

高校“大思政课”揭示了思想政治教育的本质特征,为新时代推进高校思想政治教育创新实践指明了方向。对多元文化带来的诸多“变化”保持客观态度,始终坚持高校思想政治教育之于人、于社会、于时代的意义责任“不变”。“大思政课”创新实践就是要整体上把握育人的“事”“时”“势”,走“因事而化、因时而进、因势而新”的路径,履行为党育人、为国育才的光荣使命。     

当前大学生文化消费的特点及其形成原因

文化消费是当代大学生校园生活的重要内容，对大学生人生观和价值观的塑造都有重要影响。因此，深入探究当代大学生文化消费的特点，对大学生思想政治教育具有重要的现实意义。     

微文化背景下大学生思想政治教育工作路径探寻

当前,以微信、微电影、微博等为代表的微文化的到来,已悄然影响了人们生活的方方面面.高校大学生作为微文化的一大应用主体,其生活、学习、思想等深受微文化影响,微文化为大学生思想政治教育带来了新的机遇与挑战.如何利用微文化的传播优势,提升大学生思想政治工作的实效性,成为高校学生工作者的重要研究课题.基于此,笔者立足微文化的特点,分析当前大学生思想政治教育面临的诸多问题,将二者结合,运用微文化的视角分析大学生思想政治工作的有效开展.     

新媒体时代对新时期高校思想政治教育工作的影响

如今随着以互联网为平台的一系列新媒体技术的兴起和快速发展，新媒体与教育的结合越来越紧密，其已经深刻地影响到了高校工作的各个方面，尤其是对高校的思想政治教育工作产生了深刻的影响。因此，本文旨在研究新媒体时代对于高校思想政治教育工作的挑战的基础上具体提出在新媒体时代高校思想政治教育工作的对策，以期在新时期更好地促进高校思想政治教育工作的发展。     

新媒体视域下高校思想政治教育改革创新研究

随着移动通信和互联网技术的迅猛发展,数字媒体已经渗入到大学生活的各个方面,信息获取的渠道和方式日新月异.新媒体的高速发展,文化价值观念的不断更新,给当代大学生的思想政治教育工作带了极大影响.基于此,从新媒体视域下高校大学生思想政治教育的现状出发,深入研究新媒体视域下高校思想政治教育的特点,最后针对高校思想政治教育的发展提出创新高校思想政治教育的相关方案建议.对研究高校思想政治教育的具有重要的现实意义.     

高校隐性思想政治教育实施的途径分析研究

随着社会主义市场经济在我国的确立和经济全球化进程的加快，我国高校思想政治教育理论和实践取得了很大的成就。在高校思想政治教育中引进隐性思想政治教育理念是对学生进行思想政治教育的有效途径之一。隐性思想政治教育作为高校思想政治教育中一种不易被察觉的、隐蔽的一种教育方法。学生的情感、意识、态度和价值观的形成都受这这种隐形教育的影响。本文从探索实施隐性思想政治教育的途径出发，这对于完善高校思想政治教育体系，促进思想政治教育的发展有重要意义。     

加强高校思想政治教育工作实效性分析

提高高校思想政治教育工作的实效性是思想政治教育工作者一直在探讨的课题，本文深入的分析了影响高校思想政治教育工作实效性的因素，探讨了提高高校思想政治教育工作实效性所应遵循的原则，并给出了提高高校思想政治教育工作实效性的举措。