对高等学校会计制度改革的探讨

2009年8月,财政部会计司下发了《高等学校会计制度（征求意见稿）》的通知后,各高校财务工作都按照《高等学校会计制度（征求意见稿）》要求执行,但高校会计核算工作中还是出现不少新问题,焦点主要在高校固定资产管理、会计科目设置等方面。这主要是由于在高等学校的会计制度中引入权责发生制,而过去高等学校的会计核算采用的是收付实现制。高校会计核算体制虽然有很大改革,但还不够彻底。本文主要针对高等学校会计制度改革中出现的新问题进行了探讨。     

高等学校财务制度和会计制度有关问题之我见

1997年7月1日起施行的新<高等学校财务制度>和1998年1月1日起试行的新<高等学校会计制度>是我国高校财务和会计制度的一项重要改革,对适应我国社会主义市场经济体制和高等学校各项事业发展的需要,规范高校财务行为,保证会计信息质量,提高资金使用效益,具有非常重要的意义.但经过两年来的执行,笔者认为两制度存在着一些不太完善或尚需进一步改革的问题.     

对我国高等学校会计制度改革的若干思考

随着我国高等教育体制和预算管理体制改革的不断深入,高校的会计环境发生了深刻的变化,以收付实现制为记账基础的现行高等学校会计制度已无法满足新形势下高校进行会计核算和财务管理的需要,不能全面、准确地反映高校财务的真实情况.因此,为适应我国预算管理体制和预算会计体系改革的需要,为会计信息的使用者提供全面完整的财务信息资料,必须修改现行高等学校会计制度,采用权责发生制的会计核算基础,构建新的会计科目体系,进一步完善财务报告制度,从而进一步加强高校财务管理,确保高校健康稳定、可持续发展.     

高校会计制度中的问题探索

随着经济的发展,高等学校会计在管理和核算过程中暴露出了越来越多的问题,特别是会计制度方面尤为突出.为了满足社会对高校财务信息的需求,文中指出了高校会计制度面临的问题及适合于高校内部管理需要的改革建议,正确地反映高校会计核算结果,使会计信息真实、完整、清晰、明了,便于会计信息使用者的理解和使用.     

关于高校财务制度和会计制度改革的探讨

现行高校财务制度和会计制度已经不适应高等学校发展的实际需要。面对新的制度环境,从突出高校法人主体地位、体现经济责任制内容、坚持可持续发展、定位会计体系以及调整制度适用范围、正确进行成本核算、合并基建财务和事业财务等方面,改革高校财务和会计制度。     

高等学校会计制度改革初探

随着我国高等教育体制改革的不断深化及政府收支制度的改革,现行高校会计制度有些地方已不适应发展的需要,亟待改革。     

浅谈高校会计制度的改革

本文分析了现行我国高校会计制度存在的一些问题，并就高校会计制度改革提出了具体意见，建议根据新形势，对高校会计制度加以修改和完善，以适应高等教育事业的发展。     

试论我国高等学校会计制度存在的问题及对策

随着高校改革的深入,会计环境呈现了诸多变化,现行的《高等学校会计制度》在会计核算基础、固定资产核算及会计报表等方面存在着许多问题,已经无法满足高校财务管理的需要,对其进行修改和完善势在必行。     

我国高等学校会计制度变迁及改革路径

在回顾我国高等学校会计制度的变迁史的基础上，分析了我国高等学校会计制度存在的问题。提出了明确界定会计目标、以权责发生制为会计核算基础、基本建设会计与事业会计统一核算、完善会计信息披露体系的改革建议。     

高等学校会计制度改革的意义和内容

为了适应社会主义市场经济体制改革和高等学校事业发展的需要,规范高等学校会计管理和会计核算,保证会计信息质量。中华人民共和国财政部、教育部根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》制定和颁布了《高等学校会计制度》,并于1998年1月1日起试行。这是继（财政总预算会计制度》太行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》之后的又一重要会计制度的出台。高校会计是预算会计的重要组成部分,高等学校会计制度的出台实施,不仅是我国会计领域的一件大事,同时也是财政管理工作中的一件大事。《高等学校会计制度》不仅保留和…     

高校会计制度存在的问题及对策

<正>随着我国市场经济的不断发展和高校改革的不断深入,高校会计业务和核算环境发生了较大的变化,现行高校会计制度在实际执行过程中存在的问题和缺陷也渐渐表现出来,已越来越不适应发展的需要,改革势在必行。     

完善高校会计制度的研究

随着我国教育改革的不断深化，高校会计环境发生了深刻的变化：高等教育投资主体多元化、教育成本分担、教育市场引进竞争机制等，原有高校会计制度越来越不适应新的教育环境。因此要改革高校会计制度，以权责发生制为基础重新构建会计制度。并统一高校会计制度。     

关于高校会计制度改革的思考

<高等学校会计制度(试行)>突出了高校鲜明的行业特点,具有较强的可操作性.本文拟从<高等学校会计制度(试行)>的内容出发,从会计目标、会计方法和会计信息等方面阐述了新制度改革的主要成果.新的会计制度的实施,使高校会计成为了一个主动、开放的信息系统.同时从实际工作出发,指出了新会计制度存在的主要问题,探讨解决这些问题的对策.     

新会计制度下固定资产投资财务统计指标核算的改革

新会计制度下固定资产投资财务统计指标核算的改革陈珍珍面对会计制度的改革，如何正确利用会计核算所提供的信息进行财务统计指标核算的问题亟待解决，其关键在如何协调会统核算。会统两种核算的差异主要在于核算内容与核算范围。本文试从协调会统核算的角度出发，谈固定...     

基于修正的权责发生制的高校会计制度评价与改进

收付实现制会计基础已不能适应我国高校会计发展的需求。文章通过对高校会计核算基础改革必要性及其改革路径的分析,在对2009年财政部发布的《高等学校会计制度》（征求意见稿）评价的基础上,提出高校会计应扩大权责发生制使用范围、财务报告体系需进一步规范,以及与高校会计制度改革相关的准则和制度亟待完善等建议。     

试论高校财务工作中面临的新问题

高校预算会计环境的变化,以收付实现制为核算基础的高校会计制度难以满足社会对高校财务信息的需求。文章从四个方面提出了高校财务工作面临的问题及适合于高校内部管理需要的改革建议。     

论会计制度的哲学基础

从哲学的基本问题和唯物辩证法两个方面,探讨了哲学在会计制度建设中的理论基础作用,并指出会计制度的变迁离不开哲学的指导。研究哲学对会计制度建设的基础作用,有助于增强会计制度改革的方向性、主动性和自觉性。     

政府会计制度下教育成本核算研究

近几年,《政府会计准则》基本准则、具体准则陆续出台,为适应政府会计改革的需要,高校作为行政事业单位已迈出实质性步伐,在办学经费紧张、竞争日趋激烈的环境下,要优化配置和充分利用现有教育资源,提高教育质量和办学效益,就必须对教育成本进行核算和控制,因此,高校教育成本核算一系列问题出现在管理者面前。本文对高校政府会计制度下成本核算中的问题进行分析,提出基于权责发生制的成本核算模式。     

高校事业会计与基建会计的合并研究

长期以来,我国高校实行事业会计与基建会计相分离的会计核算与监督模式。随着财政管理体制改革的逐步深化,这种模式已不适应高校跨越式发展环境下财务管理的需要,造成了高校的会计主体不明确、会计信息失缺、不利于学校财务风险的防范等一系列问题。针对这些问题,笔者建议改革高校会计制度,将高校基建财务与事业财务合并核算。     

试论高等学校的财务管理

鉴于目前高校一方面教育经费极为紧缺,另一方面教育资源浪费现象较为普遍、经济责任制不到位、宏观管理失控、财务管理机构不健全、忽视成本管理与财务分析的财务管理现状,高校的财务管理应明确财务管理体制,突出自主办学法人地位,加强财务调控能力;树立“大财务”观念,强化预算管理,保证财务收支平衡;坚持效益性原则,优化资源配置,依法组织收入,节约支出,提高资金使用效益;坚持财务管理原则,正确处理各种经济关系;进行财务分析,才能促进高校事业健发展,以适应高校改革发展的需要。