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这次参观了廖初江、丰福生、黄祖示三位同志学习毛主席著作展览会,得到了很大的启发,认识到比他们落后得太远。首先,我比不上廖、丰、黄三位同志满怀着深厚的无产阶级感情来学习毛主席的著作。尽管我对于毛主席著作还是一向热爱和比较喜读的,许多文章都反复读过数遍,但因自己原来的资产阶级思想改造很不彻底,往往是带着书呆子的“自我陶醉”的情调来阅 相似文献
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把自己“摆进去”,这是廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作的一个共同方法。这个方法十分重要,只有掌握和运用这个方法,才能把毛主席思想真正学到手,变成自己的思想和行动,否则,即使读过《毛选》万遍,也学不到一絲一毫毛主席思想。这三位同志学习毛主席著作所以这样出 相似文献
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看了廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,不由自主地为他们三个同志对毛主席著作的无比热爱而深深感动。廖初江认为,干革命不学毛主席著作不行。丰福生越学越热爱毛主席著作。黄祖示从毛主席著作中找到了当好革命战士的道路。一句话,他们对毛主席著作怀有十分深厚的阶级感情。 相似文献
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在广东省学习毛主席著作积极分子经验交流会后,学术界和积极分子报告团的同志们举行过一次座谈会。会上,大家又受到一次生动而深刻的教育,认识到活学活用毛主席著作,是每一个人革命化的必由之路,学好用好《为人民服务》,《纪念白求恩》和《愚公移山》等三篇文章又是革命化道路上带有决定性的一步。近来,大家又学习了雷锋式的伟大共产主义战士——王杰同志一心为革命的崇高精神和光辉事迹。王杰同志的日记再一次告诉我们:要真正做一个革命者,就要学好毛主席著作,要学好毛主席著作,又首先要学好《为人民服务》等三篇文章。面对着全国和全省学习毛主席著作运动的大好形势,反看我们学术界学习毛主席著 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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讀了高钻、黃义田、傅永才等同志的学习毛主席著作的先进事迹,感到可以学习的东西很多。从学校的政治理論教育的工作来說,我以为应当着重学习的有以下三点: 一、学习他們善于用毛主席著作来教育群众,用毛泽东思想来武装干部和职工的头脑,用毛泽东思想培养革命接班人的 相似文献
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目前,我省广大干部和群众都在积极地学习毛主席著作,绝大多数同志都从亲身的体验中,认识了学习毛主席著作的伟大意义,觉得毛主席著作一学就灵,一学就能解决问題。但是,也有个别同志有这么一种说法:“学习毛主席著作好是好,就是‘远水不解近渴’,不能解决当前工作中急需解决的实际问題。”这种说法对吗?不对。 相似文献
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