期刊参考文献著录格式的统计与分析——以湖北省期刊为例

以湖北省期刊为统计样本,分析《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714—2005)的执行情况,针对其中存在的问题提出几点建议:人文社科类期刊要提高对参考文献著录规范的重视程度;不宜用注释代替参考文献列表;参考文献顺序编码制要优于著者-出版年制;文后列出的参考文献,在正文中必须对应标注;专业性较强的英文科技期刊可参照同专业的国际著名刊物进行参考文献著录。     

谈医学论文中的参考文献

参考文献为论文的基本内容之一,它的重要性不容勿视。本文叙述了参考文献的作用,介绍了按GB和其它有关规定对期刊、图书作为参考文献的著录方式,并例举著录时容易错误的某些期刊缩略名、作者姓名等。     

本刊论文注释与参考文献著录细则（修订）

为便于学术交流和进一步推进本刊期刊编辑工作的规范化,本刊借鉴《文后参考文献著录规则》（GB／T7714—2005）、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（CAJ～CDB／T1—2006）以及《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版）等相关规定,对文稿注释与参考文献的著录作如下要求,请向本刊投稿的作者照此书写与著录。     

学术论文参考文献的作用及要求

论述了参考文献的重要作用 ,指出它是明晰知识产权的重要标志 ,是判别论文学术水平的重要依据 ,是保证论文精练的有效措施 ,是读者溯本求源的最好渠道 ,是编辑选择审稿人的重要线索 ,是评估期刊的关键因素 ;提出了对参考文献的 6点要求———数量充分 ,重点突出 ,近期为主 ,中外皆有 ,档次要高 ,著录规范 ;最后又提出了提高参考文献质量的 4条措施     

学术论文参考文献与注释异同之探究

针对学术期刊中部分论文在参考文献与注释著录中存在的问题,分析了学术期刊论文中参考文献与注释的区别与联系,根据学术期刊编辑规范提出了关于参考文献和注释的科学、规范的著录格式及应注意的问题。     

学术论文著录参考文献问题二谈

学术论文著录参考文献,已经是学术刊物上的惯常作法.在学术刊物越来越强调学术规范、编排规范的今天,很多作者对著录参考文献的意义和方法还不是很清楚,常常觉得那是可有可无的事,即或是需要,也觉得列出书名或刊物名称足矣.编辑工作中笔者深感作者对参考文献著录问题认识的重要性,正确著录参考文献于作者、编者都是十分有益的事.     

科技论文引用文献的著录不容忽视

对著录参考文献的目的与作用进行了说明 ,针对来稿中参考文献著录的不规范现象 ,分析了其产生的原因并提出了解决对策 ;分析了引用文献出现错误的原因 ,提出如何在编辑加工或核对引文著录格式时辨别引文内容的准确性、尽可能避免引文内容错误的建议。     

参考文献的著录规范及其功能体现

参考文献是学术论文不可缺少的组成部分．著录参考文献既是对他人成果的尊重，也是作者求实态度的体现，同时更是学术期刊对论文著者的基本要求．参考文献还具有一系列独特的功能．著录参考文献必须规范，只有规范了，其功能才会得以体现．     

参考文献类型及其标识

参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一。《中国学术期刊 (光盘版 )检索与评价数据规范》采用ＧＢ771 4推荐的顺序编码制格式著录。根据ＧＢ3469规定 ,以单字母方式标识以下各种参考文献类型。参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专刊其它文献类型标识码ＭＣＮＪＤＲＳＰＺ参考文献类型及其标识     

参考文献标注与著录错误现象及其可能隐藏的问题——以《黄冈职业技术学院学报》2014年第1期为例

通过对《黄冈职业技术学院学报》2014年第1期所发表的26篇论文中参考文献标注与著录错误现象的实证分析,发现参考文献标注与著录错误现象的背后往往还隐藏着学术态度和学术道德失范、妨碍参考文献功能作用正常发挥等方面的隐藏问题。从期刊编辑的角度看,识别和消除参考文献标注与著录错误现象的对策应包含事前提醒、事中把关、事后惩戒的全过程。     

自然科学学术期刊的编辑加工

论述了自然科学学术期刊编辑加工的基本涵义与一般原则;讨论了几种科技文体的编辑加工要点及科技语体的特点与编辑加工要求;最后研究了自然科学学术期刊整体内容的编辑原则.     

近30年国内英语专业毕业论文写作研究

为了解和掌握国内英语专业本科毕业论文研究状况,进一步提高毕业论文写作水平,用文献法对近30年(1981-2009年)刊登在国内121种期刊中的142篇有关英语专业本科毕业论文研究的论文进行了调研。研究表明毕业论文管理、写作及指导方面存在着缺乏有力的毕业论文质量监控程序;有的选题不够恰当;有的论文写作不够规范;有的不熟悉答辩程序;有些教师缺乏科研训练等。要建立毕业论文质量管理和监控体系;把握基本的选题原则和方法;改革教学理念、教学方法、教学内容、教学模式和教材,提高教师专业知识和科研能力。     

加入WTO对高校学报编辑的要求

高校学报质量的高低与学报编辑人员的知识、素质、能力密切相关。文章分析了中国加入WTO后,相关的国际规则与惯例对高校学报及学报编辑产生的重要影响。指出面对经济全球化与知识经济时代的要求,学报编辑必须树立全球化观念,自觉遵守科学文化传播的国际规则与惯例,具备良好的政治素质、高尚的职业道德、较高的政策与法律素质、精深广博的科学文化知识和较强的编辑业务能力与创新能力。     

中国英语的语音界定讨论

中国英语的语音界定既要正视和反映大多数接受过良好英语教育的中国人的英语发音实际情况,更需要在中国英语的标准认定上的人为干预和选择。中国英语的语音界定应该既是规定性又是描述性的,且规定性先于描述性。中国英语的语音界定应视中国的电台、电视台英语节目播音员、主持人的实际发音为典范和描写对象,由此避免中国人纷繁的英语发音。     

“辞赋的神趣”与萧统“沈思”说

辞赋的本质特征（神趣）是＂设辞虚构＂。萧统＂沈思＂说实谓此也。理由是：古人重辞赋;《文选》要预立既硬又科学的标准,最好的选择就是以辞赋为范文,从中抽绎出标准;古人视赋为诗,很多文体有辞赋化倾向,衡鉴辞赋的标准遂被普适、跃升为衡鉴所有＂文＂的标准;符合萧统尚新变的文艺思想;受王充＂超奇＂论启发;可验以《文选》诸篇。＂设辞虚构＂不仅与＂沈思＂说一致,与翰藻说、个人性、单篇性、文本性、审美性等也无？格。     

理工农医院校社科学报在“核心期刊潮流”中的定位

理工农医院校社科学报由于其面对学科的交叉性、课题的边缘性和目的的实用性,很难适应“核心期刊”的遴选标准。理工农医院校社科学报只有主动采取措施,以精品期刊为建设目标,确立自身地位,在本行业创建科学合理的评价体系,遴选出自己的核心期刊,才能立于不败之地。     

《情报科学》文献计量分析——以2009年为例

以2009年《情报科学》（1-12）期所刊载的410篇学术论文为研究对象,运用文献计量学的方法,从载文、作者及引文情况进行了统计分析,从中总结出《情报科学》不断发展及在图书馆学情报学期刊中的重要地位,并与近几年《情报科学》的有关统计数据进行对比分析,归纳出该刊的特点和发展规律,为其今后的发展提供参考数据,同时也为研究者们进行文献研究提供信息参考。     

青少年科普期刊的中小学课后科普服务研究

中小学课后服务,不仅为青少年科普期刊发展科普服务提供了时间与空间,而且为期刊指引了发展的新方向:补充和完善学校科学教育,促进青少年的科学素养提高。青少年科普期刊的课后科普服务,是以科学启蒙为己任的新科普,即超越知识目标、知能中心、课堂学习、知识接受,以生为本、关注科学观念和精神,提倡学生探究、走向社会实践的科学教育。它不仅内容发生了变化,既有科学知识的扩容,也有科学态度、精神、价值观的补充,而且课后服务的方式也发生转换,形成以学生、活动、课外为中心的科普特色。     

完善评优机制推进学报事业发展——潘国琪先生访谈录

全国高校文科学报研究会在25年时间开展了四届学报评优活动。研究会前理事长潘国琪先生曾主持首届学报评优活动并全力支持此后历届评选,他在接受采访时谈了学报评优的缘起、所取得的成绩,以及对这项工作的建议。他指出:推动学报事业发展是研究会的神圣使命,评优是实现这一使命的重要举措。四届学报评优活动成绩卓然,充分展示了学报的成绩,评出了导向,树立了标杆,鼓舞了士气,为名刊建设、为学报的良性竞争、为学报的发展起了很大的助推作用。他建议进一步完善评优机制,修订评委聘任办法,实现动态管理,以使学报评优活动健康持续开展。     

论皮埃尔·迪昂的科学哲学思想

皮埃尔·迪昂是法国著名物理学家、科学史家和科学哲学家,他认为科学理论是一个具有约定性的系统,是对于外界事物间的关系的一种描述。科学理论是包含基本假设、基本原理和基本定律的有机体。迪昂基于深厚的科学实践所阐发的科学符号论、秩序实在论(关系实在论)和理论整体论思想以及独具特色的科学品格对于科学史和科学哲学研究具有重要的认识论和方法论意义。