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相似文献
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1.
论地方高校学报的特色专栏设置   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方高校学报要摒弃“千刊一面”的传统模式,本文认为应从特色专栏的设置入手,由特色专栏带动学报整体风貌的更新.只有独树一帜,以特色为立足点,才能在21世纪文化大潮的冲击下站稳脚跟.  相似文献   

2.
学报专栏设置与学报特色的相关   总被引:2,自引:0,他引:2  
为考察学报专栏的现状及其特点,笔者日前抽样调查338家高校文科学报,发现其中设置学术专栏的达187家,占55.33%;未设置专栏的有151家,占44.67%。从调查情况看,凡设立专栏的,大多属于非重点的本科院校、地方高校和成人高校的学报;凡不设专栏(或偶尔设置专栏)的,大体有两种情况,或是重点高饺的学报,或是刚创办不久的地方高校学  相似文献   

3.
论大学学报的性质、特征及其功能   总被引:8,自引:0,他引:8  
大学学报是由高等学校主办的向社会公开发行的,一般为高层次、高水准、高品位、严肃的、有一定学术权威的学术理论刊物。随着信息、知识时代的发展,以及我国科教兴国战略的实施,学报的地位和作用日益加强,学报的价值日益凸现,学报已成为社会经济发展不可或缺的理论参谋,成为最新信息、知识的传播工具,成为最有价值的智能库。当今学报肩负着两方面的功能:一方面是面对学校内部的功能,另一方面是面对社会的功能。学报是高等学校的脸面,是高等学校教学科研的缩影,社会通过学报之一斑,就可以窥见它背后的学校的全貌,学报办得好不好,直接影响学校的形象和地位  相似文献   

4.
高校文科学报是哲学社会科学研究的学术园地,是社会主义的舆论阵地。目前全国有高校文科学报440多家,每年发表科研论文数万篇,促进了高校教学和科研的发展,促进了社会主义精神文明的建设。《华东地区高等学校文科学报编辑座谈会纪要(摘要)》指出:“要努力发挥各高等院校的学术优势,扬长避短,办出自己的特色。要根据本地区特点、学校和学科的特长,组织和发表有特色的文章,并办好各种专栏”。把学报办得有特色,办好专栏是关键。专栏作为一种特定的学术信息载体形态,既是构成学报总体学术面貌的一个方面,又是反映具体学报特色的鲜明标志。提高学报质量,增强学报的特色和个性,就要在办好专栏上下功夫。近年来,许多家学报已注意到这一点,并不断改革专栏设置,开辟独具一格的专栏。为了使学报专栏办得更加多姿多彩,本文仅就专栏特色问题加以探讨,就教于同行。  相似文献   

5.
网络媒体的传播特征决定了网络媒体的议程设置有别于传统媒体,需从增强网络媒体的权威性、增加把关力度、提高网民媒介素养、加快网络道德与法制建设等方面.强化网络媒介的议程设置功能,进而提高网络媒介舆论引导作用.  相似文献   

6.
《九江师专学报》自1982年创刊至1996年,14年间共出哲学社会科学版53期,累计刊登文章1172篇;其间先后设置了各类专栏37个,发文535篇,占总数的45.7%。可见,专栏在《九江师专学报》中占有重要的位置。考察学报专栏的设置、兴盛、衰落及其调整情况,总结其经验教训,会有助于深化设置学报专栏与增添学报特色关系的认识;会有益于克服盲目性、增强自觉性,在编辑实践中提高办刊质量。首先,不妨回顾一下(九江师专学报)37个栏目的设置、兴盛、衰落之具体情况。透过上述事实,不难发现,编辑是在“游泳中学习游泳”。他们在探索中前进,…  相似文献   

7.
文章论述设置专栏对提高学报质量和社会地位的作用;从师资优势、编辑优势、地方优势、学术动态、边缘学科发展态势、学术争鸣、论题价值、现实需要及学校性质等方面分析设置专栏的依据;指出设置专栏应考虑专栏的包涵性、专栏生成的有利性、专栏生成的延续性、编辑的主导性、作者的互补性等因素。  相似文献   

8.
专栏是针对某一专门问题集中编发稿件,并在编排形式(如目录、标题)上明确标识的一组文章。作为一种编辑手段,它已在许多期刊广泛运用,被称为“标题的标题”、“期刊可见的结构形象骨架”。 本文认为,从传播学角度看,专栏主题鲜明,风格突出,比单篇文章传播效果好。正值目前高校学报部分陷于传播的困境之际,加强对专栏的编组,增强传播效果,是很有意义的。以下即从读者的选择性注意和编者对刊物形象的树立两方面对专栏优势加以说明。  相似文献   

9.
在电影故事片中最常用,最不可少的艺术手法之一就是在故事中设置悬念,并用这种方法紧紧抓住观众一定要知道“结果”的心理,使观众看下去并受到感染。电视剧在播出时常常被插播的广告打断,细心的观众不难发现这种中断不是随意的,而是在剧情发展中有厂‘思念”或者有厂“小高潮”的时候中断节目插播广告,这样做在于使观众不致于在插播广告后不再收看这个电视剧了,这也是在此处插播广告的原因——使更多人同时收看了广告。当然,抛开插播广告的因素,电视剧的创作也是要“悬念’叠出,否则观众很难看下去。所以,我们在制作电视专栏节目…  相似文献   

10.
专栏是报纸的重要组成部分,也是报道的深度标志之一,高校校报的专栏设置有其自身特点。校报要贴近高校生活,可根据受众需要,围绕学校工作重点开设各种专栏,从中突出学校及其专业特色。专栏名称及其内容要有鲜活特点,做到“你无我有,你有我新”,以形成校报自身独有的特色专栏。  相似文献   

11.
论大众传媒议程设置功能的发挥   总被引:1,自引:0,他引:1  
议程设置是大众传媒的一项重要功能。媒介的议程设置功能很像是一把双刃剑,使用得当,它会在保护公众利益,推动社会问题的解决上起很重要的作用;但如果使用不当,它也会产生一定的负面效应,有可能危及公众的生命财产,阻碍重大社会问题的解决。用好议程设置这把双刃剑,媒介组织必须在议题的选择和议程的安排上,在报道议题的角度及倾向性方面慎重行事。  相似文献   

12.
外向型经济是一个内涵丰富的经济运行机制和宏观管理体系。外向型经济的特征及其客观评价指标体系;外向型经济的基本内容;外向型经济的类型及其功能。  相似文献   

13.
论地方高校学报专栏建设中的八种关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
地方高校学报与重点名牌高校学报相比,明显处于弱势、劣势地位,这种先天性定位决定地方高校学报必须走特色之路,而专栏建设是体现地方高校学报特色的最有效途径。专栏建设要正确认识、妥善处理与地方历史文化资源、本校学科优势、学术前沿、专业学会、作者读者、学报总体特色等多方面的关系,学报工作者要以更广阔的视野更开放的胸怀,把专栏建设作为一个系统工程来苦心经营,并不断深入地研究其发展规律,使之更大限度地发挥出在我国人文社会科学事业中的作用。  相似文献   

14.
专栏简介《电子科技大学学报》于2010年第5期以来开设了《复杂性科学》专栏,刊载了有关"无标度网络""复杂网络链路预测""泛函网络""细胞神经网络""广义系统"等内容的研究论文。在短期内已得到了读者的关注和良好的社会反响。该专栏将继续关注复杂性科学理论与实践研究的最新成果,刊载具有创新性的、  相似文献   

15.
社会科学学报一般指各大学所办的哲学社会科学版的学报。这门学报不同于自然科学学报,也不同于一般性的理论宣传刊物,它与各省社会科学院所创办的社会科学杂志相近似。社会科学学报是学术性的理论刊物,它必须贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持学术民主的原则,他肩负着探讨开拓理论新天地的任务。他的这种特点,就决定了这类学报的主编不是处处都要说了算的问题,也不是单纯起领导、支配编者和审批文稿的作用,而应具有“协调功能”。“协调”就是讲配合得适当;“功能”指协调所发挥的作用。主编与编者、主编与作者、主编与读者以及与编辑出版有关的一系列联系所起的作用都是协调功  相似文献   

16.
学报特色与学报栏目设置   总被引:1,自引:0,他引:1  
学报特色与学报栏目设置康桂芳特色是学报赖以生存及其产生巨大社会影响、具有竞争力的重要因素。学报能否办出自己的特色,是学报编辑关注的重要问题。编辑出版家邹韬奋先生曾说过:“没有个性和特色的刊物,生存已成问题,发展更没有希望了。”①孙犁也明确指出:刊物“...  相似文献   

17.
《金瓶梅》将纷繁复杂的人情世故内容和纵横上下的社会各个层面铺陈得井井有条,以至于虽有一些抄袭其他作品"镶嵌"其中的情节,也不能够乱其宗旨,扰其主线。这与笑笑生采用对比互衬、多维度视域设置,以及叙述视点转换移动的叙事思维构成有着极为紧密的关系。正是采用了"热"与"冷"的视域设置上的交替与对比,并运用热中含冷、冷中有热、冷热互衬的叙事方略,才成就了阅读视野的开阔和生动感人的小说故事流传。  相似文献   

18.
论羌族民间舞蹈的多元文化特征及其社会功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
羌族是我国历史上具有悠久历史的民族之一 ,同时也是一个能歌善舞的民族。羌族舞蹈以其深厚的历史沉淀 ,多元的文化特征 ,特有的社会功能以及丰富多彩的内容 ,古朴幽雅又不失豪放的风格 ,成为中华民族文化宝库中的一块愧宝 ,在国内外享有极高的声誉。只要我们进行合理的开发和利用 ,就能使这项独具魅力的民族文化资源转化为财富 ,为羌民族的社会经济发展做出应有的贡献。  相似文献   

19.
一我国古代文论中的气,开始是作为哲学概念出现的,在《老子》书中有“抟气至柔”和“冲气以为和”。老子在谈到气和道的关系时说:“道生一,一生二,二生三,三生万物,”“万物得一以生。”这里所说的“一”,买质是指“气”。庄子继承和发展了老子的观点,把气的概念引进了精神活动的范围,创立了“虚静说”。“无听之以  相似文献   

20.
功能是某事物发挥出的有利作用和有效能力。高校学报功能是学报研究中的一个基本课题,也是我们从事编辑实践过程中应该明确的问题。如果对高校学报功能认识不清或存有认识上的偏差,就难以主动从而难以成功地发挥出学报在高校建设和促进社会文明建设中的作用,也难以很好地维护学报的特性。近年来,我国学报界有关学报功能的论文已有20余篇,1991年全国高校文科学报研究会在贵州召开会议,专门探讨了学报的功能,大会收到论文20余篇。以上论文对学报功能这一学报  相似文献   

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