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国务院《基础教育课程改革纲要》指出:要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。"新《课程标准》明确指出:"学生是学习的主人"。 相似文献
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新一轮课程改革倡导引导学生自主学习、合作学习、探究学习,从而培养学生的创造能力和创新能力,这是"以人为本,全面发展"的科学发展观对教育提出的新的要求.如何将这一思想贯彻到教育教学活动中,我在教学中作了一些探索,收到了一定的效果. 相似文献
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课程改革:素质教育的重要突破口 总被引:1,自引:0,他引:1
课程改革是实施素质教育的核心环节,课程集中反映了社会发展对教育的要求,体现着教育的价值取向,制约着教育的活动方式,直接影响着学生的发展和教育质量的提高,因此,新一轮基础教育课程改革,可以称之为一场学校领域的"革命"。 相似文献
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本文探讨了高中化学教学过程中如何加强高中课堂管理,追求卓越课堂。课程改革的主阵地在课堂,培养学生素养和能力的主渠道是课堂教学,打造"有效—高效—卓越课堂"也是我市高中新课改首先追求的目标。教师要想提高课堂教学效率,追求卓越课堂,就必须要加强课堂教学管理。在当前的高中课改中,教师若能加强课堂管理,增强研究创新的精神,就能有效构建"卓越课堂",提高教育教学质量,深入推进课程改革。 相似文献
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2001年6月,教育部颁发了<基础教育课程改革纲要>,要求全国各地区逐步实行第八次课程改革,构建新课程体系.<纲要>提出:"要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……"为了更好地响应<纲要>要求,各校纷纷行动起来,大搞教育科研. 相似文献
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"教育,是一片云推动另一片云,是一个灵魂唤醒更多的灵魂!"它道出了教师应该具备的一种品质——教育情怀。"如果教育只是一种简单的操作性行为,那么,我们完全可以用现代化的教学媒体取代教师。教育应该具有强烈的生成性、实践性。新课程改革已进入了反思时期,这次课程改革有一个重要的理念就是:一切为了学生的发展。提倡培养学生的动手、动脑能力,即让学生在"活动中学",在"想中学",在"议中学",在"网络中学"。本文以《张骞通西域》一课的教学实践为例,谈谈本人的想法。 相似文献
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国务院<基础教育课程改革纲要>指出:要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力." 相似文献
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随着课程改革的不断深入,提高课堂教学的效率、打造有效课堂越来越得到广大教育工作者的认同。但是,走进我们的课堂,教学低效的问题仍然存在:不少的课堂上,教师很辛苦,学生很痛苦;教师讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生听得头脑发胀、昏昏欲睡。要提高课堂教学的效率,就要在正确的教育教学思想的指导 相似文献
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随着教育改革的进一步深化,人们的教育观念在不断地更新.我们教育工作者以怎样的教学风貌走进课堂才能适应目前课程改革的要求呢?我认为作为物理教师应做到以下几个方面. 相似文献
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在我国信息和智能化发展背景下,智慧教育也是主要产物之一,如今也已经成为我国高校职业教育的有效方法和模式之一。智慧课程当中融合了很多现代化教学理念,含括了很多现代化教育技术,不但能够有效保证财务会计课堂教学效率,还能从根本上促进学生专业成绩的提升。有效构建财务会计课程智慧课堂,可以说是如今高校财务会计教学创新与改革的必经之路,对其构建理论和渠道进行研究十分必要和重要。 相似文献
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课程的改革必须有利于学生的发展,更要适应社会主义市场经济发展的要求。课程改革应着眼于学生的全面发展,提高学生的基本素质,这是课程改革的价值取向。本文从职业教育课程改革的必要性入手,分析了会计教育课程中存在的主要问题,阐述了会计教育课程改革的具体思路。 相似文献
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自新一轮课程改革实施以来,学校课程发生着深刻的变化,特别是在新课程标准积极倡导自主探究,合作交流的学习方式的引导下,要求教师教学以人为本,培养学生的创新意识和创新能力.我们看到了现在的课堂上数学发生了变化,新《义务教育法》提出的"教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,……注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展."的愿景正在逐步实现. 相似文献
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"设施规划与物流分析"是一门应用性很强的课程.在课程的教学过程中,应积极探索课程改革与建设.本文介绍了"设施规划与物流分析"课程的教学目的及主要性质,探讨了校企合作的教育模式对该课程的改革与建设的现实意义.之后,根据拳校实际情况,分析了校企合作的教育模式的具体内涵.最后,探讨了我校校企合作教育模式实践中的存在的一些问题. 相似文献
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新一轮课程改革正在如火如荼的开展着,《语文课程标准》中提到:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式.”新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激发学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力. 相似文献
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随着人才观念的更迭,社会对高校人才的培养规格提出了新的要求,而这直接的结果就是高等教育课程的改革,而这之后的价值诉求则是大学生素质的提升.我国高校原有的课程体系的课程理念使得高等教育难以满足社会发展的需要.要改变这种状况和适应社会的需要,就必须对高等学校课程体系进行改革,而首要的则是树立高等教育课程改革的理念以支撑这项改革.课程改革应兼顾社会需要和学生自身的能力以及必然的教育规律. 相似文献
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美术课程实施改革的目的是为了提高学生的人文素养、激发学生的创新精神和增强学生的实践能力。改革的内容是教师的“教”与学生的“学”。教与学最终体现在课堂,所以构建高效课堂是实现课改的最好途径。 相似文献