全面深化改革背景下高等中医药院校辅导员胜任力模型构建

在十八大"全面深化改革"和"中国梦"背景下,本文从高等中医药院校学生特点及辅导员的特殊性入手,运用经典的胜任力建模方法和流程,以实际在岗的高等中医药院校专职辅导员为研究样本,探寻中医药院校辅导员胜任要素并使其概念化,合并聚类,最终建立高等中医药院校辅导员胜任力模型.     

某制动企业岗位胜任素质模型的构建

人在任何时候都是最关键的资源,企业如何做好选人、育人、用人、留人的工作成为企业管理层最头疼的问题。胜任素质模型从提出到现在不过30多年,世界500强的企业已经有过半数的企业应用这个模型,而我国的企业却应用的很少。该文的最初目的是应某制动企业邀请为谈企业关健岗位设计胜任素质模型,以保证企业发展战略得以实现,同时也希望我国的企业越来越关注这个能够有效提高人力资源管理效率的工具。     

探索新时期高校辅导员胜任力模型

高校辅导员队伍建设对高校的发展具有重要意义,高校辅导员工作在高校育人的第一线,对高校人才培养的重要性日益凸显。高校不断地加强高校辅导员队伍建设,探索提高辅导员整体水平的方法。高校辅导员胜任力模型是新时期能够有效提高辅导员队伍建设水平的方法,如何通过建立高校辅导员胜任力模型来匹配适合的辅导员,提高辅导员的工作实效,成为我国高校辅导员队伍建设的重中之重。     

大学生能力素质模型的构建及培养方向——从欧美外资企业的人才需求角度分析

本文主要通过文献研究和实证研究的方法,围绕欧美在华企业的人才标准,初步构建了大学生能力素质模型,并提出了培养和提高大学生能力素质的参考性建议。     

基于胜任力模型的培训体系研究

本文介绍了胜任力、胜任力模型的含义,分析了传统培训体系与基于胜任力模型的培训体系的不同,提出了基于胜任力模型的培训体系的具体程序,对企业选择培训途径具有一定借鉴意义.     

胜任力模型构建与应用中的问题分析

胜任力模型向传统的以知识和技能为基础的人才评价方式提出了挑战.基于胜任力模型的人力资源管理不仅能够甄别出优秀人才,而且可以提高人才使用效益.在充分肯定胜任力模型无可替代的优越性的前提下,对当前胜任力模型构建与应用方面存在的问题进行了分析,并提出了适当的解决方案.     

高校教师胜任力模型的构建与初探

高校教师是高校教职工的核心组成部分,高校教师的成长与发展对高校的生存与发展有着重要的意义,本文通过对胜任力提出的背景、意义、文献综述、研究目的、方法及基本思路入手,对相关胜任力及其模型和高校高校教师的管理进行了论述,然后根据某高校调查数据提出高校教师胜任力素质特征,并对其进行数据分析。     

基于胜任力的企业员工培训体系研究

传统的基于岗位的培训模式不仅在培训体系构成、培训方式上存在很大问题,更重要的是其培训效果不明显,因此受到很大质疑。基于提升培训实效,提高被培训员工工作绩效的需求,基于胜任力的员工培训方法应运而生并逐步完善。本研究探讨了胜任力理论应用于企业员工培训的过程和方法,通过员工培训需求分析、选择合适胜任力培训方式以及构建基于胜任力的培训评估机制,以期在实践中不断完善和提升员工培训体系。     

新辅导员如何开展工作

辅导员的工作是以学生为中心,为学生成长、成才提供帮助和支持的重要教育工作,是高等教育、素质教育中不可或缺的有机组成部分.新辅导员开辰学生工作时应先完善自我,建立学生标兵队伍;消除与学生隔膜等.     

构建高职辅导员考核体系研究

辅导员工作是高职教育系统中一个重要环节，在高等院校扩招的大背景下，学生工作的内容不断丰富，对于辅导员队伍的考核具有十分重要的意义。本文深入分析当前高职辅导员考核工作存在的主要问题和难点，尝试建立一套具有操作性、实效性，符合新时期高职院校实际的辅导员工作考核体系。     

服装买手胜任力模型构建

笔者界定了服装买手的定义和职能,分析了服装买手应具备素质能力。归纳总结出服装买手胜任力模型的6个维度:预测能力、专业知识、分析能力、营销能力、沟通能力、个人特质。然后通过问卷调查对服装买手胜任力模型进行验证。最后探讨把服装买手胜任力模型运用到服装企业的招聘管理、绩效管理、团队管理和培训管理中。     

建立科学的高校辅导员绩效考核体系

科学、合理、高效的辅导员绩效考评是加强辅导员队伍建设的重要内容,是充分发挥辅导员在学生事务管理工作中核心作用的必然选择。本文分析了目前高校辅导员绩效考核中存在的问题,阐明现有的考核体系指标和分析方法不科学的原因,并根据辅导员的岗位特点,给出了完整的高校辅导员绩效管理系统构建方法。     

基于胜任力模型的国企办公室岗位能力素质研究

本研究依据胜任力模型对国企办公室岗位能力素质进行分析,对办公室岗位杰出绩效水平人才应具备的能力素质进行探索判断,为办公室岗位人才培养提供具有现实意义的参考借鉴.     

科研型知识员工胜任力模型的构建——基于高新技术企业的研究

本文以企业科研型知识员工为研究对象,在回顾国内外相关文献的基础上,深入高新技术企业进行实地调研,运用关键事件访谈、问卷调查、数理统计分析等方法,构建出科研型知识员工胜任力模型,为科研型知识员工的选拔、培训、激励、绩效考核提供依据,同时也为知识员工自身发展指明方向.     

企业人力资源主管胜任素质模型构建流程

本文从构建人力资源主管胜任模型的必要性入手,分析了企业人力资源主管的具体胜任素质要素,讨论了企业人力资源主管的胜任素质模型的构建流程,并建立了企业人力资源主管胜任素质模型,从而对我国企业的人力资源管理提供一些有益的借鉴。     

职业经理人胜任力模型构建与应用

伴随知识经济时代的到来,人的地位获得空前提高,人力资本已经超越了物质资本及货币资本,成为企业中最重要、最具竞争力的资源。当代管理学家认为,职业经理人对企业的作用与贡献十分巨大,职业经理人胜任与否,将直接影响企业的命运兴衰。本文将构建职业经理人的胜任力模型,并研究胜任力模型在职业经理人的招聘选拔、培训开发、绩效评估中的应用情况。     

嘉兴市临床医师胜任力模型的构建

本文通过构建嘉兴市临床医师胜任力模型,对嘉兴市医院24名临床医师实施行为事件访谈和心理测试获得校标样本的胜任特征数据等,得出结果：嘉兴市临床医师胜任力模型包括优秀临床医师的鉴别胜任力模型和合格临床医师的基准胜任力模型两部分。得出结论：建立临床医师胜任力模型,为临床医学人才评价提供了客观依据。     

高校教师胜任力模型研究及其应用

运用胜任力理论来构建高校教师胜任力模型打破了传统的教师人才评价模式,适应了时代要求。而本文主要探讨运用评价中心来体现高校教师胜任力模型的实际应用。     

试论高校辅导员自身素质的提升

辅导员素质是辅导员队伍建设的基础,是学生思想政治教育工作成效的关键;辅导员进行自身素质的提升是辅导员队伍建设的要求,也是解决辅导员职业倦怠的有效途径。辅导员中自身素质中存在的弱点和不足大多与社会环境相关,是成长过程中的问题。提升辅导员素质应从根本点上着眼,从基本点上入手。优秀的辅导员不仅要有坚定的理想信念,成为弘扬和践行社会主义核心价值观的表率;也要把学习作为立身做人的永恒主题,不断从中华优秀传统文化中汲取营养。通过自身素质提升真正成为"大学生思想政治教育工作的骨干力量",成为"学生的人生导师和健康成长的知心朋友";通过自身素质的提升解决职业倦怠,重燃工作的激情与热情。     

胜任力模型在HRM中的应用研究

近年来,胜任力模型的研究与应用对人力资源管理的意义越来越引人注目.在现有研究的基础上,本文综合分析了胜任力模型在HRM各方面的应用,并针对当前出现的一些问题,对胜任力模型的应用条件进行了探讨,这对该方面的理论研究和企业实践有着重要的意义和作用.