高职院校学生职业生涯规划教育浅析

高职学校对学生的职业生涯规划教育承担着义不容辞的责任。文章主要分析高职学校应从教师和学生两个方面,来开展学生职业生涯教育。     

高职院校职业生涯规划创新教育的探讨

随着就业形势的日益严峻,高职院校对在校学生的职业生涯规划十分重视,力求让学生在校期间就对未来的职业生涯有一个较为清晰的认识,为以后的就业打下坚实的基础。但是目前高职院校的职业生涯规划教育多数还局限于传统的教育方式和手段,仅仅在大一开设职业生涯规划课程以及对大一学生进行职业生涯规划设计指导。这样的教育已经不能完全适应新形势下高职学生就业的需要,所以有必要对高职职业生涯规划的教育进行创新。本文就是基于此,着重论述如何对高职职业生涯规划实施创新教育。     

高职学生职业生涯规划教育的实践与探讨

职业生涯规划对高职学生有很强的现实意义。高职院校实施职业生涯规划教育的总体目标有态度、知识、技能三个层面。建议通过实施科学系统的生涯发展辅导计划，建立生涯规划长效辅导机制，加强教育指导机构和队伍建设等途径开展高职学生职业生涯规划教育。     

高职学生职业生涯规划现状调查及原因分析——以重庆三峡医药高等专科学校为例

随着高等教育不断深化改革,社会对高职院校提出更高要求。尤其面对较大的就业压力,高职院校教育加强对学生职业生涯规划指导逐渐成为趋势。本文通过对笔者所在学校进行调查,初步了解到高职学生职业生涯规划的现状,并尝试探析高职学生在职业生涯规划方面的存在的问题。     

高职教育中的职业生涯规划测评应用

高等职业教育是教育界的一大热点问题,也是我国高等教育的重要组成部分。不断增加的人才需求与瞬息万变的职业要求已日益形成高职教育机遇与挑战共存的局面,因此,高职教育必须关注学生个体的就业期望与职业生涯规划引导。本文提出以科学的职业生涯规划测评作为生涯教育的依据,个性化的指导学生明确未来发展方向与阶段性目标,优化教育效果与就业满意度。     

新时期大学生职业生涯规划工作实务探析

随着高等教育和就业体制的改革,近几年高校学生就业形势严峻。如何提高大学生的综合素质和就业竞争力,已成为学生、家长、学校及社会各方关注的焦点。因此,本文从大学生职业生涯规划出发,探索如何建立大学生职业生涯规划教育体系;有针对性、分阶段地实施职业生涯规划教育,为大学生思想政治教育工作提供新的方向和有益探索。     

论高职院校学生职业生涯规划教育研究

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,包括一个人的学习与成长目标,以及一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。职业生涯规划教育就是为了帮助学生选择职业、准备就业、适应职业、转换职业,是一项具有前瞻性的规划。是为了实现个人目标的真正动力和加速器。这样的规划可以使学生发掘自我潜能,增强个人实力,不断增强职业竞争力,实现自己的目标与理想。因此在高职学生中开展职业生涯规划教育具有特别重要的意义。     

论基于教育对象特性的大学生职业生涯规划教育

当前大学生就业难问题凸显,大学生职业生涯规划教育势在必行.本研究从大学生职业生涯规划教育对象的特性分析入手,结合我国大学生职业生涯规划已有研究成果和职业生涯规划教育开展的现状基础上,进一步思考我国大学生职业生涯规划教育问题,以期充分发挥职业生涯规划教育对大学生的教育价值.     

高职院校大学生思想政治教育方法浅析

高职院校的思想政治工作必须贴近职业教育、贴近社会需求的目标和高职学生的特点,努力培养技能加素质的综合性人才。本文从注重大学生主体多样化,加强非专业素质培养,以职业生涯规划为平台,推进高职思想政治教育发展,健全评价和奖励机制,实现思想政治教育的全员性和连续性几个方面阐述了高职院校学生思想教育的模式方法。     

《职业生涯规划》课程与教学之管见

中职学校的《职业生涯规划》课程，尚存在一些有待完善或值得探索的问题。最突出的一是《职业生涯规划》的教学与职业生涯教育缺乏有机结合；二是对《职业生涯规划》这一课程的功能和特性，缺少理性概括，故造成教学实践困难。笔者现就自己的教学实践和对有关教材的比较分析发现的一些问题，提出一管之见。     

高校职业生涯规划教育刍论

大学生正处于职业生涯发展的探索时期,大学时期的职业定位是否准确、职业能力是否得到提高,对于大学生今后的职业发展至关重要。本文从什么是职业生涯规划,如何开展大学生职业生涯规划教育,大学生怎样进行职业生涯规划以及辅导员如何指导学生做好职业生涯规划几方面对高校职业生涯规划教育进行了初探。     

高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施

“职业生涯规划”是高职教育阶段的必修课，且应当贯穿高职教育始终。职业规划教育具有高度的职业特性，应当与专业教育紧密结合在一起。从市场营销专业特点出发，研究与市场营销专业教育相结合的职业规划教育体系的建设与实施，对包头轻工职业技术学院经管系的教学将有实际指导意义。     

试论大学生职业生涯规划教育

调查显示高校对大学生的职业生涯规划教育存在较大的不足,克服这些不足的方法和途经是:对大学生的职业生涯规划教育应实行分层式教育和课程化教育;同时,对大学生的职业生涯规划教育还应全方位、多层次、多渠道进行。     

大学生职业生涯规划教育的阶段性研究

大学生职业生涯规划教育对解决大学生就业难题具有重要的意义。本文围绕大学生职业生涯规划教育的不同阶段,以及大学生职业生涯规划教育的途径,做了详细的论述。     

大学生职业生涯规划教育的实践与思考

面对当前大学生就业的严峻形势,高校教育改革和社会发展的趋势,通过借鉴大学生职业生涯规划理论,分析大学生的职业生涯规划的现状和特点,结合高校职业生涯规划教育的实践,探索大学生职业生涯规划教育。     

高职院校职业生涯规划教育现状与策略探究

一个良好的职业生涯规划不仅能够使学生们更好地认识自我,而且还可以帮助学生们确定自己的发展目标,促使他们全面发展与提高.但是对于每一位高职院校的新生来说,他们对于周围的环境是很陌生的,对于自己所学的专业没有系统的了解,外部管理也相对比较宽松,学生没有明确的职业发展方向.因此,如何帮助学生进行职业生涯规划显得非常关键.本文对高职院校学生职业生涯规划进行简单的探索,并针对当前高职院校学生职业生涯规划中存在的问题提出相应的改进策略.     

关于广东中专学生的职业生涯规划策略分析

本文首先对广东中专学生职业生涯规划现状进行分析,说明在职业生涯教育和学生自身职业生涯规划方面的不足,指出分析广东中专学生职业生涯规划策略的必要性;在文章的第二部分,作者从职业选择、职业目标定位、职业成熟度和职业准备四个方面说明广东中专学生职业生涯规划的具体策略;最后,作者对执行职业生涯规划策略中需注意的问题进行说明,希望本文能够为广东中专学生的职业生涯规划和各中专学校职业生涯教育提供帮助和建议。     

试论大学生职业生涯规划教育

调查显示高校对大学生的职业生涯规划教育存在较大的不足,克服这些不足的方法和途经是:对大学生的职业生涯规划教育应实行分层式教育和课程化教育;同时,对大学生的职业生涯规划教育还应全方位、多层次、多渠道进行.     

大学生职业生涯规划教育的实践与思考

面对当前大学生就业的严峻形势,高校教育改革和社会发展的趋势,通过借鉴大学生职业生涯规划理论,分析大学生的职业生涯规划的现状和特点,结合高校职业生涯规划教育的实践,探索大学生职业生涯规划教育.     

大学生职业生涯设计及对策初探

在今天所处的激烈的竞争环境中,探讨大学生的职业生涯规划成了一项紧急而重要的工作。本文在分析当前大学生职业生涯规划重要意义的同时,探讨了在制定大学生职业生涯规划过程中涌现出的一些通病,并从学校、大学生本身及社会等方面对产生这些问题的原因进行了分析,并有针对性地从学校、大学生自身及社会几个角度提出了解决好大学生职业生涯规划过程中这些问题的对策。